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彩虹三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-12 09:12:06 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)彩虹三年級(jí)作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的彩虹三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)彩虹三年級(jí)作文合集8篇

彩虹三年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)開心果,她的真名叫:何思繽。她的眼睛大大的,可是變成近視眼了。她有一個(gè)小小的鼻子,加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容,構(gòu)成了美麗可愛的她。

  記得有一次,我和她講一個(gè)笑話,我說:“你是一條五彩繽紛的彩虹,我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話,我會(huì)給你冰淇淋吃,你就會(huì)把我?guī)У教焐贤嫠!毙〔屎缏犃宋艺f的話就笑了。

  還有一次,她特別搞笑,其實(shí)她也和我一起講笑話。就是那一次,我們一起玩的時(shí)候,她當(dāng)乖乖兔,我當(dāng)她的小主人,我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說:“我不想跳繩,我不想減肥,你看,我多強(qiáng)壯有力!”我看著她笑了。這時(shí)候,小彩虹偷偷的把衣服拿走了,我看到衣服怎么不見了呢?哎呀!小彩虹逃跑了,我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了,太好了!終于抓到“乖乖兔”了!小彩虹也開心地笑了。

  我的“開心果”會(huì)永遠(yuǎn)記得我的。

彩虹三年級(jí)作文 篇2

  今天下午放學(xué)之后,出于心情好,我特意在樓下騎了一會(huì)兒自行車,可是沒過多久,天就陰下來了,因?yàn)槲覍?duì)天氣不太了解,所以當(dāng)時(shí)以為是天黑了,于是我迅速把自行車放到儲(chǔ)藏室里,回家了。

  回家之后,我才知道剛才原來是陰天,現(xiàn)在天色很黃,天空沒有一絲云,屋外狂風(fēng)大作,還不時(shí)有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒過多久,豆大的雨點(diǎn)就落在了窗戶上,“啪嗒啪嗒”聲聲清脆,就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去,爸爸把窗戶打開,傳來的是一絲絲清涼的風(fēng),突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑過去看,果然看到了美麗的彩虹,這個(gè)彩虹原來是淡淡的,有一點(diǎn)油墨畫的味道,后來顏色漸漸變深,有一點(diǎn)彩筆畫的樣子哦!我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹,這道彩虹的顏色一直很淺,像一幅淡淡的水墨畫,很素雅,很樸素,這時(shí),我才注意到,雷電已經(jīng)走了,太陽又露出了笑臉。

  這幅場(chǎng)景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩:

  《六月二十七日望湖樓醉書》

  宋 蘇軾

  黑云翻墨未遮山,

  白雨跳珠亂入船。

  卷地風(fēng)來忽吹散,

  望湖樓下水如天。

彩虹三年級(jí)作文 篇3

  梅和我都是班里的“才女”,一直以來都是我當(dāng)班長,她當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我們互相幫助、相互配合,整天形影不離,如同孿生姐妹。可是,最近發(fā)生了一件很不愉快的事,讓我既羞愧又懊惱。

  這學(xué)期初,在投票選拔班級(jí)委員時(shí),梅和我竟然并列第一。班主任左右為難,讓我們“競選演說”,幾個(gè)回合下來,出乎意料的是梅勝過了我。從那天以后,沒當(dāng)班長的我總覺得心里憋得慌,總覺得梅在向我炫耀“班長的權(quán)威”,同學(xué)們也在嘲笑我。于是,萌生了一種報(bào)復(fù)的念頭。

  那天寫字課上,我正聚精會(huì)神地在臨摹毛筆字。湊巧坐在前排的梅長發(fā)一甩,把我剛寫的字弄得一蹋糊涂,我正氣不打一處來,順便把墨水瓶一推,只見黑乎乎的墨水濺了梅一身。梅還來不及看清是怎么回事,我又怒氣沖沖地責(zé)罵她:“沒長眼睛!”。剛好下課鈴響了,梅氣極了向我發(fā)射了一枚“原子彈”:“你明知這襯衫是我爸送給我的生日禮物,平時(shí)我都舍不得穿,你是不是故意的?”我若無其事地還她一枚“氫彈”:“一件破衣服有什么了不起,神氣什么?”……。

  自此以后,我倆便不再說話了,她走她的陽關(guān)道、我過我的獨(dú)木橋,形同陌路。其實(shí),我表面上一副滿不在乎的樣子,可內(nèi)心總覺得像做了虧心事似的不敢在同學(xué)面前抬起頭。

  就這樣過了三四天,正當(dāng)我為這事后悔不已時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,我回頭一看正是梅,“對(duì)不起,那天我不該向你發(fā)脾氣”看到梅真誠友善的表情,我簡直無地自容,羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后伸出手來習(xí)慣地和梅挽在一起……是!經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹應(yīng)該更加絢麗多彩!

彩虹三年級(jí)作文 篇4

  一場(chǎng)傾盆大雨過后,一條彩帶連接天空,我出神地望著這五顏六色的彩虹,不禁想起五年前的手指彩虹那驚險(xiǎn)的一幕。

  也是在一場(chǎng)大雨過后,我望著天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說用手指彩虹會(huì)爛手指,這種說法在今天看來當(dāng)然是荒唐可笑的。可那時(shí)對(duì)于我——一個(gè)還沒有踏進(jìn)校門的孩子來說,居然相信這是真的。但我也總有點(diǎn)懷疑,難道彩虹真那么神,連指一指也不行嗎?這一天,我終于耐不住心頭久久的疑問,跑去問爸爸。爸爸說:“你試試就知道了!痹囋嚕瑺掉手指可不是鬧著玩的事。于是,我又去問王爺爺,王爺爺是老實(shí)人,他說,他也聽過這種說法,但并沒有親眼見過。

  轉(zhuǎn)眼間,又一場(chǎng)大雨過去了,我?guī)е鴿M腹的疑問,猛地用手指了一下彩虹,隨即等著老天對(duì)我的報(bào)復(fù)。1 分,2分……15分……

  “啊,我沒有爛掉手指!蔽?guī)е鴿M腔歡喜,回到家中,把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……

  如今,我已經(jīng)上三年級(jí)了,每當(dāng)我回想起童年時(shí)代這段美好的回憶,就覺得樂趣無窮。

彩虹三年級(jí)作文 篇5

  大自然中的景色各種各樣,每一種都令人陶醉,我尤其喜歡那雨后美麗的彩虹。

  一個(gè)星期六,我吃過午飯,來到家門口散步。

  突然,天上“滴滴答答”地下起了小雨,我急忙回到屋中,從門縫中往外看。雨下得不大,太陽還掛在天上笑瞇瞇的,把每一滴水珠都照亮。我忍不住跑到門外,張開雙臂,任雨水打在我身上,冰涼冰涼的,讓我全身都放松下來。

  雨大約下了半個(gè)小時(shí),就慢慢的停了下來。這時(shí),空氣中彌漫著一股淡淡的花香,沁人心脾。

  我抬頭一看,天上隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩虹,把天空圍成了一個(gè)半圓。又過了幾分鐘,那道彩虹越來越明顯了:紅色,橙色,黃色,綠色,青色,藍(lán)色,紫色。我被這美麗的彩虹震撼了,呆呆地站在門口,仿佛正站在白霧圍繞的仙境中,那彩虹正是連接天上和地下的橋!

  彩虹出現(xiàn)了一會(huì)兒,又慢慢的變淡了。越來越淡,越來越淡,直到完全消失不見。

  雨又輕輕的下了起來,這時(shí)天上早已沒了彩虹,但我卻覺得那道美麗的彩虹依然明亮、迷人。

  我曾經(jīng)試圖畫過那天見到的彩虹,但怎么畫也不能讓我滿意。我想,大自然的美景,不管是多么出色的畫家,不管用多么豐富的色彩,都不能描繪出它們的美麗!

彩虹三年級(jí)作文 篇6

  人生中有歡樂,也有悲傷,悲傷時(shí)不要難過,因?yàn)轱L(fēng)雨過后便是晴天,彩虹依然絢麗多姿。

  孫夢(mèng)潔是我最要好的朋友,我們倆總是形影不離,但是,因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì),從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。

  “叮鈴鈴”……下課了,同學(xué)們不約而同地躥出教室。我也正準(zhǔn)備起身離開座位時(shí),突然看見一張寫滿字的試卷,撿起來一看,原來是孫夢(mèng)潔的。我迅速給她放到桌上,一陣微風(fēng)襲面而來,試卷又飛到了地上。這時(shí),她氣沖沖地朝我走來,不分青紅皂白的吼道:“你干什么?為什么要把我的試卷扔到地上?”我委屈地說:“不是我,真的不是我,請(qǐng)你相信我,好嗎?……”“停下,別再狡辯了。我要跟你絕交,絕交!”聽了這話后,我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨,心猶如在滴血,立馬脫口而出:“絕交就絕交!”

  從那以后,一對(duì)要好的朋友從此變成了陌生人,每當(dāng)看到她和別的同學(xué)一起談笑風(fēng)生,一起嬉戲,我的心就更加劇烈的痛。

  沒過多久,她去操場(chǎng)上跑步,不小心把腿摔破了,我剛好路過,看見她坐在那里痛苦不堪的樣子。我急忙跑過去,掏出一張紙巾遞給她。這時(shí),她漲紅了臉,“對(duì)不起,那天是我不對(duì),不應(yīng)該不分青紅皂白地對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)你原諒我好嗎?我們倆還是好朋友!蔽倚χf:“當(dāng)然了,我們一直都是好朋友。”這時(shí),我們臉上都洋溢著燦爛的'笑容,再次拉上了友誼的小手。

  朋友們,人生就是旅行的過程,哪能沒有風(fēng),沒有雨?正是因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹。友情也如同彩虹,在你經(jīng)歷暴風(fēng)雨后照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧!

彩虹三年級(jí)作文 篇7

  暑假的一天,天灰蒙蒙的,大地罩上了一個(gè)透明而又摸不著的浴罩,似乎此時(shí)世界上沒有一絲新鮮的空氣,壓得人喘不過氣來。終于“嘩”的一聲,下雨了!雨點(diǎn)有豆子那么大,傾盆直瀉。過了一會(huì)兒,雨停了,不知什么時(shí)候太陽從云里露出了笑臉,天突然亮起來了?諝庖蚕駷V過似的,格外清新。路旁的樹,經(jīng)過雨水的沖洗,葉子翠綠欲滴,樹干也挺拔了許多。雷雨過后,天空放睛,我和哥哥到公園去散步,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目,五彩繽紛的長虹,它是有赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色組成,光彩奪目,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。美麗的彩虹那么柔和,寧靜地貼在藍(lán)天,折射著五光十色,絢麗璀璨的柔輝,映照著雨后大地上緩緩流淌的河流。彩虹,把藍(lán)天映照得更加美麗。

彩虹三年級(jí)作文 篇8

  風(fēng)雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發(fā)生了困難,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

  某人曾說過:“失敗是成功之母!庇行┤司涂梢杂眠@句話來形容。

  比如愛迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術(shù)時(shí)光線并不足,他因?yàn)楹軝C(jī)靈,所以搬來鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不滿足,因?yàn)樗胗靡粋(gè)更加實(shí)用、方便的物體來照明。

  愛迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗(yàn),但是,他并沒有一次次成功!在我們的心目中,愛迪生是偉大的,因?yàn)樗覀兊氖澜绮哦嗔艘粋(gè)光明——電燈。

  當(dāng)然,愛迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的,他是因?yàn)橛幸淮,他的朋友要去其他地方,愛迪生特意要為他的這位朋友送行,從這里,這個(gè)原原本本的故事里,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)里,愛迪生受到了啟發(fā),那我們呢?

  我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí),做第二個(gè)“小愛迪生”。

  失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗(yàn),他們結(jié)合起來,才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹!

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