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落葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-16 16:23:21 三年級(jí) 我要投稿

落葉三年級(jí)作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的落葉三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

落葉三年級(jí)作文匯總五篇

落葉三年級(jí)作文 篇1

  雨后的翠綠草坪上,凌亂的朵朵白云下,七色的美麗彩虹中,是否有那么一個(gè)人默默的仰望著天空。嘴角微微上揚(yáng),右手虛空的揮動(dòng)著,面帶微笑的講到“再見(jiàn)”。燥熱的風(fēng)吹起他黑色的紐扣風(fēng)衣,涵眼神無(wú)比溫柔的看著天,看著遠(yuǎn)方。柳葉枝輕柔的落在肩上,他撫了撫劉海,輕輕的摘下了片葉子,將它含在口中,落寞的公園里回蕩著自然的音樂(lè)。

  夏日的太陽(yáng)總是那么的毒辣,皮膚就像是被兇惡的獄頭用長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)鞭抽打過(guò)似的,留下了印紅徹骨的疼痛,可還是習(xí)慣的撫了撫劉海告訴自己要笑。陽(yáng)光穿過(guò)枝葉的縫隙,碎裂的散落一地,我望著天,望著那遙不可及另人感到深深恐懼的天空,盡管有了云的陪襯但還是無(wú)法自拔的讓我清晰的感受到黑夜中那股呼之欲出的冷。喧鬧的街道,人們丑惡的嘴臉不停的訴說(shuō)著。餐廳的服務(wù)員們無(wú)聊的在柜臺(tái)打著瞌睡,路邊的卡通人偶裝也無(wú)力的卸下了偽裝,行乞者苦苦哀求來(lái)往的人們祈求施舍。高廈里,醫(yī)生喝著咖啡,滿(mǎn)臉樂(lè)趣的看著發(fā)生的一切,就好像一場(chǎng)免費(fèi)的苦情戲,讓他們空虛的心勃然火熱起來(lái)。在那陽(yáng)光找不到的偏遠(yuǎn)小巷里我依縮在墻邊,就像受傷的野獸找到了避難的.洞穴,靜靜的添著傷口讓它緩緩的愈合,留下了淺淺的痕跡。 麻木的點(diǎn)起了煙,清楚的感受煙毒順著喉嚨劃進(jìn)肺里,感受那淡淡的暈眩所帶來(lái)的滿(mǎn)足?粗B(niǎo)兒破去云朵,飛翔在空闊寂寞的天空中,我的思緒也隨之顫抖。想象風(fēng)從身邊飄過(guò),我俯視著腐破的大地,看著那蒼白而又現(xiàn)實(shí)的生物鏈,其中的人奢侈的享受著,還有人卻再為生計(jì)苦苦掙扎、嘆氣。老板們細(xì)心的尋找員工的漏習(xí)、滿(mǎn)臉正氣的斥罵,心滿(mǎn)意足的克扣。員工們不斷的在背后咒罵,可還是尊從了命運(yùn)。

  炎熱的夏季何時(shí)離去,凄涼的秋何時(shí)歸來(lái)。那樹(shù)林里搖擺的枝葉何時(shí)會(huì)片片凋零。人類(lèi)何時(shí)會(huì)無(wú)私的伸出手,微笑正義的幫助。 曾經(jīng)的我總是傻傻的躲在林子里天真無(wú)邪的看著湛藍(lán)的天,蹭跳的向遠(yuǎn)去的雁揮手告別。四周飄凌的枝葉也耗去了青春化作枯黃的碎片。 那時(shí)的我能為捉到一只動(dòng)物而高興好一陣子,哪怕只是很小很小。而現(xiàn)在的我能為天國(guó)的你靜靜的訴說(shuō)著。還記得那飄滿(mǎn)櫻花的地方,你走時(shí)那憔悴而又幸福的臉,我輕柔的吻著的眉,還記得那時(shí)你所說(shuō)的那句話(huà)。我遺忘的河流正靜靜的流淌著,溫暖而又潮濕卻不肯種下任何一顆種子。你說(shuō)夜晚星空中最美麗的星星就是你的化身,你會(huì)一直守護(hù)著我。 我不知道老人們所說(shuō)的天有天國(guó)的說(shuō)法是否真實(shí),但我相信我會(huì)找到你并實(shí)現(xiàn)我們還為完成的夢(mèng)。那真實(shí)又虛幻的夢(mèng)。

  我喜歡望著天空,看著白云緩緩飄過(guò),想起櫻花跳起的漫天飛舞,想起了你那月牙笑容。冰涼的手輕輕觸碰額頭,眼神迷離的看著遠(yuǎn)處的景。 以前的我,現(xiàn)在的我都很喜歡看天空,但是假如你在街邊看到蹲在樹(shù)旁得小孩在認(rèn)真的看著天空,那你可以否認(rèn)他是我,因?yàn)槲铱刺鞎r(shí),沒(méi)人會(huì)看到。夜景,閃爍的美麗,流淚的凄涼。我執(zhí)誰(shuí)手于誰(shuí)共寫(xiě)虛幻未來(lái)。夏季的熱情,秋的傷痛,綠葉、枯葉爭(zhēng)風(fēng)吃醋但最后的結(jié)局會(huì)是什么?誰(shuí)能用勝利者的姿態(tài)站在我的面前,高傲的指責(zé)我為懦夫。天邊的朝陽(yáng)緩緩升起,血紅般普滿(mǎn)大地。

  我望著一切的一切,淚流滿(mǎn)面。

落葉三年級(jí)作文 篇2

  一天晚上,我和同學(xué)在小區(qū)里玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)兩片紅色葉子,從我眼前閃過(guò),落到了草叢里,我湊近一看,原來(lái)是落葉。這兩片楓葉小小的,非常紅,葉邊帶著一些鋸齒,像鴨子的腳掌,又像兩只紅色的蝴蝶,在草叢中快樂(lè)的飛舞。

  我才想這兩天楓葉一定在樹(shù)上看到了很多情景,因?yàn)闃?shù)很高,能看到小女孩在樹(shù)底下吃糖果,看到小鳥(niǎo)在空中快樂(lè)的飛舞,看小孩子在樹(shù)蔭底下玩耍......

  這兩片葉子應(yīng)該是被風(fēng)吹下來(lái)的,他們可能老了,抓不住樹(shù)枝了,就只好被風(fēng)吹下來(lái)了。我把它們小心翼翼的撿起來(lái),用水洗了洗,然后把它們放在柜子里,一直保存下去。

  沒(méi)過(guò)幾天,我把柜子打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)它們的顏色變淡了,我非常擔(dān)心它們會(huì)碎掉,我為它們感到可憐,因?yàn)樗鼈兊纳虝毫恕?/p>

落葉三年級(jí)作文 篇3

  每片落葉,最終都會(huì)有自己的歸宿。

  落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  ――題記

  落葉無(wú)語(yǔ),卻在默默奉獻(xiàn)在一個(gè)雨夜過(guò)后的黎明,我——一片小小的綠葉來(lái)到了這個(gè)世界是生的力量鼓舞了我,讓我從鮮嫩的芽當(dāng)中鉆了出來(lái),露出了鵝黃般的小腦袋。從此,我就成了這棵老樹(shù)的一份子,盡著自己的一份力。

  初春,溫暖和煦的陽(yáng)光普照大地,鳥(niǎo)兒歡歌笑語(yǔ)盛夏,滴翠泛綠,葉子們茁壯成長(zhǎng)。如果說(shuō)春季是一個(gè)天真爛漫的季節(jié),那么,夏季就是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界。綠葉們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一齊為大地奉獻(xiàn)點(diǎn)滴翠綠?缮吘故怯邢薜,終有一天,我們也將分離,也將逝去轉(zhuǎn)眼,又到了一個(gè)深秋。

  秋風(fēng)無(wú)情地吹著,吹得天地都變得昏黃不明。大樹(shù)也隨之變得不再那樣生機(jī)勃勃了。

  我知道,綠葉的一生其實(shí)很短暫,每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我們也即將走完生命的全部歷程。面對(duì)眼前的這一切,我似乎感到了生命的殘酷,不免有幾分惆悵。此時(shí),我又想起了自己降生時(shí)的情景。如果不是有逝去的落葉所賦予的力量,自己會(huì)破芽而出嗎?會(huì)茁壯成長(zhǎng)嗎?落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。對(duì)!我也曾是綠葉,是落葉賦予了我生的力量同樣,現(xiàn)在我也是一片落葉,難道不應(yīng)為新葉之生而獻(xiàn)自己之力嗎?在綠葉家族里,凡是飄落之時(shí)的葉子,都可以許下一個(gè)心愿,讓秋風(fēng)連同自己吹到想去的地方。是的,我的心愿就是融入泥土,更護(hù)來(lái)年之花!

  又一陣秋風(fēng)吹過(guò),我,如愿以?xún)數(shù)仫h落了。

  于是,就在這樣一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我飄入了泥土,為了另一片葉子的生長(zhǎng)

  后記

  經(jīng)過(guò)一個(gè)凜冽的寒冬,明媚的春天又來(lái)到了。這棵老樹(shù)的枝條上,又冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。而如今遠(yuǎn)去的我,化作了春泥,悉心照顧著他們的生長(zhǎng),這將是我永久的心愿。

  哦,落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

落葉三年級(jí)作文 篇4

  秋風(fēng)吹過(guò),吹紅了蘋(píng)果,吹紅了高梁,吹黃了小麥,吹黃了橘子,吹散了天上的云彩,吹黃了地下的落葉。

  我走在回家的路上,突然有一陣風(fēng)吹來(lái),把一片葉子吹到了我的頭上,我立刻用手抓住這片葉子的葉柄,把它拿下來(lái)一看,原來(lái)是一片銀杏樹(shù)葉,它全身穿著金黃的大衣,外表看起來(lái)像一把扇子,仔細(xì)一看,還有許多細(xì)細(xì)的葉脈,摸著來(lái),可光滑了。我湊近聞了聞,一股淡淡的泥土芳香迎面而來(lái)。

  我繼續(xù)沿著回家的路前走,忽然一陣狂風(fēng),把我手上的銀杏樹(shù)葉,吹走了。我立刻追了上去,可是銀杏樹(shù)葉越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。它還仿佛在和我說(shuō)再見(jiàn),我再也不會(huì)回來(lái)了。

  我一邊看一邊走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片梧桐樹(shù)林,出現(xiàn)在我的眼簾。一片片樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)對(duì)我招手的娃娃,風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,幾個(gè)頑皮的娃娃,就隨風(fēng)起舞,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。有黃色的,綠色的,在地下為像為大地蓋上了一層厚厚的被子。

  我頓時(shí)對(duì)落葉很感興趣,就在路上收集了許許多多的落葉,有桂花樹(shù)葉,有楓葉,有榕樹(shù)葉。。。

  樹(shù)葉的飄零,雖然凄涼,但預(yù)示著新的開(kāi)始。

落葉三年級(jí)作文 篇5

  秋天來(lái)了,這是落葉生命結(jié)束的時(shí)刻,也是它一生最美好的時(shí)刻。

  隨風(fēng)飛舞,在空中揚(yáng)來(lái)?yè)P(yáng)去,落下又飄起。我來(lái)到了一個(gè)孤獨(dú)而寂寞的世界,大家都離我而去,只有我一個(gè),在這里不知去哪兒。

  風(fēng)兒輕輕地推著我,推我來(lái)到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的肩上,他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,他認(rèn)真地工作,將我的小伙伴們都掃到一起,但沒(méi)有和垃圾一起,而是把我的小伙伴放進(jìn)一條袋子里。我從他的肩上滑落,他慢慢地?fù)炱鹞已b入袋子。我們沒(méi)有被拋棄,而是被這位好心的環(huán)衛(wèi)工人送到了一位讀書(shū)人手中。

  這個(gè)讀書(shū)人是個(gè)小姑娘,她將我們洗凈整理好,輕輕地對(duì)待我們。我們?cè)谒虚_(kāi)心地玩耍,她將我們做成了一張張精美的書(shū)簽。我們的身上多了許多優(yōu)美的文字,雖然我們被做成了另一樣?xùn)|西,但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優(yōu)美,即使是生命結(jié)束了,但還是值得的,我們能讓你們更方便、更開(kāi)心,所以我們也是開(kāi)心快樂(lè)的。

  就在這一刻,我們的生命從此結(jié)束了,但我們并沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覀兘o你們留下的是一片美好,我?guī)ё叩囊彩且黄篮茫瑳](méi)有絲毫遺憾。

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