【實(shí)用】環(huán)保三年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
因?yàn)槲覀兇蠹叶荚诿刻臁吧a(chǎn)”許多垃圾，讓地球媽媽眼睛流淚，已經(jīng)給許多地區(qū)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，為了讓我們避免災(zāi)難，所以，我要用“小武器”去消滅垃圾。
決心已定，說(shuō)干就干，我走到樓梯口，發(fā)現(xiàn)了許多“壞蛋”：空的汽水瓶，衛(wèi)生紙，口香糖紙，壞了的鉛筆，還有電池------，落得滿地都是，我費(fèi)了九牛二虎之力才撿完。我走進(jìn)花園，看見(jiàn)有人坐在草坪上聊天，連忙走上前去阻止，說(shuō)：“小草也是有生命的呀，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們�！彼麄兟�(tīng)了我的話，就羞愧地離開(kāi)了。正在這時(shí)，我看見(jiàn)從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋，我想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哈哈哈！我應(yīng)該好好勸告勸告他們”。于是，我提著垃圾走上三樓，按響門(mén)鈴，一位叔叔打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我手中的垃圾袋，滿臉羞得通紅，趕緊接過(guò)袋子，低頭關(guān)上了門(mén)。我想這大概就是此時(shí)無(wú)聲勝有聲吧！
保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球，是我們的義務(wù)，畢竟地球只有一個(gè)，它是我們的共同家園。我們應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓地球不再流淚。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
今天爸爸帶我去四海公園玩，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)大哥哥在小樹(shù)林抓什么，我上前問(wèn)他們，他們說(shuō)在抓青蛙，他們說(shuō)很好玩。我對(duì)他們說(shuō)：青蛙是益蟲(chóng)，它們吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼，你們不能抓它們，我們要保護(hù)它們。那幾個(gè)哥哥笑了笑就跑開(kāi)了。
我們要和大自然的各種動(dòng)物和諧相處，我們要愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)大自然。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
這段時(shí)光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫(xiě)寫(xiě)它。
星期日，我和家長(zhǎng)去青原山游玩，剛坐下休息，就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看，它很高將近一米，全身墨綠色，根部細(xì)細(xì)的，中間是空的，像個(gè)空瓶，上方還有一片堅(jiān)硬的`角質(zhì)殼覆蓋著，直徑有一分米寬，前端張大，像個(gè)小喇叭，里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體，還散發(fā)著甜甜的、香香的氣味。我想：可能是它的“體液”吧！我還發(fā)現(xiàn)，它喜愛(ài)生長(zhǎng)在潮濕的地方。
這時(shí)，一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧，蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過(guò)去了，我來(lái)到瓶子草邊，掀開(kāi)蓋子一看，呀！蟲(chóng)子已經(jīng)被“消化”了，只剩一個(gè)空殼。
“天生殺手“瓶子草真搞笑！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。
我能把廢水利用起來(lái)。記得有一次我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友再玩水，玩的雖然很開(kāi)心，但是玩的院子都是水成了“海洋”。我連忙說(shuō)：“小朋友你們不要玩水了�！毙∨笥褌儐�(wèn)：“為什么�！蔽一卮穑骸耙�?yàn)槲覀円鲆粋�(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士，所以我們要從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�！毙∨笥颜f(shuō)：“我們明白了�！蔽矣指嬖V了他們，我們可以把廢水利用起來(lái)。
還有一件事，有一天外面下了雨，我連忙拿個(gè)盆子放到樓下。媽媽問(wèn)：“你拿個(gè)盆子放樓下干什么。”我說(shuō)：“一會(huì)你就知道了�！边^(guò)了一小時(shí)，我把盆子拿到樓上，媽媽說(shuō)：“你接一盆水干什么呢？”我說(shuō)：“我們可以用雨水澆花草�！眿寢尶湮艺f(shuō)：“女兒，你真是個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�！弊詈螅乙蛉澜绾粲酰骸拔覀円�(jié)約用水，做一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�！�
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
年幼的人，年幼的苗，年幼的池。
有一個(gè)人小時(shí)候就想去種樹(shù)就已經(jīng)在保護(hù)村里的小池塘了。
年輕的人，年輕的林，年輕的河。
那個(gè)人年輕的時(shí)候，就違背的父母的意愿，一個(gè)人去荒山野嶺去開(kāi)墾了。沒(méi)過(guò)幾年，山上全流著他的汗水。又過(guò)了幾年，他也長(zhǎng)大了，他用汗水澆灌的果實(shí)成熟了。又過(guò)了幾年，山上郁郁蔥蔥，不光有他，還有一些小鳥(niǎo)搬來(lái)陪他。又是幾年過(guò)去了，整座山煥然一新，變成了繁茂的森林，除了小鳥(niǎo)，他又交了許動(dòng)物朋友。又是幾年，他居住的山成了一個(gè)山清水秀，人見(jiàn)人愛(ài)的地方。正在這時(shí)，森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠，這些人使得這里的景色被破壞，小動(dòng)物們也皆遭屠殺。他，卻只能苦惱。
年老的人，年老的樹(shù)，年老的水。
他無(wú)法阻止貪婪的人們，因?yàn)樗挠杏喽Σ蛔�，他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久，樹(shù)木基本上看不見(jiàn)了，河流的水也干枯了。他沒(méi)有辦法，在臨死前，他爬上山頂，俯看山的全貌。山上的景象與沒(méi)來(lái)之前沒(méi)有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路，而是建起了公路，在旁邊也是一個(gè)城鎮(zhèn)。里面大多是工廠，那些毒煙、污水，直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財(cái)?shù)娜�，把山上的�?shù)木、動(dòng)物，砍了、殺了，最后換成錢(qián)用了，就又留下這么一片荒地。
站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫(huà)面，不驚仰天大嘯：“這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)？是誰(shuí)毀了這兒？誰(shuí)該負(fù)這職呢？”說(shuō)完，他留下最后一滴“水”，跳下懸崖！
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