關(guān)于環(huán)保三年級作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼沫h(huán)保三年級作文8篇，歡迎大家分享。
環(huán)保三年級作文 篇1
“咔嚓、咔嚓??”咦？鉛沒了！看著“空著肚子”的自動(dòng)鉛筆和鉛盒，我只好選擇去文具店了。
一進(jìn)店，就看到好多好多的文具，五顏六色的，真讓人看的眼花。
店主問我需要點(diǎn)什么，我說買鉛，然后他領(lǐng)我來到柜臺(tái)前，指著很多鉛盒，我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒，問“這個(gè)多少錢？”
“啊呀，同學(xué)好眼光，這個(gè)質(zhì)量好，不易斷，不貴不貴，只要1元錢�！钡曛魍履瓩M飛地挎著這和鉛，唉，這年頭做生意真不容易，“而且又漂亮，多可愛呀！??”3年級下學(xué)期第三天篇作文我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300
我著實(shí)被店主這樣的“口才”嚇了一跳，如果用書里的話來描寫我現(xiàn)在的感情，那就是，我華麗麗的被囧到了！同時(shí)，我也被這個(gè)價(jià)格“雷”到了。
1元錢？不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒，而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈，鉛的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅次于普通鉛的容量，此所謂“好”也？更令我詫異的是，這個(gè)鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個(gè)字，實(shí)在是??呵呵，我苦笑，此“環(huán)�！狈潜恕碍h(huán)保”�。�
環(huán)保三年級作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周未，我和爸爸媽媽來到公園里玩耍，只見公園里的花兒在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著腰枝，好象在跟我們打招呼說：“歡迎你們來公園玩”。
我在公園里走著走著，忽然看見一位叔叔把還冒著火的煙頭，隨手就扔進(jìn)了身邊的花壇里。我急忙跑上前，對著叔叔說：“叔叔您好，請您不要亂丟垃圾，公園這么漂亮，如果每個(gè)人都像你一樣亂丟垃圾，那么美麗公園里的小花小草就會(huì)沒有了生命，我們就不能來公園里休息玩耍了�！笔迨迓犃诉B忙把煙頭撿起來，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里，他還摸了摸我的頭，慚愧地說：“小朋友，謝謝你的提醒，我以后在也不亂丟垃圾了�！�
我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們美麗的家鄉(xiāng)，這樣才能使我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。
環(huán)保三年級作文 篇3
媽媽語重心長地對我說：地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親�？涩F(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。發(fā)生變化的原因就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺Ｈ藗儫o節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，使大地傷痕累累，能源危機(jī)日趨嚴(yán)重。惡意地排放廢水、廢氣，讓天空變了顏色，水體不再清澈。肆意地砍伐森林，造成水土流失，自然災(zāi)害越來越頻繁。如此下去，用不了多少年，整個(gè)地球?qū)⒆兊霉舛d禿的，除了人以外沒有任何動(dòng)物和植物。最終人類也將滅亡的。媽媽嘆了一口氣，又說：其實(shí)環(huán)境的好壞完全掌握在我們?nèi)祟愖约菏掷�，我們�?yīng)該積極地做一些力所能及的事情。我們只有一個(gè)地球，它是人類唯一的家園。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧！不然，后果真是不堪設(shè)想呀！亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，地球還有救！讓我們共同居住在這個(gè)地球上，共同享有一片蔚藍(lán)的天空，共同享受陽光雨露的溫暖！
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了媽媽的一席話，我突然感到自己長大了。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。我們要關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園。希望在我們的城市里，天空一天比一天藍(lán)，水一天比一天清。不！不是希望！這一天經(jīng)過我們的努力一定能實(shí)現(xiàn)！就讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境！也許我們的一個(gè)好習(xí)慣，能讓世界更美好，也許我們的一雙手，能創(chuàng)建美好的.未來。那么，我們就從自身做起，愛護(hù)環(huán)境，珍愛生命吧！
環(huán)保三年級作文 篇4
暑假的一天，我在樓下玩的時(shí)候，踩到一個(gè)硬硬的東西，低頭一看，原來是一個(gè)舊電池。我問媽媽這個(gè)電池對環(huán)境有污染嗎？媽媽說，電池里的組成成分會(huì)污染土壤和水源，一粒紐扣電池所污染到的水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量，危害當(dāng)然很大了。我聽后對媽媽說，那我們要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔電池。于是我把電池拾起來，帶回家，放在一個(gè)舊鞋盒里。
晚上，我躺在床上，總是睡不著，我想：如果世界上每個(gè)人都亂扔一個(gè)廢電池，那么地球上所有的土壤和水源都會(huì)受到污染，人類將無法生存。我的腦子里冒出了一個(gè)好主意：我要從回收舊電池開始做起，保護(hù)我們的環(huán)境。
第二天我上網(wǎng)收集了一些關(guān)于廢舊電池對環(huán)境污染的資料，還把它打印出來，拿給小伙伴們看，并告訴他們要多多收集廢舊電池。還請爸爸媽媽將收集的資料整理成倡議書，貼在了小區(qū)的門口，并用舊盒子做了一個(gè)廢舊電池回收箱。從那以后，我和小伙伴除了把家里的廢電池聚到了一起，還時(shí)刻注意著小區(qū)里是否有被亂扔的廢舊電池。
兩個(gè)星期過去了，我和小伙伴們打開回收箱，數(shù)了一下，居然有46個(gè)大小不同的舊電池。我們看著這些電池，不知道該把他們送哪去。我們有看見過回收舊家電的，有回收廢品，可是卻沒見過回收電池的。幾天后爸爸告訴我最近蘇果超市有用舊電池?fù)Q環(huán)保袋的活動(dòng)，我們高興的捧著箱子來到了超市，換了五個(gè)環(huán)保袋，并把袋子分給大家。
這次的回收活動(dòng)，讓我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)出了一份力量，雖然只是很小的一部分，但我相信，我和小伙伴們將會(huì)一直支持環(huán)保，保護(hù)地球。
環(huán)保三年級作文 篇5
手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會(huì)感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，因?yàn)槟菢訕淠緦?huì)生存時(shí)間長一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫茫灰锤蓛艟涂梢粤恕?/p>
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)該想作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會(huì)節(jié)省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚！
面對浪費(fèi)與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么？
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚！愿時(shí)尚找對行進(jìn)的方向！讓我們行動(dòng)起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
環(huán)保三年級作文 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少？保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠�、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母�，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢？還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)?三廢"污染（廢水、廢氣、廢渣）和"十大污染"，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會(huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎？難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起。
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛！
環(huán)保三年級作文 篇7
今天早上一大早，我和爸爸媽媽參加了“愛我母親河，渭河慈善環(huán)保活動(dòng)”。我們主要任務(wù)是給渭河里面投放很多小魚。
今天早上秋高氣爽，風(fēng)和日麗，天氣很暖和。在去渭河的路上，爸爸告訴我，渭河是我們的母親河，投放小魚可以讓水變得更清澈，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。我們很多志愿者穿著紅馬甲，頭戴紅帽子，來到了渭河邊。爸爸和叔叔們抬來了很多小魚，我和小朋友們一起把小魚一條一條放到了渭河里�？粗◆~很快游走，我心里對它們說：“希望它們在這個(gè)新家快樂生活”。
我正在認(rèn)真投放小魚的時(shí)候，一個(gè)記者叔叔還采訪了我，我說我要保護(hù)母親河，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，要讓母親河變得更好。叔叔阿姨們都夸我說的很好。我希望能經(jīng)常參加這種活動(dòng)。
環(huán)保三年級作文 篇8
大家都知道去外面購物，都是花錢買購物袋，今天我們小組活動(dòng)是大家動(dòng)手制作環(huán)保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加，讓媽媽們一起動(dòng)手制作環(huán)保袋�；顒�(dòng)地點(diǎn)是：同學(xué)家里。
制作環(huán)保袋材料是：事先準(zhǔn)備好的，米袋一個(gè)，舊布，針線，小剪刀一把。這時(shí)媽媽們開始動(dòng)手跟我們一起制作了，大家個(gè)個(gè)都是精神飽滿，媽媽們都拿出自己的本領(lǐng)，看哪位媽媽的手巧。
首先，我和媽媽把米袋的底線拆掉，為了環(huán)保袋結(jié)實(shí)一些，米袋就不剪開了，也就是雙層的。再把米袋對折，對折口處再用針線縫住，縫好后就成了一個(gè)圓筒形。在里外翻個(gè)面，一頭用針線縫起來做環(huán)保袋底，然后再翻個(gè)面，把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口，在帶口上縫上兩個(gè)帶子，一只環(huán)保袋就做好了。為了環(huán)保袋更加好看一些，我媽媽精致地裝飾一下，環(huán)保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品，他們都羨慕地說：“你們做的好漂亮啊”！我們回頭看看他們的作品，我媽媽說：“你們做的也很漂亮��！各有各的特色”。
環(huán)保袋做好了，我們大家一起去超市購物了。每個(gè)人都選了自己需要的物品。超市里的服務(wù)員看到我們自帶的環(huán)保袋，她們問：“你們那里買的，那么漂亮啊！”我們說：“這是我們親自動(dòng)手制作的環(huán)保袋，又省錢又環(huán)保�。 �
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