暑假三年級(jí)作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
暑假三年級(jí)作文 篇1
自軒轅氏聯(lián)手神農(nóng)氏共同擊潰蚩尤后，中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方，最高統(tǒng)治者也有幾代，其中最受人擁戴之一的王就是堯。
堯稱王之后，他在人民眼中的形象一步登天，“其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云�！眻蚍路鹗亲用裥闹械纳�，處處受到敬仰，認(rèn)為他能對(duì)中原造成改變。果不其然，堯大力發(fā)展農(nóng)耕文化，并派遣四位大臣去往四方制定歷法，以此讓人民知道播種正確時(shí)間，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，同樣也加固了堯的統(tǒng)治地位。
這樣的春秋走過(guò)七十個(gè)，他的生命已近結(jié)束，但堯還是時(shí)刻想著政事，苦心尋找下一代君主。
如此精神引來(lái)大批志士，他不愧為司馬遷筆下一代明主。
暑假三年級(jí)作文 篇2
一天晚上， 一個(gè)人偷偷地偷走了一個(gè)井蓋，那個(gè)人把它砸成廢鐵，第二天賣了許多錢�？墒悄强隈烤�，卻沒(méi)了蓋子。
第二天中午，一個(gè)玩手機(jī)的人來(lái)到這里，他不知道自己左腳已經(jīng)踩空了，右腳還接著往前走。只聽(tīng)“啊”、“當(dāng)”兩聲，那個(gè)人就掉進(jìn)去了。他不停地喊：“救命啊！我掉進(jìn)窨井里了，趕快撥打120��！”一個(gè)好心人聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊撥打120；然后又跑回了家，拿了一堆稻草和一塊木板，等那個(gè)人被救出來(lái)之后，趕緊把那堆稻草一層一層地鋪在窨井周圍，然后把木板一插就走了。后來(lái)他覺(jué)得自己沒(méi)有在木板上寫(xiě)字，路上的行人會(huì)不明白真像的。就趕快跑回了家拿了一只紅色的口紅。
最后，那個(gè)人把口紅涂在木板上，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的打字：“小心危險(xiǎn)”。這時(shí)候，他才放下心來(lái)繼續(xù)去做自己想干的事情，
我想：這個(gè)偷井蓋的人真沒(méi)有公德心，應(yīng)該受到法律的教育。要是工作人員及時(shí)趕到，估計(jì)就不會(huì)再掉下去人了。
暑假三年級(jí)作文 篇3
暑假里，我過(guò)的非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多東西，印象最深刻的是疊衣服。
一天，媽媽的同事打來(lái)電話說(shuō)：“我家田田非常想涓涓，讓她來(lái)我家住幾天好嗎？”媽媽既然爽快的答應(yīng)了。就這樣，我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。、
剛一進(jìn)門(mén)，我和田田就來(lái)了個(gè)擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹，一直嘰嘰喳喳地談個(gè)不停，好像有說(shuō)不完的話要聊。
第二天，我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，我非常的開(kāi)心。
下午，我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服，準(zhǔn)備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，而她疊得整整齊齊，心里非常羨慕。我就學(xué)著疊�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”啊，我疊衣服的“技術(shù)”一天超越一天。
就這樣，我每天學(xué)著疊衣服。不知在田田家住了多久，我終于回家了。我和田田告了別，戀戀不舍地離開(kāi)了。
回到家，我想給媽媽一個(gè)驚喜，我把家里的衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來(lái)就驚訝的說(shuō)：“�。∵@是誰(shuí)疊的衣服？”我說(shuō)：“是我疊得”媽媽聽(tīng)了就贊嘆道：“你真能干，涓涓長(zhǎng)大了”我聽(tīng)了心里暖滋滋的。
這個(gè)暑假，即有意義有讓我成長(zhǎng)了不少，因?yàn)槲乙言诼龂L試生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真開(kāi)心啊！
暑假三年級(jí)作文 篇4
今天是星期六，我又要去上我喜歡的英語(yǔ)課，我非常高興，原因就是每一堂課都讓我很期待，很受用。
今天是爺爺送我過(guò)去，培訓(xùn)的地方離我家不遠(yuǎn)，我跟爺爺步行過(guò)去，一路上蹦蹦跳跳，非常開(kāi)心。到了教室，看到很多小朋友已經(jīng)到了，我們開(kāi)心的聊著天，叫著對(duì)方的英文名。
不一會(huì)兒，鈴聲響了，開(kāi)始上課。今天老師教了我們O，U的短音音素和重讀閉音節(jié)。我們都學(xué)得非常認(rèn)真，而且課堂上老師還教了我們好幾種方法。自己又多了一份知識(shí)，很開(kāi)心，我相信等我開(kāi)學(xué)了，上英語(yǔ)課的時(shí)候也一定用得上。在培訓(xùn)課的課堂上，我放開(kāi)膽子，還主動(dòng)舉手，主動(dòng)練習(xí)。還受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里特別的開(kāi)心。
第一節(jié)課結(jié)束了，我們幾個(gè)好朋友在那里跟老師交流，講故事，老師還給我們看了漫畫(huà)。不一會(huì)兒，鈴聲又響了，最后一節(jié)課開(kāi)始了，這節(jié)課，我們主要是做練習(xí)本里的練習(xí)題。練習(xí)題很難，我們都動(dòng)起了小腦筋，不過(guò)最重要的是老師還在旁邊細(xì)心講解方法。最后，我們都完成了，而且還得到老師的表?yè)P(yáng)。在課程的最后，老師又重復(fù)了一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還教了我們很普通的禮儀，我還拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品。好開(kāi)心！
在很愉悅的氣氛下，我們下課了。
暑假三年級(jí)作文 篇5
暑假，實(shí)在是太熱了，家里的棒冰早就已經(jīng)被“消滅”了。真想再去買一支，但是小店離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn)，而且外面的太陽(yáng)火辣辣的照著大地，好像要把大地照融化了一樣。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音：“賣棒冰咯，賣棒冰咯�！蔽蚁耄哼@聲音這么響亮，應(yīng)該就在樓下，很快就可以回來(lái)的吧。我二話不說(shuō)。馬上拿上錢去買棒冰。我下樓一看，沒(méi)想到那位賣棒冰的人，居然是比我還要小的小男孩，他的嘴唇很干，我想：要是，我多給他五毛錢，他就可以自己吃一根。想著，我就給了他一塊，轉(zhuǎn)身就走，小男孩大聲說(shuō)到：“小姐姐，你多給了五毛錢。”我回答道：“沒(méi)事，那五毛錢就不找了�！蹦切∧泻⒘⒖贪盐覕r住，生氣的說(shuō)：“不是我的錢，我不能要，你不要瞧不起我�！蔽移婀值膯�(wèn)：“那你為什么出來(lái)掙錢？”小男孩自豪的說(shuō)：“我只是參加了‘手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心’的活動(dòng)， 我準(zhǔn)備把這些錢捐給那些貧窮的孩子，轉(zhuǎn)身就走。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景
暑假三年級(jí)作文 篇6
有一天，我和媽媽去奶奶家的路上，到了路口正好碰見(jiàn)紅燈了，當(dāng)我們?cè)诘燃t燈的時(shí)候，碰巧看見(jiàn)一輛車溜車了，“嘭”的一聲，把后面的車給撞了。
溜車者的車子沒(méi)什么問(wèn)題，被撞者的車子也沒(méi)什么大礙。后面的車主想：沒(méi)事的，跟那個(gè)人說(shuō)一下就行了。于是他推開(kāi)車門(mén)，向前面的車子走去，剛要跟溜車者說(shuō)話，結(jié)果溜車者打開(kāi)車門(mén)，張嘴就罵人，還說(shuō)“你往前開(kāi)什么開(kāi)呀？都撞上我的車了。”被撞者也不甘示弱地說(shuō)：“你溜車我還沒(méi)說(shuō)呢，你倒好，到怪起我來(lái)了。”前車主氣急了，上手就打被撞者也打了起來(lái)。正當(dāng)他們打架的時(shí)候，被撞者的家人趕緊給警察打電話。警察急匆匆地趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看了錄像之后，溜車者終于無(wú)話可說(shuō)，羞愧地低下了頭。
我想：“溜車本來(lái)是一件很小的事，可以互相諒解，但是有的'人脾氣大或者貪心碰瓷，所以就產(chǎn)生了悲劇。每個(gè)人出門(mén)都可能會(huì)有一點(diǎn)問(wèn)題，俗話說(shuō)：大事化小、小事化了。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事變成了大事。
暑假三年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假我想把暑假作業(yè)寫(xiě)完，讓媽媽帶我去看盼望已久的－－上海世博會(huì)。世博會(huì)是全世界的博覽會(huì)，每個(gè)國(guó)家都會(huì)在上海設(shè)立具有自己國(guó)家特色的展覽館，比如：日本館、德國(guó)館、沙特館、中國(guó)館……我最向往的是中國(guó)館、德國(guó)館和沙特館。中國(guó)館里不僅僅介紹我國(guó)悠久歷史，還有會(huì)動(dòng)的清明上河圖；沙特館很有阿拉伯民族風(fēng)情；德國(guó)館展示了意想不到的高科技產(chǎn)品。
我一定要去上�？词啦�，實(shí)現(xiàn)我的暑假計(jì)劃。
暑假三年級(jí)作文 篇8
“時(shí)光如水，生命如歌”，在白駒過(guò)隙間，我們又送走了讀書(shū)學(xué)習(xí)的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
其實(shí)，我并不喜歡放假，我比較喜歡上學(xué)。所以，別人出去玩，我不出去玩，我把暑假的時(shí)間用在寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、復(fù)習(xí)上。
我拿了本我最喜歡的故事書(shū)《格林童話》，選了一篇《七只小山羊》的故事。這篇故事主要講的是一只貪婪的大灰狼想要吃聰明可愛(ài)的小羊，但是，六只小羊都被抓住了，大灰狼一口氣就狼吞虎咽地吞了下去。但是，還有一只小羊躲在鐘盒里，沒(méi)有被找到。
從這篇故事中，我學(xué)到了：在生活中，我們不能像大灰狼一樣貪婪，要像小羊們一樣聰明勤勞。
這就是我的暑假，一個(gè)學(xué)習(xí)的暑假，我很開(kāi)心！我相信明天一定會(huì)更令我開(kāi)心難忘。
暑假三年級(jí)作文 篇9
一眨眼，暑假又到來(lái)了。在每一個(gè)暑假里，總會(huì)有人會(huì)去外地游山玩水，感受世界的風(fēng)景名勝；總會(huì)有人會(huì)去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)功課；總會(huì)有人宅在家里玩電腦或者手機(jī)。而我，既沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)功課，也沒(méi)有宅在家里玩電腦手機(jī)。我來(lái)到了海邊，與家人一起體會(huì)海洋的魅力。
來(lái)到海邊時(shí)，是在黃昏，正是太陽(yáng)即將落山的時(shí)候，空氣中還留存有太陽(yáng)那淡淡的溫暖，是適合游泳的好時(shí)光。海灘上人山人海，熱鬧極了。有的人在打排球；有的人下海，在海里歡快地游泳，還有的人在沙灘上注意。至于我呢，有時(shí)，我在海里，趴在游泳圈上學(xué)游泳；有時(shí)，則在海灘邊走，尋找著被海浪卷上岸的海螺與貝殼！至于大海是什么樣子的呢？大海并不是藍(lán)色的，大海的顏色是黃色的，很渾濁，很渾濁，如同與泥巴攪在一起的水一樣，不同的是，大海的水比泥巴水咸很多！靠近海岸邊，只要你仔細(xì)的看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)海邊有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，總是時(shí)不時(shí)的在淺灘里嬉戲，玩耍著，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景！
臨海的房屋也被裝修的如夢(mèng)如幻，有的在墻上畫(huà)上幾只大鯊魚(yú)，有的將墻粉刷成純白色……這些房屋，有的被改造成酒吧，有的被改造成旅館，還有的，也被改造成商店。只要你走近房屋仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些房屋，都僅僅只是由原來(lái)的老房子改造而已……
這就是我的暑假，既過(guò)得十分充實(shí)，也過(guò)得了知識(shí)。你的暑假是怎樣的呢？
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