身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文（通用42篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇1
星期天，我爸爸進(jìn)水果，我媽媽睡覺(jué)。爸爸給鑰匙嚴(yán)肅地說(shuō)“千萬(wàn)別把鑰匙弄丟了，不然的話我們就不能進(jìn)家了�！蔽艺f(shuō)“哦！知道了。
下午，我跟朋友在外面玩，玩了一會(huì)，我便休息一下，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，我東找找，找西找找。怎么也找不到。我的朋友說(shuō)“怎么了”。我著急地說(shuō)“我的鑰匙不見(jiàn)了”。朋友說(shuō)“讓我來(lái)找找看。
后來(lái)，我們?cè)诓莸卣伊撕芫靡舱也坏�。我也在自己的口袋找了個(gè)便。
然后，我們看見(jiàn)一位叔叔在叫我，問(wèn)我們找什么東西，我說(shuō)找鑰匙，叔叔說(shuō)："我剛找到一串鑰匙，這是不是你的。”我高興的`說(shuō)“是。我說(shuō)“謝謝你，叔叔。我要怎么感謝你呢？
叔叔說(shuō)“不用謝。只要你做一件好事，就可以了。我們說(shuō)“這個(gè)叔叔真是個(gè)好人。
這個(gè)叔叔的品質(zhì)一直都在我心中燃燒著。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇2
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就騎電動(dòng)車送我上學(xué)，不管是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，媽媽都一如既往。這期間媽媽為我付出了太多太多，我無(wú)法用那些貧乏的語(yǔ)言來(lái)概述媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我就講其中的一件小事吧。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，下著雪，媽媽騎車送我上學(xué)，沒(méi)想到雪下得越來(lái)越大，大片大片的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。雖然我已經(jīng)被媽媽 包裹的很嚴(yán)實(shí)，但是媽 媽還是擔(dān)心我冷，她停下電動(dòng)車，顧不上自己冷，硬是不顧我的勸阻，把她的圍巾摘下來(lái)，裹到我的'頭上。淘氣的小雪花不住地往媽媽的脖子里鉆，媽媽的臉凍得面呈土色，嘴唇發(fā)紫。可一路上媽媽還 不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“裕茹，冷不冷？”，我趕忙說(shuō)：“不冷�！甭�(tīng)到我說(shuō)不冷，她才放心地繼續(xù)趕路。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)，媽媽仍然騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。但是，我仍然忘不了那個(gè)下雪天媽媽送我上學(xué)的情景，每當(dāng)想到媽媽為我所做的一切，我的心就感到暖烘烘的。因?yàn)樗休d了媽媽對(duì)我太多 濃濃的愛(ài)。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇3
那天，我懷著忐忑不安的心情頂著寒風(fēng)，一步一步地向?qū)W校走去，沒(méi)走幾步就深呼吸一下，我為什么這么緊張呢？因?yàn)榻裉煺瞧谀┛荚嚨娜兆印?/p>
風(fēng)呼呼得吹著，樹沙沙作響，跟我的心一起顫抖，正當(dāng)我想把知識(shí)在腦子里回顧一遍時(shí)，身后傳來(lái)模糊的聲音，好像有人在叫我。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)注意。近了近了，咦？這個(gè)聲音好熟悉呀，好像在哪聽(tīng)過(guò)。我猛地一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是我媽媽。我的一對(duì)眼睛吃驚地望著她，心里直納悶：“媽媽來(lái)干什么呢？”只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地來(lái)到我面前，從背后掏出個(gè)東西，說(shuō)：“喏……你的尺子忘帶了，這么不細(xì)心，以后可別丟散落四的了�！蔽医舆^(guò)尺子，不好意思地吐了吐舌頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟媽媽道了謝。因?yàn)榻裉煺每紨?shù)學(xué)，沒(méi)有尺子怎么行？媽媽這真是雪中送炭啊！
我繼續(xù)往前走，沒(méi)過(guò)多久，一只手突然搭在了我的肩上，把我下了一跳，被嚇得失魂落魄的我忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到媽媽故作輕松地說(shuō)：“雅鐸，考試就像是做作業(yè)，把握好知識(shí)點(diǎn)就行了，不必緊張�！痹瓉�(lái)媽媽是來(lái)安慰我的。
頓時(shí)，我的心里暖暖的，心情放松了很多，風(fēng)呼呼地刮，像春風(fēng)撫摸著我的'臉頰，好輕好柔。
尺子，是愛(ài)的尺子，話語(yǔ)是愛(ài)的話語(yǔ)，不知何時(shí)，我的眼里閃爍著晶瑩的淚花。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇4
我們大家身邊有很多殘疾人，比如說(shuō)坐在輪椅上的張還迪，駱潤(rùn)法。而我最最敬佩的是駱潤(rùn)法，因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的精神深深的感動(dòng)了我。
駱潤(rùn)法原名順?lè)�，出生于浙江紹興。他很喜歡書法，對(duì)書法情有獨(dú)鐘。但是駱潤(rùn)法在1994年換上了嚴(yán)重的心侓不齊，血管硬化，雙眼底出血，這場(chǎng)突如其來(lái)的大病使他不能在寫書法了。但是駱潤(rùn)法 還是頑強(qiáng)不息。仍舊帶著病痛，認(rèn)真的練書法。雖然他沒(méi)有了手，但是他寫的字是那么得剛勁有力。他那種 堅(jiān)強(qiáng)的意志力 時(shí)刻鞭策著我 。
駱潤(rùn)法是我們身邊的好榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。有一次，我正在公園散步，突然看到一位作在輪椅上的'老爺爺，去撿地上的垃圾。他忘了自己是殘疾人，撿完垃圾后他坐在地上，他想用雙臂的力 量將身體移到輪椅上可是怎么也上不去，這時(shí)他無(wú)可奈何。他堅(jiān)持不懈，試了一次又一次終于坐上了輪椅。這時(shí)我真真的領(lǐng)悟到了做每件事只要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成功。
�。∥覀兩磉叺臍埣踩耸俏覀兊尿湴�，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)殘疾人那種世上無(wú)難事，只怕有心人的精神。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇5
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命，我就覺(jué)得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”，比如：無(wú)論在什么情況下都要保全乘客的司機(jī)，還有看到孩子從三樓掉下來(lái)，立即跑過(guò)去救援的媽媽。往往我們身邊也有許多感動(dòng)，我就遇到過(guò)。
有一次我放學(xué)回家的路上看到一位盲人爺爺正在過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)汽車很多，全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因?yàn)檫@位爺爺看不見(jiàn)，所以爺爺只好站在那里，一步不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經(jīng)過(guò)爺爺?shù)纳砼�，看樣子他有重要的事情。我本以為他不�?huì)去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，好像覺(jué)得自己落下了什么東西，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。可是沒(méi)看到什么東西，只看見(jiàn)了爺爺，他連忙走過(guò)去，對(duì)爺爺關(guān)切的'說(shuō)：“老爺爺您是不是不方便過(guò)馬路呀？”老爺爺無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那讓我扶您過(guò)馬路吧！”爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō);謝謝你，小伙子你真是一個(gè)熱心腸！”說(shuō)完叔叔就扶爺爺過(guò)馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說(shuō)謝謝······
同學(xué)們只有幫助別人，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇6
放寒假了，媽媽的一個(gè)朋友茅阿姨家住在杭州，邀請(qǐng)我們一家到她家去做客。8日那天上午還下著雪，茅阿姨對(duì)我們說(shuō)：“走，讓兩個(gè)爸爸放個(gè)假在家玩游戲，我們?nèi)タ纯囱┲械奈骱窃趺礃拥�？”到了那兒，讓我想起了：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！爆F(xiàn)在的'西湖在雪中變得更加美麗了。
中午11點(diǎn)左右我們從沈家村站點(diǎn)準(zhǔn)備回阿姨家，上來(lái)一個(gè)笑瞇瞇的小女孩，旁邊還有一個(gè)大人拉著她的手，大概是她爸爸吧。一開(kāi)始小女孩還有些不好意思，小女孩的爸爸就一直鼓勵(lì)她。小女孩終于鼓起勇氣給司機(jī)叔叔拜了年，然后送上了她自己制作一張手工賀卡，寫著：您辛苦了！祝您新年快樂(lè)！接著小女孩又拿出一只蘋果，在蘋果上貼了一個(gè)“�！弊�。司機(jī)叔叔叔特感動(dòng)，連聲說(shuō)“謝謝！謝謝！”阿姨和媽媽響亮地拍起了手，給小女孩豎起了大拇指。阿姨和媽媽轉(zhuǎn)向我和鬧鬧，對(duì)我們說(shuō)：“你們倆個(gè)可要像這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí)，她多有愛(ài)心、多懂事！”我和鬧鬧點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著轉(zhuǎn)向看了看小女孩，又看了看心里暖洋洋的司機(jī)，我們心里也感到無(wú)比地溫暖，也無(wú)比地感動(dòng)。
通過(guò)這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分，它純潔，它真切，它無(wú)私。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美麗！讓我們手拉手一起行動(dòng)吧！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇7
我們的身邊有許多感人的事，如拾到東西仍然歸還，幫助孤寡老人與留守兒童、朋友生病時(shí)的溫暖等，我還記得有一次我生病了，同學(xué)發(fā)來(lái)短信問(wèn)候時(shí)，我十分感動(dòng)。
事情是這樣的：那天早上，我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)，我渾身沒(méi)有一點(diǎn)勁，四肢和頭都像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)，媽媽摸了摸我的頭，驚叫：“娜娜！你的頭這么燙，不會(huì)是發(fā)燒了吧？”接著，媽媽給我量了體溫，是39。8度，看來(lái)的確是發(fā)燒了。媽媽先用冰袋敷在我的額頭上，然后發(fā)短信向老師請(qǐng)假，接著又馬不停蹄地帶我去醫(yī)院看病。誰(shuí)知，一連七天都沒(méi)有好，第五天時(shí)，我躺在床上，拿著手機(jī)，只感到手上一陣麻麻的感覺(jué)，一看，手機(jī)上顯示有兩條短信，一條是班長(zhǎng)倪薇薇的，一條是同學(xué)侯悅的，每一條都有一句問(wèn)候的'話，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了。
我病好后，一到學(xué)校就找到她們，我們的距離又拉近了許多。
這是我身邊令我感動(dòng)的事之一，你的呢？
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇8
感動(dòng)就像一把鑰匙，能打開(kāi)那封鎖的心靈；感動(dòng)如一支彩筆，在那腦海里畫滿了美好的圖畫；感動(dòng)如一件毛衣，在那大雪紛紛的時(shí)候，會(huì)給你一份溫暖？
在美好的一個(gè)假期里，感動(dòng)給了我一份溫暖。
那一天，我歡蹦亂跳地去書城買書。就在回家的`路上，不知不覺(jué)天慢慢變黑了，烏云也沾滿了無(wú)邊無(wú)際的天空�！芭�！原來(lái)要下雨了！我可沒(méi)帶傘呀！只能先在這里避雨了。”我自言自語(yǔ)都地說(shuō)。豆大的雨點(diǎn)兒從天上飛落下來(lái)。樹呀，草呀，一片朦朧。我心里越來(lái)越著急，嘴里嘀咕著：“怎么辦，難道要在這里過(guò)夜嗎？媽媽在家里等著我呢！要不干脆就淋著走吧！”我向外沖出去，可就在這時(shí)，我好像聽(tīng)到有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是鄰居李阿姨，她拿著傘跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧！”
一路上，雨下得非常大，李阿姨怕我著涼，把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨傘往我這邊挪，自己卻被黃豆般的大雨淋透了。
到了小區(qū)門口，李阿姨說(shuō)：“我還有事情要辦，你先回家吧！”說(shuō)完把傘給了我，匆匆地走了。我望著她那消失在雨水中的背影，心里暖暖的。
感動(dòng)是愛(ài)！李阿姨把愛(ài)傳給了我，我要把愛(ài)傳遞給大家。讓我們的世界充滿愛(ài)。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇9
今天早上的升國(guó)旗儀式上，我給全體師生講了這樣一件事：
上周二下午放學(xué)后，校園靜悄悄的，我正在校園里巡視。這時(shí)，見(jiàn)一名學(xué)生從北教學(xué)樓上下來(lái)。走到過(guò)道大廳時(shí)，見(jiàn)到大廳前有幾片碎紙，他彎下腰把碎紙拾凈，放進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)我感到他并未發(fā)現(xiàn) 遠(yuǎn)處的我在關(guān)注著他。我快步走到他跟前，問(wèn)：“你是哪班的？”他說(shuō)，我是四年級(jí)三班的韓宇航。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，正是學(xué)校有了許多像韓宇航這樣的同學(xué)，我們的校園才會(huì)這樣漂亮，如此美麗。來(lái)， 四（三）班的韓宇航同學(xué)，請(qǐng)到前面來(lái)。大家用熱烈的'掌聲向韓宇航表示感謝！我希望我也相信，一定會(huì)有更多的同學(xué)像韓宇航一樣，見(jiàn)到碎紙、雜物主動(dòng)拾起來(lái)。把我們的班級(jí)，我們的校園打扮的更 加美麗！
升旗儀式結(jié)束后，象往常一樣，我站在旗桿旁看著各班排著隊(duì)伍有序的離開(kāi)。我忽然發(fā)現(xiàn)，有好多學(xué)生在地上尋找雜物，快速拾起。我心頭一熱，可愛(ài)的孩子們！在教育你們的同時(shí)，你們其實(shí)也在教育 著我們！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇10
或許有人會(huì)認(rèn)為感動(dòng)離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，它就在我們身邊。扶老奶奶過(guò)馬路的人，好心的叔叔阿姨們，還有你身邊的同學(xué)們……都會(huì)讓你感動(dòng)。對(duì)了，永遠(yuǎn)不要忘了那無(wú)微不至照顧我們的人，我們通常叫他（她）們：“爸爸、媽媽�！�
咳嗽，流鼻涕，高燒不退，我靜靜地躺在床上，什么也干不成。身上一陣發(fā)冷，我不由得顫抖起來(lái)，感覺(jué)就像被凍在南極的堅(jiān)冰里一樣，喉嚨里卻像火爐一樣，咳嗽幾下，便會(huì)越來(lái)越燒，我感覺(jué)好像有人在喉嚨里添柴火，便一口水下去，火熄滅了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，火便又燒起來(lái)，還越燒越旺�！案忻翱烧骐y受，咳……”我不敢說(shuō)話，一說(shuō)話就咳嗽。
咽喉像火燒，身上似水澆，可真是“冰火兩重天”哪！就在此時(shí)，一股柔和的藥香鉆鼻而至，柔和的液體順著喉嚨傾瀉而下，難受的感覺(jué)雖說(shuō)不上完全消失，但也差不多了，此時(shí)，一個(gè)柔和的.聲音鉆入耳中：“兒子，你感覺(jué)好些了嗎？”聽(tīng)到這個(gè)聲音，一股暖流好似泉水一般涌了上來(lái)，涌上心頭，我鼻頭一酸，但強(qiáng)裝笑顏道：“沒(méi)事，爸爸媽媽，我好多了�！薄皼](méi)事就好，剛才都快擔(dān)心死了�！彼ㄋ﹤�?nèi)玑屩刎?fù)，長(zhǎng)舒一口氣。
真情，父母對(duì)自己的子女的真情，即使是鐵石心腸，也會(huì)被打動(dòng)，感動(dòng)其實(shí)就在身邊。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇11
在我們的記憶長(zhǎng)河中有許多事，有開(kāi)心，有難過(guò)，有興奮，有感動(dòng)，有一件感動(dòng)的事讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在寒假的一天，我肚子非常痛，我難受地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我肚子好痛！”爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院檢查。一開(kāi)始醫(yī)生說(shuō)只是感冒，吃一點(diǎn)藥就行了�？墒�，到了晚上，我肚子又開(kāi)始痛起來(lái)了，好像肚子里正在打一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一查，原來(lái)是得了闌尾炎，還說(shuō)要做手術(shù)才行。我非常緊張、害怕，做手術(shù)肯定會(huì)打開(kāi)肚子，會(huì)痛死的`！我皺起眉頭，開(kāi)始哭起來(lái)：“不要！我不要?jiǎng)邮中g(shù)！”爸爸說(shuō)：“不要緊，不會(huì)痛的�！蔽抑缓米隽耸中g(shù)，手術(shù)的過(guò)程中我都睡著了，沒(méi)一點(diǎn)痛。等我醒時(shí)已經(jīng)是凌晨了，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸媽媽還在床邊看著我，守著我。我準(zhǔn)備起來(lái)，肚子一陣痛，我一看肚子，竟然有三條線縫住了，當(dāng)時(shí)我非常緊張。媽媽小聲地說(shuō)：“慢一點(diǎn)！”她趕緊小心翼翼地把我扶起來(lái)。
這幾天爸爸媽媽都在醫(yī)院里陪著我，都沒(méi)去工作，媽媽很早就給我做好了飯送過(guò)來(lái)，爸爸就把寒假作業(yè)拿過(guò)來(lái)耐心地教我做。這些天我非常感動(dòng)，爸爸媽媽每天陪著我。
爸爸媽媽，謝謝你們！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇12
還記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，我在操場(chǎng)上玩，上課鈴響了，我急忙跑去教室，回到座位的時(shí)候，突然，同桌抽掉了我的座椅，我一下子就坐到了地上。其他同學(xué)看見(jiàn)了后，紛紛哈哈大笑了起來(lái)，我委屈的哭了。而這時(shí)有一雙溫暖的，熱情的手伸向了我，她就是我的好朋友。
她把我扶起來(lái)之后，就對(duì)我的同桌說(shuō)：“你為什么要這樣做，難道你不知道這樣做是很危險(xiǎn)的嗎？”
我的同桌說(shuō)道：“我只是想和她開(kāi)個(gè)玩笑而已，哪里知道事情會(huì)變成這樣！”
她又生氣的說(shuō)道：“即使是這樣，你也應(yīng)該向她道歉啊！而你是怎么做的，不道歉就罷了，反而哈哈大笑。”
我的`同桌說(shuō)道：“我知道錯(cuò)了�！比缓笏D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“對(duì)—對(duì)—對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣。”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你知錯(cuò)能改，我就原諒你了。”話音剛落，語(yǔ)文老師就來(lái)了，老師知道了這件事的經(jīng)過(guò)后說(shuō)：“知錯(cuò)能改善莫大焉！”
雖然這件事情可能很小，但是我的好朋友卻做了作為一位朋友該做的事，在朋友需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手，這樣友誼才能持之以恒，天長(zhǎng)地久。
我經(jīng)常聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)自己身邊的感人的事情，這回我也親身感受了一會(huì)。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇13
感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。用心去看別人，用愛(ài)去讀別人，你會(huì)懂得，感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單、就是這么明了。
在我上幼兒園的時(shí)候，一天，天氣不好，刮著一陣陣寒風(fēng)，突然間就下起了傾盆大雨。放學(xué)了，其他人都興高采烈的跟著自己的大人回家了。而我卻在那時(shí)猶豫不決，因?yàn)槟翘炷赣H生病了，還在發(fā)高燒呢，我還在猶豫要不要自己走回家時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是母親！狂風(fēng)夾著大雨好象要把母親吞沒(méi)似的.。母親掙扎著向我艱難地走來(lái)。我望著母親，望著雖然生了病，卻仍冒著大雨來(lái)接我，而被淋成了落湯雞的母親，我心中一陣酸楚，對(duì)母親說(shuō)：“你發(fā)了燒，應(yīng)該呆在家，為什么還要來(lái)接我？！”母親慈祥地笑著說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业暮⒆影�！”我心中立刻涌上�?lái)了一股暖流，不禁掉下了眼淚。母親笑著說(shuō)：“別哭了，傻孩子。”我趕快把眼淚擦干凈，抬起頭對(duì)著母親甜甜地笑。就這樣，我們?cè)谟曛行α撕镁谩?/p>
感動(dòng)就是這樣，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。它不需要你刻意去干什么，它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、有真意。其實(shí)，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇14
在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……能讓我感動(dòng)的只有身邊那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`真情。
這件事也許細(xì)微，但是這件事讓我難忘，這件事也許平凡，但是這件事讓我感動(dòng)。
一路春風(fēng)，一路陽(yáng)光。一輛公交車載著我歡樂(lè)的心情向縣城出發(fā)，公交車?yán)飻D擠挨挨，人們歡聲笑語(yǔ)就在這時(shí)候，上來(lái)一位老者，這位老者看上去是那樣的蒼老，臉色是那樣的蒼白，他滿頭銀絲，布滿皺紋。更奇怪的是，車上竟然沒(méi)有一個(gè)人給他讓座，這時(shí)，和我年齡相似的一位少年，突然站了起來(lái)，主動(dòng)給老人讓座，他這一舉動(dòng)，仿佛寒冬里一輪太陽(yáng)，仿佛沙漠里的一朵鮮花，它深深地感染了我，讓我知道了什么是真情，什么是真愛(ài)。車上的人越來(lái)越多，也有幾個(gè)老者上了車，我這是站了起來(lái)，給一位老人讓座，我這一舉動(dòng)，讓老人連連說(shuō)謝謝，謝謝！
車廂里發(fā)生的這一幕，就像一縷陽(yáng)光照耀在我的心田，像一朵鮮花開(kāi)放在我心田。它讓我懂得了，有一種溫暖叫奉獻(xiàn)，有一種真情叫無(wú)私。
這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇15
生活中，總有許多感人肺腑的事發(fā)生。有一件事到現(xiàn)在還令我印象深刻。
那天中午，附近的`一家孤兒院起火了。大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的角落里竟有一個(gè)4歲的小妹妹。雖然大門開(kāi)著，但里面有一層“火墻”，我叫媽媽撥打119，等待消防隊(duì)的到來(lái)。火更加猛烈了，大家都清楚那小女孩隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，而等消防隊(duì)來(lái)救火時(shí)恐怕來(lái)不及了。
就在大家為難之時(shí)，一位叔叔拿著滅火器沖了進(jìn)來(lái)，我與媽媽也拿著滅火器撲滅周圍的火。“嘀嘟嘀嘟—嗚”，消防車來(lái)了，我向里望去，那叔叔抱著”小女孩沖了出來(lái)，火太大，叔叔只好用衣服擋著。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，叔叔叫道：“慘了！往我身上噴水！快！一定要快！”叔叔的手指被燒著了，他忍著劇痛沖了出來(lái)�！八⒗怖�！”水噴了出來(lái)……
小女孩終于被成功救出。“怎么樣？”叔叔問(wèn)小女孩，又招手讓我把椅子拿來(lái)，然后抱著小女孩坐在椅子上休息。
“好…好冷�。∥乙獘寢�！嗚……”
大家覺(jué)得小女孩很可憐，應(yīng)該給她一個(gè)爸爸，很多人毛遂自薦，最后大家決定讓那叔叔當(dāng)她爸爸。
這件事像烙印一般刻在我的心里，令我感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇16
今天傍晚，媽媽回來(lái)很晚，而且回到家都沒(méi)有吃過(guò)飯。我聽(tīng)到媽媽在對(duì)奶奶說(shuō)，今天他們辦公室的一個(gè)會(huì)計(jì)把網(wǎng)上銀行的密碼鎖住了，一月份的工資無(wú)法在電腦里直接發(fā)出去了。下面的外地員工剛過(guò)完年回來(lái)上班，生活費(fèi)都花得差不多了。如果今天發(fā)不出工資，員工就會(huì)鬧罷工，問(wèn)題很嚴(yán)重。所以就跟那個(gè)會(huì)計(jì)一起到泗門銀行柜臺(tái)去發(fā)。
到泗門銀行時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們公司的網(wǎng)銀開(kāi)戶在余姚支行，從泗門到余姚來(lái)回就要一個(gè)小時(shí)，肯定是來(lái)不及的`。唯一的辦法只有手工一個(gè)一個(gè)地發(fā)放，任務(wù)非常艱巨，媽媽必須在四點(diǎn)之前把所有員工的存款單子手寫完成，然后分各個(gè)柜臺(tái)一個(gè)一個(gè)地發(fā)。在媽媽填寫單子的時(shí)候銀行柜臺(tái)的人還不停地催促，說(shuō)四點(diǎn)鐘銀行取錢的車子要來(lái)的，要來(lái)不及的，快點(diǎn)！快點(diǎn)！為了不填錯(cuò)單子中卡號(hào)、金額、姓名等內(nèi)容，能順利地把每份工資打入員工卡內(nèi)，媽媽雖然心里很急，但是她沒(méi)有分心，不停地填寫單子。媽媽說(shuō)那時(shí)寫字的速度是她生平最快的，中考高考都沒(méi)這么緊張過(guò)。
我想那件事并不是媽媽的錯(cuò)，媽媽卻還要負(fù)起責(zé)任，把那么艱巨的任務(wù)完成了，真讓我感動(dòng)！我以后做作業(yè)不再那樣磨磨蹭蹭的了，要像媽媽一樣認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇17
生活中，處處都充滿美好，只要我們用眼睛去觀察，用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)美好無(wú)處不在。
在家中，父母對(duì)我很關(guān)心。我的媽媽個(gè)子不高，留著短發(fā)，她平時(shí)很溫柔，可一見(jiàn)到我不好好寫作業(yè)，她的臉色就一下子“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)。雖然她表面上很嚴(yán)厲，但這其實(shí)也是對(duì)我的一種愛(ài)。因?yàn)椤皣?yán)是愛(ài)，松是害”。當(dāng)我寫作業(yè)很累時(shí)，她都會(huì)為我端上一杯熱茶。這就是美好。
在我上學(xué)的路上，警察叔叔無(wú)論是在酷熱難耐的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，都會(huì)如同一棵松樹一樣，站在馬路中央，指揮著交通，扶老人過(guò)馬路，保證了交通的暢通和人們的安全，這就是美好。清晨，當(dāng)人們還在呼呼睡覺(jué)時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到窗外沙沙的聲音，沒(méi)錯(cuò)，是辛苦的環(huán)衛(wèi)工阿姨，在打掃著街上的.雜物、樹葉，保持著環(huán)境的衛(wèi)生。她們雖然滿頭大汗，但仍不肯休息，也許她們長(zhǎng)的不是最美的，但在我心中，她們永遠(yuǎn)是最美的人。這也是一種美好。
在學(xué)校，老師像辛勤的園丁一樣呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的小芽，教我們各種各樣的知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈�，這更是一種美好。
這些都是發(fā)生在我們身邊的美好，我們也要以他們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，讓社會(huì)更加和諧、美好。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇18
往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我就忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
那天剛剛下課，我和媽媽騎著車飛速在大街上行駛，風(fēng)呼呼地吹著，兩旁的商店在飛速倒退�，F(xiàn)在是晚上九點(diǎn)了，一輪月亮掛在天上，圓圓的。街上一個(gè)行人也沒(méi)有，但有的店門還是開(kāi)的。
突然，身后一聲沙啞的聲音大叫了：“包掉了，包掉了……”開(kāi)始我不以為然，看著旁邊后退的商店，我又猛然意識(shí)到我上課的書包掉了，立刻叫媽媽回去找包。媽媽把車頭調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向后沖去。然后，我們看到了一個(gè)乞丐追了過(guò)來(lái)，他只有一只手，僅有的`那只手吃力的提著我的包。
我很驚訝，還有點(diǎn)懷疑他有沒(méi)有把我的東西拿走。媽媽把車停在了乞丐的面前，他身上只穿了一件黑色的薄衣服��！這個(gè)乞丐非常瘦，一看就是營(yíng)養(yǎng)不良，他是踏著一個(gè)滑板車滑來(lái)的。我們把包拿過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)什么東西都沒(méi)少，我很驚奇，一個(gè)乞丐竟然沒(méi)有拿我的東西，我有點(diǎn)感到意外，一個(gè)小小的乞丐，卻有如此高尚的品質(zhì)，如果是別人，早就拿著包跑了，我的包里還有很多值錢的東西呢！
媽媽拿出了兩百元錢給了這個(gè)乞丐，乞丐低頭說(shuō)了好幾聲謝謝才離去。我深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇19
在我們大家身邊感動(dòng)的事很多：給老人讓座；幫助人們撿東西；幫助別人提東西……這種事情都是很常見(jiàn)的，但卻著實(shí)令人感動(dòng)，我也看過(guò)許多讓人感動(dòng)的小事，有一件小事讓我至今難忘。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子?jì)寢寧胰セ�，載滿人的公交車上挨肩擦背，我和媽媽好不容易擠上去。這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶手提著一袋蔬菜，一搖一晃的上了車�？墒擒嚿弦呀�(jīng)沒(méi)有空座位了。隨著車起起停停，老奶奶也搖搖晃晃的.站不穩(wěn)，這時(shí)的人們要不視而不見(jiàn)，要不假裝睡著了。我正想著怎么沒(méi)人給奶奶讓座時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路。只見(jiàn)一個(gè)小姐姐從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！毙〗憬愕哪樕细∑鹆艘唤z笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。
通過(guò)這一件小事，我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)。這樣，我們彼此的心里才會(huì)感到甜蜜和溫暖！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇20
身邊的感動(dòng)無(wú)處不在，在普普通通的生活中就充滿了各種各樣的感動(dòng)。
今天上午，鄰居一位大嬸向大家講述了她前些天的親身經(jīng)歷：那天傍晚，她準(zhǔn)備到職工餐廳買上兩元錢的饅頭，臨走時(shí)，卻誤將隆泰超市的積分卡當(dāng)成了餐廳的飯卡，到達(dá)餐廳刷卡時(shí)才發(fā)現(xiàn)了帶錯(cuò)了卡。而她此時(shí)身上未帶一分錢。
雖然餐廳離我們這的距離并不遠(yuǎn)，但如果返回家換卡，再來(lái)到餐廳時(shí)，饅頭很有可能賣完，從而使這位大嬸白跑一趟。就在此時(shí)，一位顧客看出了大嬸的心思，就問(wèn)她是不是忘帶卡了，經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，這位顧客了解到了事情的經(jīng)過(guò)，并表示愿意讓其用自己的卡買東西。這位大嬸感謝萬(wàn)分，但由于彼此不相識(shí)，還是有些不好意思，在熱心顧客的勸說(shuō)下還是接受了幫助，連忙說(shuō)謝謝。最后，這位大嬸順利買到了饅頭，此時(shí)此刻，這名好心的'顧客早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!
在鳳凰山礦，像這樣的感人事跡還有很多。平日里，在整個(gè)礦山里，廣大居民們無(wú)時(shí)不在傳遞著愛(ài)心，傳遞著真情，鳳凰山礦不愧為全國(guó)文明單位，鳳凰山人也不愧是文明單位文明人。
看吧，感動(dòng)就是這么細(xì)微，這么普遍的東西，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇21
今天我的作業(yè)任務(wù)完成了，我想為爺爺婆婆做一件事，趁爺爺婆婆都不在家，我想：爺爺婆婆平常帶我那么辛苦，我要為爺爺婆婆做一件有意義的事。我又繼續(xù)想：到底為爺爺婆婆做什么事呢？在經(jīng)過(guò)三思后，我決定我要為爺爺婆婆煮一次飯。說(shuō)做就做，我立馬學(xué)著婆婆的樣子，端著兩小筒米倒進(jìn)電飯煲里，再用清水淘米，一系列工序完成后，我開(kāi)始插上插頭，把電源打開(kāi)，將電飯煲調(diào)到煮米飯的檔，然后我就耐心的'等待飯煮熟了。過(guò)了一會(huì)兒，飯總算熟了。我又開(kāi)始做菜了，做一個(gè)什么樣的菜呢，我決定做西紅柿炒蛋，我先將4個(gè)蛋打在碗里，再用筷子把碗里的蛋攪拌均勻，然后再將西紅柿切成顆狀備用。先將油倒入鍋由內(nèi)燒至80—90度，再把碗里的蛋倒進(jìn)油鍋里翻炒，動(dòng)作一定要快，不然蛋會(huì)黏在一起的，終于，蛋炒得差不多時(shí)，將西紅柿倒進(jìn)去翻炒，再放少許鹽和調(diào)昧品，然后西紅柿炒蛋就OK了。還炒了一個(gè)糖醋白菜。
這時(shí)，飯已經(jīng)煮熟了，菜也炒好了，爺爺婆婆也回來(lái)了。他們看到我做的香噴噴的飯菜，都笑的連眼睛都合不攏了，感動(dòng)得熱淚盈眶，爺爺婆婆直夸我長(zhǎng)大了、懂事了。
今天真是快樂(lè)的一天！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇22
天空陰沉沉的，烏云密布，天公不作美，馬上就要下雨了，我的心情也像天空一樣沉重。
考卷批好了，老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室�？粗蠋熌菑埌欀碱^的臉，我就知道這次我們考得很不理想，果然，不出我所料，這次又考砸了。我的心情很差，臉色也很不好，因?yàn)槲抑阑丶业却业挠质且活D批評(píng)。
我整天都愁眉苦臉的，眼淚也不停地在眼里打轉(zhuǎn)，我竭力不讓它流下來(lái)，心里默默的想：哭有什么用，努力學(xué)習(xí)才是個(gè)正道理。
這時(shí)，同學(xué)小紅看我不開(kāi)心，就走到我身邊，看到我桌上的考卷，就明白了一切，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，下次再努力就行了，每個(gè)人都會(huì)有不順心的時(shí)候，加油，我相信你下次一定能考好！”
朋友的鼓勵(lì)讓我不禁感動(dòng)了�！班牛視�(huì)努力的！”我堅(jiān)定地說(shuō)道，我們倆對(duì)視著笑了。老天爺仿佛能懂得我的心思，也善解人意地把烏云吹走了，把太陽(yáng)公公喚來(lái)了。頓時(shí)，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。我的心情也隨著天空一起變得“陰轉(zhuǎn)晴”了。
不管是晴天還是雨天，感動(dòng)也許就藏匿于某一個(gè)瞬間。但恰恰是那一瞬間，讓我們感受到了人間真情。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇23
鏡頭一：早上，雨下得好大。我剛剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)生活老師沖著大門在喊：“自己也把雨衣穿上再回來(lái)�！蔽颐�(wèn)怎么了，才知道是我們班的男生去幫同學(xué)們拿雨衣了。十分多鐘后，他們回來(lái)了，每個(gè)人手上抱了幾件雨衣。他們傻傻地笑著，遞給我們一件件雨衣。只有額頭上流著的雨滴，還顯示著他們的'調(diào)皮。
鏡頭二：一圈同學(xué)圍著飲水機(jī)，走近一看，是沒(méi)水了�！翱仕懒耍趺崔k��？”“要不我來(lái)。我力氣可大了，在家?guī)蛬寢尠徇^(guò)的�！薄澳遣恍校襾�(lái)了�！崩蠋熭p輕拍拍王浙宇的頭，對(duì)著他笑了。要不是老師的阻止，他早就行動(dòng)了。
鏡頭三：“哈哈哈，光頭強(qiáng)又上當(dāng)了……”一聽(tīng)就知道是我們班的小朋友在看《熊出沒(méi)》。我們可喜歡看動(dòng)畫片了，每天吃好晚飯，總會(huì)請(qǐng)老師給我們放的�？墒�，那個(gè)人是誰(shuí)？怎么站起來(lái)了？“李心悅，你干嘛啊，你把我擋住了……”那個(gè)同學(xué)的話還沒(méi)說(shuō)完就把嘴巴捂住了，他看見(jiàn)李心悅手上拿著一把掃把，原來(lái)在幫大家掃地。
我們班還有很多這樣讓我感動(dòng)的人，常常一做就停不下了，現(xiàn)在我也已經(jīng)是他們中的一員了。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇24
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的`很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。
是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。”這樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇25
感動(dòng)是一種酸酸的滋味；感動(dòng)是一種內(nèi)心震撼的瞬間；感動(dòng)也是一種稱贊，一種敬仰。
扶老奶奶過(guò)街，給街邊的乞丐捐一元錢，當(dāng)你看到他們連連向你道謝時(shí)，一種感動(dòng)便用上心頭，即使認(rèn)認(rèn)真真的完成一次作業(yè)，也能讓他人而感動(dòng)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我坐在屬于我自己房間的學(xué)習(xí)桌上。陽(yáng)光擁擠著跑到我房間來(lái)，跳到桌子上，把桌子照得那么明亮而整潔。我懶洋洋的寫著作業(yè)，昏昏欲睡。這時(shí)，媽媽叫我去買醬油。我拿好錢，便進(jìn)了昏暗又吵鬧的菜場(chǎng)。當(dāng)我正望賣醬油的小店時(shí)，突然望見(jiàn)了一個(gè)低年級(jí)的紅領(lǐng)巾正在一塊凹凸不平的石頭上寫作業(yè)，還不時(shí)的幫媽媽買菜。這菜場(chǎng)又臟又暗，可我卻看到了他認(rèn)真而快樂(lè)的微笑，手中的筆仔仔細(xì)細(xì)的劃著作業(yè)本。我鼻子酸酸的，心里也悶悶的'。他不像我，學(xué)習(xí)環(huán)境那么好。也不像我房間那么敞亮，但他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不管在哪里。而我卻一點(diǎn)也不端正自己的態(tài)度……我加快了腳步，趕緊奔回家，認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完了。
感動(dòng)不是用眼睛看的，而是用心來(lái)體會(huì)的，看起來(lái)區(qū)區(qū)小事，但用心體會(huì)。那一剎那，感動(dòng)便化為一縷陽(yáng)光，鉆入你的心田，無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著你走好人生向前的每一步！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇26
感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。要說(shuō)制造感動(dòng)，也是很容易的。
感動(dòng)，就像你是一朵小小的桂花，別人可能見(jiàn)過(guò)你，會(huì)忘記你，但，你那淡淡的桂花香卻留在了別人的心里。這便是感動(dòng)。
感動(dòng)就像你是一個(gè)泡泡，別人在玩耍時(shí)，可能會(huì)把你戳破，但你帶個(gè)他們的快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)印在了他們的腦海里。這便是感動(dòng)。
在生活中也有許多感人的事，在橋頭我就遇見(jiàn)了一件感人的事。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，一位老人家騎著三輪車，想過(guò)橋。之間老人家骨瘦如柴，穿著一件白色的短袖和一件藍(lán)色的褲子。此時(shí)，這位老人家已汗流浹背，可三輪車就是上不了橋。我在一旁看的好心酸，正想上前去幫忙，不料，一個(gè)和我差不多大的小男生去幫忙了。可是他力氣太小，推不上去，我趕緊去幫忙。我使勁把三輪車從橋下往上推。
經(jīng)過(guò)一番努力后，終于把老爺爺和他的三輪車推上橋。老爺爺一個(gè)勁兒的`夸我和那個(gè)男生是好孩子。
通過(guò)這次的事之后，我明白，這個(gè)世界上缺少的不是感動(dòng)，而是一位為制造感動(dòng)的人！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇27
在我們的身邊，有許多令人感動(dòng)的事，它們就像一顆顆珍貴的寶石，深深地藏在我們的心底。
一天上午，媽媽帶著我去乘坐636公交車，準(zhǔn)備帶我去寧波玩。我們很快地坐上了車，找到了兩個(gè)舒適的座位坐下了。
“嘟嘟——”636汽車準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了。這時(shí)，一位老奶奶走上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，臉上布滿皺紋，手腕上還吊著一大袋東西，走起路來(lái)有些搖晃，看起來(lái)已經(jīng)七八十歲了。
車上已經(jīng)坐滿了人，好幾個(gè)人都立馬站了起來(lái)。這時(shí)，跑過(guò)去一個(gè)小女孩，扎著兩個(gè)小辮子，臉紅撲撲的，看上去跟我的`年紀(jì)差不多。她一把抓住了老奶奶的手，說(shuō)：“奶奶，您坐這！”老奶奶有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“小朋友，你自己坐吧！我坐那！”老奶奶用手指了指一個(gè)年輕小伙站起來(lái)的位置。“不要！不要！就坐那！我扶您過(guò)去！”小女孩斬釘截鐵地說(shuō)。老奶奶一邊往座位上走，一邊連聲稱贊：“真是個(gè)好孩子！真懂事！”
車廂里傳來(lái)陣陣稱贊聲。媽媽也豎起了大拇指：“這孩子真懂事！”在一旁的我頓時(shí)臉紅了，心里默默地想著：小女孩的行為真讓我感動(dòng)，也讓我感到羞愧，我也要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇28
父親是沙漠中一滴可口的甘露，滋潤(rùn)我們干渴的心靈。它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃。父親，是世界上最動(dòng)人的話語(yǔ)，是世界上最美麗的詞語(yǔ)。
記得有一次，我用我的倔強(qiáng)聯(lián)合媽媽打敗了爸爸。讓我成為了一名“光榮”的.走校生。
開(kāi)學(xué)的第一天，我第一次自己伴著夜色來(lái)到了車棚。我卻發(fā)現(xiàn)爸爸自己站在車棚旁邊，昏黃的燈光照著爸爸微白的頭發(fā)，把他紅得發(fā)裂的臉照得格外的紅。但他還是故作堅(jiān)強(qiáng)地笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，第一天上學(xué)還挺好的吧！”我也笑笑說(shuō)：“還好，還好。”就這樣，我和我爸爸騎著自行車，安靜的，伴著漆黑的夜光回到了家。
第二天也是一樣，第三天也是如此，每次都一樣，每次都伴著夜光，伴著那令人恐怖，讓人很容易想起恐怖片的那些恐怖情節(jié)的夜光，可是我一點(diǎn)兒也不怕，因?yàn)橛邪职�，因�(yàn)橛邪职帜菢映林氐膼?ài)。
你想想看，每當(dāng)你塞住耳朵，避免媽媽的嘮叨，每當(dāng)你一次一次肆無(wú)忌憚地挑戰(zhàn)父親的權(quán)威時(shí)，你想想看，如果有一天他們都消失得無(wú)形無(wú)蹤時(shí)，當(dāng)再也沒(méi)有像父母那樣溺愛(ài)你的人時(shí)，你的生活會(huì)發(fā)生怎樣的改變？
在此，我只想對(duì)天下的父母說(shuō)：“謝謝你們！”
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇29
一大早在學(xué)校球場(chǎng)上跑步，遇到李如來(lái)師傅，他讓我看了幾張用廢棄的鋼筋、角鐵修復(fù)的課桌椅，其匠心獨(dú)具、精打細(xì)算的品格令我感慨不已。
李師傅原是電廠學(xué)校的退休職工，鉆、刨、車、銑、焊樣樣精通，廠里舉辦職高班時(shí)留下了一個(gè)小車間，校園設(shè)施的維修，甚至學(xué)校的`大門、學(xué)生宿舍的雙臺(tái)床等等都是他親手制作。學(xué)校進(jìn)行后勤服務(wù)社會(huì)化管理模式探索，也一直被承包人留用。
不論是學(xué)校的更迭，還是個(gè)人身份的改變，李師傅總是一如既往地把學(xué)校的事情當(dāng)作自己的事情，默默無(wú)聞地做事，熱心誠(chéng)懇地做人。
相比之下，我們身邊有一些浮躁的人，遵從所謂“厚黑學(xué)”、“成功學(xué)”的指引，投機(jī)鉆營(yíng)，忽悠哄騙，總把別人當(dāng)傻子，以占別人的便宜為樂(lè)趣。以至于人與人之間缺少了基本的信任，相互的提防使人際關(guān)系特別冷漠。
李師傅沒(méi)有高深的學(xué)識(shí)和顯赫的地位，但看到自己不起眼的杰作總會(huì)有一種成就感，每天總是過(guò)得那樣充實(shí)。更主要的是他從不去跟別人比什么做事的態(tài)度、績(jī)效和回報(bào)，總是保持著一種平和、淡然的心態(tài)。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇30
“�。�6：30分鐘了�！蔽亿s忙套上衣服，洗臉?biāo)⒀�，吃完早飯。帶好書包、紅領(lǐng)巾、黃帽直奔下樓�！昂⒆樱瑤c(diǎn)兒錢。”背后傳來(lái)了媽媽的叫聲�！皼](méi)關(guān)系，我有學(xué)生卡�！蔽疫吪苓吅�。跑到車站，運(yùn)氣真好，車來(lái)了。
我上車刷了卡后，正在找位子。乘務(wù)員阿姨輕輕地說(shuō)了一句話；“小朋友，你卡里的'錢不夠了！”“什么”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。再一看讀卡機(jī)上顯示的“1.00”，一下子愣住了。我這才想起國(guó)慶節(jié)七天多在玩，卡里的錢早就用得差不多了，又沒(méi)往里面加錢。急得我坐立不安，不知所措，都快想要哭了……
正在發(fā)愁的時(shí)候，想不到女乘務(wù)員沒(méi)有責(zé)怪我，只是親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系 ， 你有現(xiàn)金嗎？用現(xiàn)金也可以�！卑�！看我這個(gè)冒失鬼，媽媽剛才大呼小叫，不就是為了這事嗎？我漲紅了臉，吞吞吐吐地說(shuō) ：“沒(méi)，沒(méi)……沒(méi)帶�！迸藙�(wù)員看我這可憐的樣兒，又瞧瞧那張透支的IC卡說(shuō)“算了算了！下一次別忘了往卡里加錢！”說(shuō)完便把卡還給了我。
車子開(kāi)走了，可那女乘務(wù)員微笑的面容，我至今也沒(méi)有忘記。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇31
周六下午，我打開(kāi)電視，這個(gè)精彩的節(jié)目非常精彩。
節(jié)目中出現(xiàn)了兩個(gè)高大的人物——艾奇和周月華。周月華從小就患有先天性脊髓灰質(zhì)炎。從那以后，她拄著拐杖上了大學(xué)，成為了家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。直到有一天，一個(gè)瘦小的身影為她撐起了天空，這個(gè)人就是艾奇。他們行醫(yī)多年，深受當(dāng)?shù)厝讼矏?ài)。一天晚上，這位老病人突然生病了，他的生命處于危險(xiǎn)之中。他們離開(kāi)他們剛滿一歲的兒子去看老人。當(dāng)他們回來(lái)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)兒子的衣服像膠水一樣粘在他們身上。他們脫下衣服，但是衣服撕破了皮膚，留下了永久的傷疤。
兒子說(shuō)，“我年輕的時(shí)候不理解他們，討厭他們，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我理解他們的辛勤工作。我父親年紀(jì)大了，再也搬不動(dòng)了。我還會(huì)再抱我媽媽。這是男人的.責(zé)任！”這時(shí)，媽媽留下了幸福的眼淚。
現(xiàn)在人們都嘆息，“我不再相信愛(ài)情了�！钡前婧椭茉氯A不是明顯的例子。經(jīng)常觸摸，它總是在不經(jīng)意的瞬間觸動(dòng)你的心。它不需要像周月華和艾奇那樣大聲。它也可能在你身邊。也許是在半夜，你媽媽輕輕地幫你掖好被子。羅丹說(shuō):“人們?nèi)鄙俚牟皇敲�，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰阌幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這個(gè)世界就充滿了美。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇32
感動(dòng)在我的身邊是無(wú)處不在的，它總能給我?guī)?lái)溫暖！
今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我身邊的感動(dòng)。有一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了。就剩下我一個(gè)人了，天空中下著傾盆大雨，愛(ài)心傘被借光了，我自己又沒(méi)帶傘，我望著天空，心里很煩躁，可我又沒(méi)辦法，只好在校門口等待著媽媽或爸爸的來(lái)到。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影引入我的眼簾，我定睛一看，原來(lái)是忙誒我送傘來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽的.褲腳都被路上的水給弄濕了，衣服也濕了好幾處，頭發(fā)上還掛著幾滴雨珠。我想她應(yīng)該是很焦急，很匆忙地趕來(lái)的吧，我心里一陣感動(dòng)。
感動(dòng)是一個(gè)座位，老奶奶或老爺爺上車時(shí)，給他（她）讓座。
感動(dòng)是一個(gè)牽引，有盲人或老人過(guò)馬路時(shí)，帶他（她）走過(guò)“危險(xiǎn)地帶”。
感動(dòng)是一次扶持，有小朋友或老人摔倒時(shí)，你去扶他（她）一把。
感動(dòng)還是一次跳躍，有小妹妹或小弟弟把羽毛球不小心拍到樹上時(shí)，你幫他（她）拿下來(lái)。
感動(dòng)無(wú)處不在，你可以是感動(dòng)的制造者，也可以是感動(dòng)的受益者，感動(dòng)精彩了我們的生活。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇33
我們的身邊有很多感動(dòng)，或許你不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的感動(dòng)，一件微不足道的小事。如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月我就成為一個(gè)初三的學(xué)生了。
在一個(gè)周末，那天天氣很熱，上午我吃完飯，就興高采烈的就跑到公園和朋友們一起玩，上學(xué)時(shí)一直在緊張的復(fù)習(xí)中，沒(méi)有時(shí)間放松一下，今天我好不容易出來(lái)我一定要好好放松一下。
玩到兩點(diǎn)多我們也已經(jīng)累了，我們坐在草的上休息，我們說(shuō)著笑著這時(shí)一輛對(duì)著垃圾的三輪車，緩緩行駛過(guò)來(lái)，那輛堆得像小山一樣的車在我面前行駛而過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)車后面的認(rèn)識(shí)我徹底震驚了，竟然是一位骨瘦如柴的'老爺爺在后面推著。老爺爺穿著很臟而且有些破爛的襯衫，我看著他慢慢地向前走，當(dāng)走到一段破路時(shí)，車卻停在那里不動(dòng)了，只見(jiàn)地上出現(xiàn)幾滴水，慢慢滲透。
不管老人怎么使勁車卻一動(dòng)也不動(dòng)，就這樣持續(xù)了半分鐘，一個(gè)大哥哥跑的前面幫老人推車，車竟然緩緩動(dòng)了起來(lái)當(dāng)車爬到頂端時(shí)那位老人想說(shuō)謝謝，那個(gè)人卻默默走開(kāi)了。
那一刻我想了很多，如果不是人還充滿著善良就不會(huì)有感動(dòng)，或許那些是最平凡的人，希望身邊的感動(dòng)能成為我們的啟迪引領(lǐng)著我們做好每一件事，或許是一件微不足道的事。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇34
大年初一的那一天，爸爸媽媽帶我們?nèi)ダ袪敿野菽辍?/p>
汽車走著走著，我們開(kāi)到了鄉(xiāng)間的小路上，大約一兩分鐘后、我聽(tīng)到“呯！”的一聲。我們的汽車輪胎被一枚釘子給扎了。爸爸下車查看后，臉上露出為難的神色，說(shuō)：“走不了了。”媽媽說(shuō)：“去叫補(bǔ)胎的吧！”我們?cè)谡业臅r(shí)候，我說(shuō)：“這大年初一，誰(shuí)會(huì)做生意��！”果然，雖找到了一家，但店門空無(wú)一人。我們回到車?yán)�，爸爸說(shuō)：“可以換備胎�！钡前职趾貌蝗菀撞虐褌涮ダ嬒聛�(lái)，又廢了九牛二虎之力才找到鉗子�？稍趺窗褌涮パb上呢？爸爸卻犯了難，他從來(lái)沒(méi)自己動(dòng)手換過(guò)，根本不知如何下手。
在我們無(wú)計(jì)可施之時(shí)，后面有輛車開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)停下車，搖下車窗，熱心地問(wèn)我們：“有什么事？怎么一動(dòng)不動(dòng)了？”我連忙說(shuō)：“我們的車胎壞了，您能幫我們修嗎？”那位大叔爽快地答應(yīng)并走下了車，輕車熟路的，不一會(huì)兒，車胎裝好了。我們連忙感謝那位大叔，大叔呵呵一笑，說(shuō)：“助人為樂(lè)，是我應(yīng)該的�！币粫�(huì)兒后，我們的車又快樂(lè)地向佬爺家出發(fā)了。
那位大叔的'友善與熱心，對(duì)于他自己而言，也許只是舉手之勞，可是對(duì)處于困境，急需幫助的我們來(lái)說(shuō)，卻有如雪中送炭。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇35
有一天下午，我像往常一樣排著隊(duì)走在回家的路上。
突然，我看見(jiàn)有一輛車飛快地沖過(guò)來(lái)，那輛車不是沖向我，是沖向了一位帶著孩子的婦女。她想拉著孩子向右走，但是已經(jīng)來(lái)不及了，她只好把孩子推過(guò)去，而她自己卻被那輛飛馳而來(lái)的車撞飛了。我被眼前的這一幕震驚了，好久都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我很佩服這位偉大的母親，我被她的母愛(ài)深深地感動(dòng)了，原來(lái)母愛(ài)是這樣的偉大呀！在危險(xiǎn)降臨的時(shí)刻能毫不猶豫的推開(kāi)孩子，第一反應(yīng)是保護(hù)自己的孩子，而不顧自身的安危。
后來(lái)，這位母親被當(dāng)?shù)氐娜怂偷搅酸t(yī)院，她的孩子毫發(fā)未傷，但她自己的傷勢(shì)卻很嚴(yán)重，經(jīng)過(guò)醫(yī)生們好幾個(gè)小時(shí)的搶救，才保住了命。當(dāng)她在搶救的時(shí)候，她的親人都在搶救室外焦急的等待，每一位親人都眼含熱淚，她的`孩子嚎啕大哭，覺(jué)得媽媽保護(hù)了他，而自己卻傷得如此嚴(yán)重很內(nèi)疚�？吹竭@一幕的人，都忍不住停下腳步，默默地為這位偉大的母親祈禱，希望她能讀過(guò)危機(jī)。
人世間有很多種愛(ài)，有母愛(ài)，有同學(xué)愛(ài)，有朋友愛(ài)……而每一種愛(ài)都是不可缺少的，而世界上最大的愛(ài)我相信是母愛(ài)，只有母親才能對(duì)自己的孩子毫不保留的付出。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇36
感動(dòng)是什么？一個(gè)善意的微笑？一次富有愛(ài)心的援助？亦或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲？感動(dòng)的概念太廣太廣，小到一個(gè)關(guān)切的眼神，大到一個(gè)生命的犧牲。
有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一只燕子躺在馬路中間，正要走近看時(shí)，只見(jiàn)天空中又飛下來(lái)一只燕子，嘴里還叼著一只蟲子。它落在那只躺在地上的燕子的'旁邊，它把蟲子放在一邊，向躺在地上的燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的，快起來(lái)，我找到蟲子了，我們的孩子有救了。說(shuō)著，它就把蟲子叼在嘴里，仿佛在炫耀一樣。它看到妻子還不醒來(lái)，便開(kāi)始著急了，它心里隱隱地感覺(jué)自己妻子現(xiàn)在的狀況很不好。
它想了想，決定先回家把孩子的肚子喂飽，于是它飛回了巢。過(guò)了一會(huì)兒，那只燕子又飛回來(lái)了。它給躺在地上的妻子喂了水，被喂完水的妻子微微睜開(kāi)雙眼，又對(duì)公燕子叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“一定要照顧好孩子們�！蹦秆嘧诱f(shuō)完便閉上了雙眼。公燕子痛苦地在一旁叫喚�？吹竭@場(chǎng)景，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
世間萬(wàn)物都有情，不管是人還是動(dòng)物。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇37
今天我的作業(yè)任務(wù)完成了，我想為爺爺婆婆做一件事，趁爺爺婆婆都不在家，我想：爺爺婆婆平常帶我那么辛苦，我要為爺爺婆婆做一件有意義的事。我又繼續(xù)想：到底為爺爺婆婆做什么事呢？在經(jīng)過(guò)三思后，我決定我要為爺爺婆婆煮一次飯。說(shuō)做就做，我立馬學(xué)著婆婆的樣子，端著兩小筒米倒進(jìn)電飯煲里，再用清水淘米，一系列工序完成后，我開(kāi)始插上插頭，把電源打開(kāi)，將電飯煲調(diào)到煮米飯的檔，然后我就耐心的等待飯煮熟了。過(guò)了一會(huì)兒，飯總算熟了。我又開(kāi)始做菜了，做一個(gè)什么樣的菜呢，我決定做西紅柿炒蛋，我先將4個(gè)蛋打在碗里，再用筷子把碗里的蛋攪拌均勻，然后再將西紅柿切成顆狀備用。先將油倒入鍋由內(nèi)燒至80—90度，再把碗里的蛋倒進(jìn)油鍋里翻炒，動(dòng)作一定要快，不然蛋會(huì)黏在一起的`，終于，蛋炒得差不多時(shí)，將西紅柿倒進(jìn)去翻炒，再放少許鹽和調(diào)昧品，然后西紅柿炒蛋就OK了。還炒了一個(gè)糖醋白菜。
這時(shí)，飯已經(jīng)煮熟了，菜也炒好了，爺爺婆婆也回來(lái)了，他們看到我做的香噴噴的飯菜，都笑的連眼睛都合不攏了，感動(dòng)得熱淚盈眶，爺爺婆婆直夸我長(zhǎng)大了、懂事了。
今天真是快樂(lè)的一天！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇38
生活中充滿了愛(ài)，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng)。我在網(wǎng)上看一個(gè)故事時(shí)也被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的，有一對(duì)兄妹，妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應(yīng)了輸血。
男孩輸血完之后問(wèn)：＂醫(yī)生，我還能活多少年？＂醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會(huì)失去生命，而在那一瞬間，加極佳的季節(jié)啊的`季節(jié)的佳績(jī)的來(lái)偶男孩是決定付出自己的生命，挽救妹妹。醫(yī)生緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：＂你能活到一百歲，你很健康！＂男孩子非常高興，挽起袖子，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：＂那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！＂
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛(ài)，我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。
這種對(duì)他人的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少，社會(huì)也變的幾乎沒(méi)有了人情味，人與人之間變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越生疏，但我覺(jué)得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)熱潮！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇39
人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容教師，可是教師到底是如何工作和生活的，現(xiàn)在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師，正如我們所歌頌的那樣，在自己的一畝三分地上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)著。所以借著今天的這個(gè)機(jī)會(huì)，我想夸夸我身邊的徐老師。
徐老師是我們學(xué)校一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師，為人和藹可親，對(duì)待工作腳踏實(shí)地，是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的`好老師，平時(shí)也特別關(guān)心照顧我們這些青年老師，我很幸運(yùn)能遇到徐老師，和她在一個(gè)年級(jí)組時(shí)，從她那里我學(xué)到了很多東西。
每節(jié)課，徐老師都會(huì)在課前做好上課準(zhǔn)備。記得教學(xué)《認(rèn)識(shí)米》這部分內(nèi)容時(shí)，需要一根米尺，徐老師提前就開(kāi)始準(zhǔn)備教具了，到處找米尺，辦公室里找，資料室里找，詢問(wèn)老師有沒(méi)有米尺。功夫不負(fù)有心人，徐老師最終找到了米尺。徐老師說(shuō)沒(méi)有米尺，學(xué)生就不能親身感受，就不能很好的建立對(duì)一米這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，那么這節(jié)課還不如不上。徐老師這種認(rèn)真執(zhí)著的精神一直感染著我，讓我明白一定要做好充足的課前準(zhǔn)備，不打沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)役，注意每一個(gè)小細(xì)節(jié)，從而真正提高課堂效。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇40
感動(dòng)無(wú)處不在，可能在一臂之力之中，可能是借同學(xué)一支筆，可能是……
感動(dòng)是堅(jiān)強(qiáng)的意志。有一天，一位小同學(xué)在跑步時(shí)不小心劃破了手一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印留在他的手臂上�？墒�，他并沒(méi)有哭，而是忍著傷痛，繼續(xù)在操場(chǎng)上跑步。
十分鐘過(guò)去了，他還在跑步。十五分鐘后，他終于停下來(lái)了。我忍不住走上前去問(wèn)他：小同學(xué)，怎么樣？有沒(méi)有事？要不要去校醫(yī)室？
不必了，我去洗一下就可以了。他回答。
感動(dòng)是一聲問(wèn)候。有一天，我去別人家里作客。我和小主人一同說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)兒，我們就走到他家了。我看見(jiàn)門前竟然是小主人的父母，便說(shuō)：叔叔好！阿姨好！
你好，瀟瀟，好久不見(jiàn)，長(zhǎng)這么高了！還長(zhǎng)壯了。小主人的父母親切地說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地和同學(xué)一起走進(jìn)了書房臨走前，我也不忘記親切地和同學(xué)一家說(shuō)一聲再見(jiàn)。
感動(dòng)無(wú)處不在。有一次，我看見(jiàn)一只蝦媽媽和一群小蝦在覓食。突然，它們被網(wǎng)抓住了，準(zhǔn)備下鍋，成為美味佳肴。蝦這道菜上來(lái)了，正當(dāng)我要夾其中一只大蝦時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了大蝦好像在抱著什么，原來(lái)它抱著的是一只小蝦。我猶豫了，最后我還是沒(méi)有吃它。
感動(dòng)，無(wú)處不在，感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)就是真情的.碰撞。
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇41
生活中充滿了愛(ài)，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng)，我在電視上看到一個(gè)故事時(shí)，被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的，有一個(gè)10歲的男孩，鄰居家的小妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的男孩答應(yīng)了輸血。
男孩血輸完之后問(wèn)：＂醫(yī)生，我還能活多少年？＂醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會(huì)失去生命，而在那一瞬間，男孩還是決定付出自己的生命，來(lái)挽救小妹妹。醫(yī)生緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：＂你能活到一百歲，你很健康！＂男孩子非常高興，挽起袖子，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：＂那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！＂
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的`諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛(ài)，我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，關(guān)懷。
這種對(duì)他人的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少，特別是在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，社會(huì)也變的幾乎少了許多的人情味，人與人之間變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越生疏，但我覺(jué)得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)熱潮！
身邊的感動(dòng)三年級(jí)作文 篇42
總是在《零距離》上看到“身邊的感動(dòng)”這一欄目，看到那形形色色的人。其實(shí)不僅僅只有在電視上才能看到一些感人的事，生活中，然后許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動(dòng)。
那是一個(gè)晴朗的午后，天空藍(lán)的如寶石一般，藍(lán)得明亮，藍(lán)得令人陶醉。然后可是沒(méi)有人會(huì)想到，僅僅十幾分鐘后，天空就變臉了，立馬從晴空萬(wàn)里變成了大雨傾盆。俗話說(shuō)得好：“六月的天，娃娃的臉�！笨蛇@還沒(méi)到六月呢，怎樣天就變得那么快？
我們都在想這天氣的變化之快，但卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題：沒(méi)有傘！驚人提醒，我們都回想了起來(lái)。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘，部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接他們，剩下的，也就是我們這些既沒(méi)有傘，又沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的'“弱勢(shì)群體”了。
哎，怎樣辦呢？看來(lái)只好變成“落湯雞”了。我十分無(wú)奈。
本來(lái)想等雨下小一點(diǎn)兒再走的，可此刻看來(lái)，我要是不走，然后那就真的走不了了。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮出來(lái)了。突然，背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音“雙雙！”是奶奶！我急忙跑回去。奶奶她，冒著雨站了大半個(gè)小時(shí)！“奶奶......”我哽咽了。不知為什么，我的心里涌起了深深的感動(dòng)......
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