秋雨三年級作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的秋雨三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋雨三年級作文 篇1
這雨里,跳動著生命的旋律。
——題記
秋雨是靈動的。
雨里的空氣是清新的,半空中彌漫著如夢如幻的煙霧。雨絲隨著清風(fēng)悠然而下,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著。落在泥土里,欄桿上,奏出清脆的樂章,一切在雨中顯得迷離,捉不住,摸不著。
窗前的綠蘿在雨里伸展著,嫩嫩的葉隨著風(fēng)舞動著。葉上綴著晶瑩的水珠,蓬勃的生機(jī)被秋雨喚醒了。它帶著喜人的綠意向你招手,葉尖輕顫著,嗡鳴著。
蕭索的道路上,有行人撐著傘匆匆走過,風(fēng)兒挑弄著他們的發(fā),嬉笑著穿過。天空有些灰蒙蒙的,風(fēng)里帶著幾絲涼意,輕輕拂過樹木和花草,用雨點(diǎn)兒洗去塵埃,卻又不留一絲痕跡。
秋雨是安靜的,能聽見的,除了“叮咚”的伴奏聲外,到?jīng)]有什么別的了。但一切又在雨中無聲地歌唱,為這豐收和美麗而歡喜。風(fēng)兒吹走了喧囂和污濁,只留下一份清雅,一份寂寥。
一年四季中,春雨是滋潤的,帶著母親的關(guān)懷;夏雨是迅猛的,有著孩童的調(diào)皮;冬雨是寒冷的,卻又蘊(yùn)含著父愛的深沉。各有各的千秋,各有各的韻味,但我卻獨(dú)獨(dú)喜歡秋雨,因?yàn)槲ㄓ星镉觎`動而清寂,也唯有秋雨有如此獨(dú)特的意境。
窗上呵出的霧氣淡了,風(fēng)走遠(yuǎn)了,雨消逝了,一切又像沒發(fā)生過似的,回到開始,回到從前。
不過記憶中,還有一場秋雨和一幀永恒的美麗……
秋雨三年級作文 篇2
清晨,我一起床便覺得有陣陣涼意,于是,就向窗外望去,“下雨了,下雨了!”我興奮地喊起來。
只見細(xì)細(xì)的雨絲從蒼茫色的天空中飄落下來,然后灑向大地的每個角落。我放眼望去,雨像粒粒晶瑩的珍珠順著樓房檐流下,地面上漸漸地匯成了一條小溪,緩緩地向遠(yuǎn)出流去。
只見我家樓下種的小白菜像小孩子一樣吮吸著秋雨。雖然是深秋季節(jié),但也能看到它們的葉子上同樣滾動著晶瑩的水珠。在我的心里,秋天的涼意已蕩然無存,只留下我對秋的喜悅。
秋雨三年級作文 篇3
炎熱的夏天走了,秋天又向我們走來。它好像是在把他的“絕技”-秋雨。當(dāng)作禮物送給我們,表演給我們看。 清晨,我背起書包上學(xué),綿綿細(xì)雨向我迎來。啊,好舒服呀!它下得不大,細(xì)細(xì)的有一點(diǎn)傾斜,好像對我微笑,對我說:‘祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!鳖D時,它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕,雨下大了,一顆一顆大珍珠落在我的手上,這大珍珠雖然好看,但是讓我感覺到冷顫顫的。到了教室,我們上完了第二節(jié)課。雨停了,有的同學(xué)還在跑賽車。第三節(jié)課剛上,窗外的天氣突變,就像頃刻間拉開了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦?怎么沒有雨了?原來雨已經(jīng)停了下來。
秋天,你送給我們的“禮物”我會永遠(yuǎn)記在心里的,永遠(yuǎn)都不會忘記。
秋雨三年級作文 篇4
秋雨常!颁罏r,淅瀝”的下著。
“叮咚,叮咚”你聽,秋雨落在水池里,在吹奏著秋天的交響曲,花兒聽見了,隨著秋風(fēng)盡情的搖擺身體,跳著歡快的集體舞,跟著雨點(diǎn)兒的節(jié)拍“叮咚,叮咚,叮叮咚咚”。“啪嗒,啪嗒”你瞧,雨點(diǎn)兒打在我家窗戶上,水珠順著玻璃流了下來,變成一幅大自然“美景”,也變成了一副無色的“水墨畫”。“啦,啦,啦”妹妹打著小花傘,在雨里邊唱邊跳,那舞姿嫵媚動人。
老母雞在屋檐下,直打冷顫,頭甩來甩去,在把自己的毛全部甩干!稗Z,轟,轟”雷公公終于生氣了,大聲吼叫著讓小雨點(diǎn)排好隊(duì),“轟,轟”雷公公仿佛在告訴小雨點(diǎn);我們在造福人類,幫助別人!肮,哈,哈”一陣陣笑聲從秋雨中傳出,我們在秋雨中玩耍,唱歌,跳舞!皳渫ǎ瑩渫ā濒~兒紛紛從水里跳出,仿佛在欣賞著生機(jī)勃勃的景象。
秋雨過后,天氣又冷了,但空氣更加清新了,樹伯伯的頭發(fā)都掉光了。秋雨,感謝你讓世界更加美好。
秋雨三年級作文 篇5
夏天的腳步已漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎面而來的則是涼爽而又怡人的秋天。秋天,一個金色的季節(jié)、一個收獲的季節(jié)……就這樣悄悄地來了。古人總是寫贊美“貴如油”春雨的古詩句,他們殊不知秋雨和春雨一樣,都會那么的迷人。
金秋時節(jié),坐在窗邊看書,不知不覺間一陣涼風(fēng)襲來,從窗縫中鉆進(jìn)來,直吹到我的身上,我不由得打了個激靈,哆嗦了一下,才知道秋天真來了,秋風(fēng)其實(shí)也很冷。秋風(fēng)一陣一陣吹來,帶來一點(diǎn)點(diǎn)雨絲,沒多久看見窗外已經(jīng)下起了小雨。秋風(fēng)陪伴著秋雨,將小雨滴胡亂地拍打在玻璃窗,像一群沒有秩序的小朋友東溜西竄。漫天飛舞的雨滴是那么的輕渺;在秋風(fēng)的眼里,那一個個數(shù)不清的小雨滴只要被他輕輕一吹,他們就會隨著風(fēng)兒飄飄落落,落落飄飄,漫天飛舞,如同萬人的舞蹈隊(duì)在空中翩翩起舞……
秋雨慢慢地從空中飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)醉落到地面。單一個小雨點(diǎn)落到干燥黃土地、水泥地上不會留下一個水跡,但無數(shù)個小雨滴落到地上匯聚在一起,打濕了地面,繼續(xù)飄落,凹凸不平的地面就會出現(xiàn)一塊一塊大大小小的水塘。這些小水塘就會成為小朋友玩樂的小樂園,下課或是放學(xué)后,小朋友們在水塘里又蹦又跳,一會兒跺跺腳,一會兒踢踢水,玩得不亦樂乎。但他們好像在玩耍盡興時忘記了——自己的鞋子,鞋子已經(jīng)濕透,他們依舊穿著冰涼的鞋子繼續(xù)玩耍游樂,或許,他們會想:鞋子已經(jīng)濕了,何不繼續(xù)痛快的再玩一會呢。就這樣,水塘已經(jīng)成為小朋友們的“天然游樂場”。
秋雨帶給人們涼爽,在炎熱的夏季后,秋雨使得人們心曠神怡;秋雨給人們送來了快樂,辛勤的勞動后,更讓人們感受到豐收的喜悅。秋雨也應(yīng)該得到人們贊頌,我要為它高歌一曲,它使我感受到秋日的美好!
秋雨三年級作文 篇6
聽,滴答,滴答……
聽著那窗外綿延不絕的秋雨,你是否也同樣感受到了蘊(yùn)含在秋雨里的無盡愁思?秋,往往伴隨著惆悵,憂愁之情,惹得那秋雨也沾染了幾絲哀愁。雨,是“靜臥小樓聽夜雨”的愜意,是“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”的喜悅,是“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵,是“一蓑煙雨任平生”的灑脫……無論是喜人的春雨,狂放的夏雨,還是寒冷的冬雨都是別具一格的,可我唯獨(dú)對那惆悵的秋雨情有獨(dú)鐘。
秋天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飄零,我獨(dú)自一人在林間散步,望著周圍的景象,一種莫名的傷感涌上心頭。我不禁在心中反問自己,秋,這到底是個怎樣的秋呢?在讓人倍受收獲的喜悅的同時,又是萬物凋零之際,那么,為何我會如此喜愛秋天?難道是因那美麗的火紅楓葉?我望了望滿林的楓葉,不禁搖了搖頭。就在這時,幾滴秋雨零零散散地落下,微風(fēng)拂過臉頰,也將些許雨絲帶來,那熟悉的惆悵之情再次縈繞心頭。噢!是雨!是秋雨!我恍然大悟,是秋雨讓我如此喜愛秋天,或者可以說我真正喜愛的是那惆悵的秋雨。我停下腳步,閉上眼睛在風(fēng)中靜靜地聆聽。那雨聲,如一曲悲涼的歌,慢慢地打落在我的心中。秋雨如離人的淚一般,滴落心中,讓我回憶起那個下午。小學(xué)畢業(yè)晚會上,老師與我們告別,我們與多年相伴的同學(xué)告別。那一刻,我強(qiáng)忍著淚水,強(qiáng)免展開微笑,與最好的朋友一起回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在留言錄上寫下對彼此最真摯的祝福。時間如流水般逝去,在畢業(yè)晚會即將落幕之際,心中的不舍之情愈加濃烈,我再也忍不住了,淚珠從眼角悄然滑落。
雨聲漸漸變小,將我從回憶拉回到現(xiàn)實(shí)。我緩緩睜開雙眼,視線從清晰變得模糊,林,我真的好想你啊,此時此刻,你是否也感受到了我對你的思念呢?我知道,即使時光荏苒,我們依舊會是永遠(yuǎn)的朋友,這份友誼將會亙古不變。
雨中,我伸出手,秋雨落在手中,冰涼的觸感在手心蔓延。秋雨啊,秋雨,你為什么總能穿透我的'心思呢?綿延不斷的秋雨也正如愁思一般,讓這惆悵之情一直纏繞在我心中,可是,若不是秋雨,我又如何能夠真正釋懷呢?
這一路上,雖然風(fēng)景凄涼,但總會有下個轉(zhuǎn)折口,將會看到全新的截然不同的景象,這正如人生一般,需要用心找到下一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),突破自己。
秋雨仍在下著,滴答,滴答……
秋雨三年級作文 篇7
淅淅瀝瀝的秋雨下了好幾天了,也沒有要停下來的意思。天氣一下便涼了。
早上,坐爸爸的汽車去上學(xué),就沒有帶雨傘。中午放學(xué),雨下得更大了。出了校門,我裹緊衣襟,低著頭,貓著腰,擠進(jìn)人群里。
但車輛擠滿了街道,一朵朵像荷葉一樣的雨傘擠滿了人行道,我只能隨著人流慢慢前進(jìn)。
雨水、旁人傘檐的流水,一股腦兒地澆灌到我的頭上、臉上、眼睛上、肩膀上……我的兩眼快要睜不開了。只管兩腳一高一低地走著,顧不了踩在石頭上,還是水潭里。鞋子已經(jīng)全濕了,只感覺兩腳像泡在水里。褲腿也全濕了。我完全成了一個“落湯雞”。
幸虧,家離學(xué)校不遠(yuǎn)。十幾分鐘后,我到家了。剛進(jìn)門,我的眼淚就刷刷地掉下來了。我哭著說:“冷死了!”
哎,該死的天氣,煩人的秋雨呀!
秋雨三年級作文 篇8
秋雨時節(jié)雨霏霏,淅淅瀝瀝一下就是好幾天!躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能眠,想你在牢中是否安好。昨晚夢你哭泣,對著我哭訴你經(jīng)濟(jì)的窘迫,說你要背著槍去打些野味來補(bǔ)補(bǔ)身體,因?yàn)榧依镆褵o可吃之食。我的心里也下起了小雨!想著要去取下存折上僅有的兩百塊錢去集市給你買只雞來吃,做表姐的我無能,幫不上你?释芙o你燉個豬蹄湯。
這天我無意中說出已經(jīng)有一個月沒有給5歲的孩子買過肉吃了,同事們都笑我,我也假裝開玩笑的笑了笑,其實(shí)這時我的眼睛已經(jīng)不爭氣的開始下雨了!
表哥去世,表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的合伙本以為這是你們翻身的時候來臨了,多么指望你們都能慢慢過好,小時一起玩耍一起長大。而表哥還未來得及和我們告別就命赴黃泉,死無全尸,連頭顱都被砸得全無。
挺一挺吧!多想那些不幸,就像這場秋雨,幾天之后能從見其好。
秋雨三年級作文 篇9
淅瀝瀝,淅瀝瀝,外面下著秋雨;沙沙沙,沙沙沙,雨點(diǎn)連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了,這在別人眼中平淡無奇的它,在我心目中卻是五顏六色的。
秋雨是棕色的。它把樹木的葉子染棕后,葉子不堪顏料的重負(fù),從樹上極不情愿地飄下來,在地上鋪一層厚厚的毯子,任憑秋雨為他們洗個涼水澡。
秋雨是綠色的。打在松樹上,讓松樹更加蒼翠了,有像一位不知名的畫家用毛筆刷上去的豪放,還有像另一位畫家用彩鉛耐心勾畫的細(xì)膩。
秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅,每到這個季節(jié),石榴姑娘逢人便笑,嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒,笑得可爽朗了。讓人不禁對這個小姑娘有了幾分憐愛。
秋雨是粉色的。它下著,下著,小朋友們出來了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧,小朋友們笑得多開心,多高興呀!
雨,終于停了,但,我對秋雨的喜愛卻永遠(yuǎn)改變不了。我愛那五顏六色的秋雨!
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