有關(guān)兒童三年級作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的兒童三年級作文8篇,歡迎大家分享。
兒童三年級作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),室外的溫度非常高,可是絲毫不能削減我們的快樂。到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包,涌進(jìn)去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”!扒萘鞲小笔刮覀兊臍g笑少了,是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語,連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了,“禽流感”就跑了呢?其實我知道一個原因,那就是我們戰(zhàn)勝了“禽流感”。
這個六一兒童節(jié)真是快樂的一天啊!
兒童三年級作文 篇2
“六一”就要到了,同學(xué)們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們盼望很久了,因為在這個時刻很多學(xué)生會收到家長送的禮物,有的送新書,有的送學(xué)習(xí)用品,還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因為“5.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒有了書讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過一個有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來臨時不允許同學(xué)們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童,把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢,看看哪位同學(xué)最踴躍最積極,一場“六一愛心”行動在全班傳遞著,在全班進(jìn)行著。
六一到了,全班同學(xué)你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個新筆記本,把愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子,還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們,就這樣全班同學(xué)以自己的實際行動為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事,為她們獻(xiàn)出自己的愛心。
在我們班同學(xué)的倡議下,其它班同學(xué)也積極參與到行列中來,形成全校的愛心大行動,全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛心,把這滾燙的愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會永遠(yuǎn)記住它。
兒童三年級作文 篇3
今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個班級,都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué),穿著藍(lán)色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動聽,吹號的同學(xué)也不會輸給打鼓的同學(xué),他們也很賣力,我們舉旗的同學(xué),也不會輸給鼓隊和號隊,我們不畏辛苦,堅持到了最后。
舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因為我報了一個1500米的長跑,生怕跑個地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個平板鞋,我和王曉瑩說好了換鞋的,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過去,就是沒有到我們1500米,中午放學(xué),中午放學(xué)了,我在家里找我的那雙紫色的運動鞋,可是沒有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒有同意,她說我的鞋悶?zāi)_,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時候,老師走過來說:今天下午不比賽了,我們問老師為什么?老師說天太熱,害怕我們中暑……
兒童三年級作文 篇4
今年的“ 六一”兒童節(jié),是最令我難忘的一天,因為,在這一天,校長終于“大發(fā)慈悲”,讓我們這群向往玩樂的孩子慶祝兒童節(jié)。
我們這次沒有按照古老的'方式慶六一,二是開展了“游園活動”,所謂游園活動,就是每個班都要組織一個游戲,準(zhǔn)備好紀(jì)念品等待著“顧客”。我們高年級的同學(xué)準(zhǔn)備的游戲很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、頂氣球等,由于每種游戲的隊伍都很長,我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先來到了盲人敲鼓的活動地區(qū),從排隊的人數(shù)來看,這班的“生意”真是好極了!終于輪到我了。只見一個五年級的一個小女孩兒手拿一條紅領(lǐng)巾給我蒙上 了眼睛,老師又給我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原來就是蒙上眼睛敲鼓啊,簡單!轉(zhuǎn)過兩圈之后,我拿著鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走錯了方向。就在這 時,不是誰說了一聲:“敲!”于是,我卯足勁兒敲了下去,只聽身后一陣大笑——沒敲著。后來我才知道,原來是“淘氣包”-張程說的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,還是我自己太“輕敵”了!
哎,敲不到算了,我去看看我們班有什么好玩兒的。
太好了,原來是托球跑,不過,這次可要激靈點兒,不能輕敵了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前進(jìn),我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,我保持這種姿勢走到了終點,勝利了!我高興地去領(lǐng)獎品了。
這次的六一真好啊,真希望再過一次,可是,我們已是畢業(yè)生,馬上就要變成青少年了。但是,我會永遠(yuǎn)記住這個六一,把這顆寶石好好珍藏起來!
兒童三年級作文 篇5
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日>禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達(dá)終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲
是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。
兒童三年級作文 篇6
在一個陽光燦爛,鳥語花香的一天,我很開心啊,因為這一天是六一兒童節(jié)。我想起來這一天要合唱比賽,所以我早早的收拾好了了自己,來到了學(xué)校,因為這是我第一次合唱,很興奮,也很緊張,害怕發(fā)揮不好。為了這次比賽,我們準(zhǔn)備了很多道具,也排練了很多次,我周六周天還排練很多次,就拍自己發(fā)揮不好,影響了大家。
在比賽前一天,我們還排練了,我對自己有一些信心,但最好能演出成功,要知道,你付出了,不可能不有收獲的。
我們穿了校服,就像公主,那些男生也穿校服,像紳士,我們練習(xí)的時候我不害怕,但是,在舞臺上有點害怕,因為我站在最高的地方,后面很高,我真害怕掉下去。我們在舞臺下看其他班的表演,我覺得我們好像不會得第一名,其他班有比我們更重要的道具,我們演完了演出,就到食堂吃飯,就睡覺了。
不知不覺到了下午,我開心的不得了,因為我們可以換漂亮的衣服啦,我和李思琪來到衛(wèi)生間,就開始換衣服了。我?guī)Я艘患咨拈L裙,很漂亮。我們還在下午講了笑話,特別是劉浩宇,真的好搞笑啊。真是一個快樂的一天。
兒童三年級作文 篇7
隨著花的芳香,鳥兒的歡唱,我們又迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),因此我校舉辦了慶六一的活動。
到了操場,各種各樣的鮮花布滿了會場,不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了,主持人上了臺,同學(xué)們興奮不已。開始表演節(jié)目了,有同學(xué)們翩翩的舞蹈,悅耳的歌喉,還有包含大道理的相聲,充滿活力的花樣跳繩!凹佑停佑汀薄易钕矚g的是相聲“惜時如金”,他告訴我們就算是一分一秒的時間也要珍惜;還有“加油,加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的,在歡歌笑語中節(jié)目結(jié)束了。
這個六一可真開心!因為它在我歡樂的童年里留下了深刻的印象。
兒童三年級作文 篇8
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r候,活潑、好奇、快樂。
落座不久,活動開始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺,為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對現(xiàn)在的快樂和對未來的憧憬。在活動時,我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂的事情!
在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學(xué)會了幾個手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非?鞓,什么都是真的。
吃過午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多么艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!
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