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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的彩虹三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
彩虹三年級(jí)作文 篇1
又見(jiàn)彩虹,快樂(lè)如風(fēng),年輕的心永遠(yuǎn)是驕傲和光榮。——題記
用汗水澆鑄的日子,見(jiàn)證著青春的行蹤,流趟在巔峰的熱淚,是人間最美的笑容。
在我們漫長(zhǎng)的青春里,我們的世界或浸泡在光線存足的日子中或掩沒(méi)黑云密布的生活里,但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找尋那一絲彩光。
我們?cè)诨宜{(lán)色的清晨里醒來(lái),大家擁擠著,睡眼惺忪著,拿起牙刷和杯子,走向宿舍樓道盡頭的水房,嘩啦啦的水聲把天色沖刷明亮。宿舍老師會(huì)在6:50前把我們每個(gè)人趕出宿舍,去教室上早自習(xí)。
隨著人流開(kāi)始一天的功課。早晨,中午,下午,晚上,黑板上的粉筆字換了一版又一版,來(lái)不及抄寫的人,談了一口氣,把中性筆丟到桌子上,把臉埋在胳膊里,也不知道有沒(méi)有睡著。
就算廉價(jià)的速溶咖啡液無(wú)法讓我們堅(jiān)持到更深的黑夜?傆袕(qiáng)大的無(wú)法抗拒的疲憊襲來(lái),讓我們不甘心地丟開(kāi)試卷,倒進(jìn)溫暖的被窩。這是一賽前的我們。
一賽成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,一抹紅光穿透云霞給久處陰云的我們帶來(lái)溫暖的撫摸,抬頭望向天際,仿佛彩橋橫跨云海,那么神圣,美麗,牽引著我的目光。是的,一賽的成績(jī)考得很好,為學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。但它也和彩虹一樣一瞬即逝,但消失的總將消失了,新的成功需要?jiǎng)?chuàng)造,新的彩虹出現(xiàn)需要重新迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)。
一賽過(guò)去了,我們或許仍會(huì)感受到被試卷拖垮的疲憊和被成績(jī)攪酸的心房,但我們深深的知道,路是一步步走出來(lái)的,不是等出來(lái)的。中考來(lái)臨前的每一天都是一份阻力,不進(jìn)則退,如果連自己都放棄了尋找,那么誰(shuí)也給不了你想要的彩虹。
寒假里的每一天存實(shí)而又開(kāi)心,干凈的書桌上放一杯清茶,拉開(kāi)窗簾就開(kāi)始了新的一天,做翻起來(lái)嘩啦啦作響的試卷,有時(shí)遇到一個(gè)難題半天都想不出解題方法,幸虧感謝媽媽給我買了學(xué)習(xí)機(jī),可以幫我把不會(huì)的難題掃描上去,然后就出來(lái)解題思路,一目了然的解題方法,電腦會(huì)給出一些類似的'難題,懂得了解題思路再做一些這樣的類型題就ok了,F(xiàn)在的電腦就是好,既是娛樂(lè)的更是學(xué)習(xí)的好工具,我自己覺(jué)得作文分拉不起來(lái),寒假里媽媽叫我把寫好的作文打到電腦上發(fā)給網(wǎng)絡(luò)的作文老師批改,本來(lái)抱著試試的想法傳到網(wǎng)絡(luò),也沒(méi)太在意,結(jié)果過(guò)倆天看了一眼,好哇!還真有老師給批改了,而且一下點(diǎn)到我的軟肋處,每個(gè)段落點(diǎn)拔的很詳細(xì),太缺少詳寫的部分了,感謝網(wǎng)絡(luò)的余老師對(duì)我的點(diǎn)拔,我當(dāng)時(shí)就按照老師的點(diǎn)拔修改了內(nèi)容,希望老師給出點(diǎn)評(píng),F(xiàn)在可又苦了我媽媽幫我重新往網(wǎng)絡(luò)上打文章了,因?yàn)槲业臅r(shí)間很寶貴,我還得背那些看起來(lái)像多胞胎一樣的單詞,間隙QQ一次次響起總是一句句鼓勵(lì)“加油,向高中出發(fā),勝利在望!‘我又想起那句歌詞,“彩虹總在風(fēng)雨后”
120天后接踵而來(lái)的就是中考,這是一個(gè)契機(jī),要么是更猛烈的暴風(fēng)雨,要么是企盼已久的彩虹。
又見(jiàn)彩虹,我應(yīng)多一份驕傲和光榮。
彩虹三年級(jí)作文 篇2
“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋!闭f(shuō)的就是美麗的彩虹。
我第一次看見(jiàn)彩虹是我五歲那年的夏天。那年夏天格外熱,艷陽(yáng)高照,樹(shù)葉無(wú)精打采的。樹(shù)上那唱著歌的音樂(lè)家“知了”不停地唱著讓人聽(tīng)膩了的“歌”。天氣悶熱得人出不來(lái)氣,我想:跑起來(lái)會(huì)有風(fēng)。于是我張開(kāi)雙手當(dāng)做翅膀,快速地“飛”起來(lái)。一不留神被腳下的大石頭絆倒了,膝蓋頓時(shí)流出血來(lái)。我哇哇地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲趕緊從屋子里跑出來(lái),幫我拍掉腿上的灰塵,輕輕地吹了幾下,然后溫柔地說(shuō):“寶貝,快回屋吧,要下雨了!闭谖蚁氩煌▼寢屖菫楹文堋邦A(yù)報(bào)天氣”的時(shí)候,她把我抱回了家。
不一會(huì)兒,天空像變了一張臉,黑沉沉的,樹(shù)葉不停地?fù)u擺,知了停止了喧鬧。轟隆隆,轟隆隆,媽媽連忙關(guān)上門窗,我聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的雷聲嚇得撲到媽媽懷里,又哭了起來(lái),媽媽說(shuō):“等會(huì)兒雨停了,天空中會(huì)出現(xiàn)很美很美的彩虹,寶貝別哭,你要是不乖彩虹就不出來(lái)了哦!蔽覐膵寢尩膽驯Ю镢@出來(lái),專注地盯著外面:漸漸的',雷聲小了,雨也停了。不久,天空中出現(xiàn)了一種我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的東西,彎彎的像一座橋,五顏六色的樣子美麗極了,仿佛好幾條仙女舞蹈時(shí)的彩帶。我指著窗外,大聲喊道:“媽媽,這就是彩虹吧!”媽媽說(shuō):“是呀,彩虹有很多種顏色,它們紅連著橙,橙連著黃,黃接著綠……是不是很美呀?”
是呀,好美的彩虹呀!我真想沿著這座彩虹橋走到天上去看看那里的美景!
彩虹三年級(jí)作文 篇3
光陰荏苒,三年的時(shí)間,若細(xì)沙般,從指縫間漏掉了——
炙熱的陽(yáng)光在平滑的前額游走,溫溫的風(fēng)弱弱揚(yáng)起耳際的發(fā),清淡的香水味在十字路口優(yōu)雅散開(kāi)。
嘴中含著大塊甜冰,涼絲絲的液體從唇角縫隙里擠出,順著臉蛋向下淌。手忙腳亂地翻找著隨身背包里的紙巾。
“唔……”黏糊糊的冰水滑進(jìn)潔白的連衣裙領(lǐng)口,側(cè)頭,拿起有小熊印花的紙準(zhǔn)備擦拭時(shí),她的視線,在不經(jīng)意間,觸碰到一個(gè)久違的地方。
果櫻猶豫地走過(guò)黑白相交的斑馬線,在十字路口的拐角處停住了腳步。身前是一家精美的店鋪,指尖在繽紛的櫥窗玻璃上流連,淡綠色的貨架上擺滿了漂亮的小玩意兒,與過(guò)去不一樣了呢……果櫻推開(kāi)了那扇嶄新的店門,一陣舒服的冷氣將她包裹,她貪婪地吸了幾口,用陌生的目光打量著陌生的店鋪。
“唉——到底還是什么都變了啊——”
“果櫻!惫衽_(tái)的阿姨輕聲招呼道。
她轉(zhuǎn)過(guò)身,走到阿姨跟前,沖她淡漠一笑,“葉遙……阿姨。”
阿姨輕輕撫過(guò)果櫻蒼白的雙頰,“還是叫姐姐吧!
“阿姨啊,”果櫻撅了撅嘴,“你變老了呢!”
“調(diào)皮!”
果櫻“撲哧”一聲,輕快地笑了。
葉遙邊用纖美的手小心翼翼地?fù)芘衽_(tái)上的君子蘭,邊和果櫻有一搭沒(méi)一搭地聊天。
“果櫻……”葉遙端起左側(cè)的小碗,抬起手,緩緩沾了些碗里透明的水,灑在翠色的葉片上,“你有多久沒(méi)回家了呢?”
果櫻蹙眉,快速地撇開(kāi)話題:“阿姨,這株君子蘭是新栽的吧……真好看!
癡迷于養(yǎng)植物的葉遙,聽(tīng)到別人贊美自己種的花草,便來(lái)了興趣,“是呵是呵……”
店門口掛著一串貝殼風(fēng)鈴,隨著客人的進(jìn)出,發(fā)出清越、脆生的音律,在風(fēng)中徜徉……大廳中央那座古板典雅的閣樓式樓梯,被換成了歐美風(fēng)格的旋轉(zhuǎn)樓梯。剛刷的白色油漆還映著明晃晃的光,將整個(gè)小店點(diǎn)綴得如同夢(mèng)幻的國(guó)度……
“阿姨,帶我上樓瞧瞧吧!
“誒!”
踩在樓梯上,沒(méi)了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了樓,映入眼簾的是紫紅色調(diào)的咖啡廳,全是軟軟綿綿的沙發(fā),一坐,便陷了下去,身體可以懶懶地蜷縮在沙發(fā)的'深處。墻壁的左側(cè)還設(shè)計(jì)了一個(gè)吧臺(tái),深藍(lán)的桌臺(tái)上,還擺置著調(diào)好的雞尾酒。
果櫻曲起食指,敲了敲結(jié)實(shí)的,鋪著美麗花布的圓桌,“葉遙阿姨,你生意真不錯(cuò)啊,這樣的裝潢挺浪漫的呢!”她輕輕倚在樓梯扶手旁。
“阿姨……你還賣彩虹糖嗎?”
葉遙咬著下唇,想了許久,遲疑著點(diǎn)頭,“嗯,好像在賣吧。唔……在那兒!”
果櫻急急跑下樓,朝著她指的方向,蹲在角落里的一個(gè)小箱子里尋找……終于,她拿出了一個(gè)粉紅的小盒,放在耳邊,搖了搖,那些“咚咚”的響聲在耳畔跳躍。她辨出,這盒子中是彩虹糖。果櫻從行李箱里扯出個(gè)可愛(ài)的布袋,挑了五顆粉、黃、綠、藍(lán)、紫,寶貝地放進(jìn)布袋,細(xì)心地拉上帶子,走到柜臺(tái)前。
“呵呵……玩心不改,還像個(gè)小孩子,愛(ài)吃糖!”
果櫻掏出五元,遞給葉遙,微笑著說(shuō)再見(jiàn)。轉(zhuǎn)身,正欲邁出步子,身后,一只冰涼的手拉住她。這種感覺(jué)竟是如此熟悉……果櫻一驚,想要掙脫,卻被那雙細(xì)膩的手死死握住。
“姐,這些年……你過(guò)得還好嗎?”
甜甜的女聲牢牢扣住果櫻的心弦,她僵硬地扭頭,當(dāng)看到那張魂?duì)繅?mèng)縈的面孔時(shí),她的心跳……徹底,漏了一拍。
“姐,這些年……你過(guò)得還好嗎?”
姐,我好想你。
彩虹三年級(jí)作文 篇4
4月24日
今天下午下了第一節(jié)課,不知是誰(shuí)把學(xué)校的噴水管打開(kāi)了。操場(chǎng)上開(kāi)始“下雨”了,這時(shí),在操場(chǎng)上的我又看見(jiàn)了彩虹。這是怎么回事,我那次看見(jiàn)它是在雨后出現(xiàn)的,可噴出去的水怎也出現(xiàn)了彩虹?我陷入沉思。
5月4日
今天科學(xué)課,我就和同桌一起對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探討,在老師的幫助下,我終于弄清了彩虹是怎么出現(xiàn)的。
5月10日
今天是星期日,天氣晴朗,陽(yáng)廣明媚。媽媽要帶我出去玩,我婉言謝絕了。我決定制造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽(yáng)光反射過(guò)來(lái),照在墻上,再把鏡子斜著插入水碗里,讓陽(yáng)光透過(guò)清水照在鏡子上,反射出去,這時(shí)就在墻上顯現(xiàn)出一條美麗的彩虹。原來(lái)陽(yáng)光射向水滴,水滴又把陽(yáng)光的.七種顏色反射出去,這就形成了一條美麗的彩虹。
實(shí)驗(yàn)成功了,我高興得手舞足蹈。
彩虹三年級(jí)作文 篇5
你還會(huì)是那道美麗的彩虹一支支蠟燭,點(diǎn)燃了華夏兒女的心;一條條絲帶,牽掛著華夏兒女的情。8.0級(jí)的大地震,震倒了房屋;8.0級(jí)的大地震,震毀了汶川。但是,沒(méi)有被震垮的,是中國(guó)人的心我說(shuō),四川你不能倒下;你倒下了,20xx年的奧運(yùn)會(huì)將會(huì)缺少一道絢麗的風(fēng)景線。我說(shuō),四川你不會(huì)倒下;全國(guó)各地的`人民送來(lái)的是一個(gè)個(gè)祝福,也是一份份力量。房屋塌了,我們能再造;大橋斷了,我們能再建。再大的困難,我們都能應(yīng)對(duì);我們要在生死間坦然面對(duì)一切,生命的奇跡,需要的是人們堅(jiān)定的意志;我們要在瘋狂的大地震前微笑,生命的奇跡,需要的是人們美麗的笑顏。四川,加油!中國(guó),加油!地震算得了什么?不要哭。只要人們齊心協(xié)力,困難總會(huì)被戰(zhàn)勝。地震之后的汶川,經(jīng)過(guò)人們的精心創(chuàng)造,一定還會(huì)是那美麗的彩虹!
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