【實(shí)用】滑冰三年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的滑冰三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
滑冰三年級(jí)作文 篇1
昨天我第一次滑冰。
剛到滑冰場,就聽見震耳欲聾的音樂聲。伴隨著音樂聲,許多滑冰高手高手姿態(tài)優(yōu)雅地滑著,有的甚至快要飛起來了,還有的三個(gè)三個(gè)拉著手滑,讓我羨慕不已。我要了一雙36的滑冰鞋,穿上一次性襪子,媽媽把技巧交給我:身子往前,雙腿往外蹬成倒八字,剎車的時(shí)候就不滑了。我小心翼翼地滑著,“撲通”一聲,我摔倒了,又滑幾步,又摔倒了,可能是技巧沒有掌握好。我想:今天練不會(huì),絕不罷休。我扶著欄桿不停地練習(xí),可是每滑幾步總是要摔倒,我成了全場摔跤最多的人。最終我還掌握住了技巧,也能輕松自如地滑了,還可以到中間的波浪坡玩,雖然摔住頭了但我也沒哭。
滑冰可真好玩呀!只要我努力地練習(xí),一定會(huì)成為滑冰高手的!
滑冰三年級(jí)作文 篇2
寒假里的一個(gè)星期六,我和姥姥一起去什剎;。姥姥告訴我滑冰可以鍛煉身體,所以要教我去滑冰。
到了什剎海,我看到許多人在冰上自由地滑,心想:滑冰一定很簡單。我迫不及待地穿上冰鞋,讓姥姥教我滑冰。可是一上冰,我就覺得滑冰很難了,開始,我還不知道怎么站穩(wěn),就急著往前滑,我的身體搖搖晃晃像一只小企鵝,不知怎么的,“啪唧”,摔了個(gè)屁墩兒。
姥姥把我扶起來,告訴我滑冰時(shí),要半蹲著滑,身體不要往后仰,要稍稍向前傾。然后我抓著姥姥的手,一邊往前試探著滑。我漸漸地松開了手。我知道怎么站穩(wěn)了:兩腳分開下蹲。
我開始自己滑了,一米,兩米,我越滑越遠(yuǎn),正在得意的'時(shí)候,一不小心,我摔了個(gè)大馬趴,我不甘示弱,咬咬牙,忍著疼,趕緊爬起來,繼續(xù)往前滑。姥姥說:“你越滑越好了!”
不知不覺地,我滑了一個(gè)下午,我依依不舍地離開了,雖然我屁股摔的很疼,但我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰!
我通過這件事,我懂的了無論做什么事,只要努力,就一定會(huì)成功!
滑冰三年級(jí)作文 篇3
我大致在8、9歲的時(shí)候?qū)W滑冰的,那時(shí)候我穿上滑冰鞋,就東倒西歪,很難找到平衡,一開始很害怕,動(dòng)也動(dòng)不了,那時(shí)候我的朋友鄭茜來了,她也穿上了滑冰鞋,也沒找到平衡。鄭茜問我說“你能動(dòng)嗎?”我站在那兒不敢動(dòng),我說:“我還好,能滑,就是站不起來!弊詈笪覀儌z放棄了。
這時(shí)候,鄭茜的媽媽和我的媽媽來了。見到我們放棄滑冰了,就說:“這就不行了嗎?”我和鄭茜異口同聲地說:“對(duì)啊,實(shí)在是太難了!眱晌粙寢屨f:“不能遇到一點(diǎn)小困難就麻煩放棄,有句話不是說失敗是成功之母嗎?你們都忘啦?別怕。媽媽們來幫你們。”
于是我們又開始滑冰;,突然,我腳底一滑,差一點(diǎn)就要摔倒了,幸好媽媽一把拉住了我。只見這時(shí),我的大姐姐來了,她說:“昕悅,你們?cè)诨剑∵不會(huì)滑嗎?”“對(duì)呀,滑冰好難呀,我們都掌握不了平衡!蔽覀牡恼f。大姐姐說:“來!我教你們!”大姐姐先是扶著我們,讓我們抬頭,可是我們害怕摔倒就一直低著頭。大姐姐說:“頭要抬起來,你們低著頭怎么看前面的路呢?萬一碰到墻壁呀,欄桿啊會(huì)受傷的!”大姐姐耐心的一次次提醒著我們,后來,我們不知不覺的就轉(zhuǎn)了好幾圈了,慢慢地我們就學(xué)會(huì)了。
太好了!我和鄭茜都學(xué)會(huì)滑冰了!
滑冰三年級(jí)作文 篇4
我喜歡滑冰運(yùn)動(dòng),可我身處南方,是很難得見到冰雪的,這令我十分遺憾,滑冰記作文。不過,聰明的人們發(fā)明了旱冰,這又使我以及愛好滑冰的人如愿以償了。在電視上,看見那些滑冰運(yùn)動(dòng)員,在滑冰場上自由自在的馳騁,他們那優(yōu)美的動(dòng)作多讓人羨慕啊!于是,我決定學(xué)習(xí)滑冰!
我向爸爸說了我的想法,爸爸欣然同意了。在一個(gè)星期天的下午,爸爸領(lǐng)著我來到了滑冰場,看到別人滑得如此悠閑自在,我想滑冰一定很容易吧!于是我穿上了滑冰鞋,自信滿滿的準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一番,小學(xué)五年級(jí)作文《滑冰記作文》。沒想到,剛站起來我的腳就不聽使喚了,東倒西歪的,沒出半步我就摔倒在地上,疼的我齜牙咧嘴的直想哭;瓉磉@么難。∷ち艘货又,我開始沒有信心了,但是在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下,我慢慢的站了起來,一步一步艱難的滑著,生怕再摔一跤。就這樣,我開始慢慢的熟練了,也逐漸掌握了一些技巧,自以為滑得不錯(cuò)了,便放開了爸爸的雙手,學(xué)著電視里滑冰高手那樣大步的滑,不料腳下滑輪仍然不聽我使喚,我又摔了一跤!耙⒁庵匦钠胶,動(dòng)作要領(lǐng)。你的重心不平衡就會(huì)摔跤,動(dòng)作不正確就會(huì)失去平衡。別著急,慢慢來!卑职衷谝慌越辜钡恼f著,看爸爸的樣子比我還著急呢!聽了之后,我拍拍身上的塵土,再一次勇敢的站了起來。這一次我收斂了自己驕傲自滿的心理,更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)著,逐漸掌握了動(dòng)作和平衡的協(xié)調(diào)性,就這樣,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
通過這次學(xué)習(xí)滑冰的經(jīng)歷,我明白了不管做什么事都要持之以恒,虛心面對(duì),大膽的開動(dòng)腦筋,才能學(xué)得更好更快。同時(shí),我也從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)是艱難的,但同樣也充滿了快樂!
作者:黃佳琦
滑冰三年級(jí)作文 篇5
去年暑假,我和媽媽來到滑冰場。哇!滑冰冰場人真多呀,人山人海的,那些人滑得真好,一會(huì)兒滑到這兒,一會(huì)兒又滑到那兒,就像一只小燕子在天空飛來飛去的。我看見了,心里很著急,連忙穿上滑冰鞋,剛站起來就摔了個(gè)大跟頭,我感覺這鞋不聽我的使喚,就像要逃跑的罪犯。
我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在滑冰場周圍有鐵欄桿,于是我就慢慢地滑過去抓著鐵欄桿小心翼翼地滑。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己基本上能掌握平衡了,我一邊看別人是怎么滑的一邊也學(xué)著他們的樣子,我感覺自己就像剛學(xué)會(huì)走路的孩子滑得搖搖晃晃的。不知摔了多少個(gè)跟頭我終于滑得比較穩(wěn)當(dāng)了,雖然在別人的眼里我還差得很遠(yuǎn)呢,但是我相信通過我的努力我一定會(huì)滑得很好的。經(jīng)過我不斷的努力我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)決竅,在滑冰的時(shí)候只要是掌握好平衡,會(huì)使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那么就能很輕松地向前滑。
現(xiàn)在,我也可以像小燕那樣在滑冰場自由自在的滑來滑去了,我終于可以自豪地說我學(xué)會(huì)滑冰了!
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