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神奇的三年級作文

時(shí)間:2021-08-12 20:27:36 三年級 我要投稿

【精品】神奇的三年級作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的神奇的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】神奇的三年級作文九篇

神奇的三年級作文 篇1

  大家好,我是神奇的教室,我擁有神奇的超能力,不信下面就讓我來展示一下吧!

  這一節(jié)課是語文,這次要學(xué)習(xí)的是《海底世界》。有許多同學(xué)覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底,只能聽老師的講解有什么意思的呢?我馬上能滿足你們的愿望,心里所想即將展現(xiàn)在你們的眼前?矗@是神秘的水母,那是八爪的章魚,還有成群結(jié)隊(duì)叫不上名字的小魚,美麗的珊瑚,……最驚心動(dòng)魄的是迎面而來張著血盆大口的大鯊魚!哈哈,別把你嚇壞了吧,這才是我神奇的一角而已!

  體育課,天公不作美下起了小雨,同學(xué)們失望極了,本來這節(jié)課體育老師要帶領(lǐng)我們進(jìn)行籃球比賽呢,這可怎么辦呢?別著急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽么,咱們有室內(nèi)球場,專業(yè)化的球場設(shè)施包您滿意。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,你爭我奪,賽出好的成績。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼音樂課開始了,燈光舞美我樣樣俱全,同學(xué)們開始演唱了我立馬就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)舞臺,給你們提供演唱會(huì)的場地。悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈讓同學(xué)們神采飛揚(yáng),星光熠熠。同學(xué)們都驚喜不已,紛紛感嘆我的神奇。

  哈哈,現(xiàn)在你知道我的本領(lǐng)了吧,就是如此的神奇。

神奇的三年級作文 篇2

  每當(dāng)你背著沉重的書包去上學(xué)時(shí),你是不是在想:要是有一個(gè)神奇的書包該有多好呀!

  沒關(guān)系,在未來的世界里,這種神奇的書包已經(jīng)被發(fā)明出來了。

  它的外形像一臺微型的電腦,別看它小,用處可大著呢!上面有許多按鈕,比如學(xué)習(xí)按鈕、縮小按鈕、時(shí)間按鈕……

  這個(gè)書包還可以載人去上學(xué)呢,聽到這里,一些讀者就會(huì)納悶了:“書包可以載人去上學(xué)?人坐在書包上,里面的書不就‘變形’了嗎?”哈哈,我來告訴你們吧!只要按一下縮小按鈕,書本就會(huì)變成像羽毛一樣的物體,你把‘羽毛’揣進(jìn)口袋里就行了。這樣就不會(huì)有同學(xué)遲到了。

  上課時(shí),書包會(huì)拿出這節(jié)課你所需要的東西;老師講課時(shí),如果你不認(rèn)真聽講,書包就會(huì)亮起紅燈;寫字時(shí),如果你的姿勢不正確,書包就會(huì)伸出一只機(jī)器手,輕輕拍打你的背部;如果你有些字不認(rèn)識,就按一下學(xué)習(xí)按鈕,書包上就會(huì)彈出一塊屏幕,你只要輸入這個(gè)字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便?

  要是你碰上了搶劫,千萬不要慌張,你只要按一下語音系統(tǒng)的按鈕,輕聲說你想要撥打的號碼,就可以向警察報(bào)案了。還有一種方法,你只要按下危險(xiǎn)按鈕,書包里立刻就會(huì)噴出一種阻止行動(dòng)的藥水,當(dāng)然,是有時(shí)間限制的,這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時(shí)間你就趕緊逃跑吧!

  雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的'書包,可是我相信隨著科技的進(jìn)步,這種神奇的書包一定會(huì)被發(fā)明出來的。

神奇的三年級作文 篇3

  我們的教室十分神奇,有神奇的課本、富有彈性的門窗地板墻、物質(zhì)轉(zhuǎn)化機(jī)等等一些絕對稀奇的東西,不信,我講給你們聽聽。

  我們的課本特神奇,它的外表和普通的書一樣,可翻開后就大不相同了:翻開后看不到一頁書,只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個(gè)十分微小的芯片,你們可別小看這個(gè)小小的芯片,它的作用可大哩!它包羅萬象,上有天文,下有地理,就相當(dāng)于一個(gè)大型的圖書館。

  這本書使用起來也很方便。你翻開書的時(shí)候,就會(huì)聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界,請問你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請選擇!”接著,液晶屏上就會(huì)出現(xiàn)一行行的選項(xiàng),有語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項(xiàng)。假如你想了解成語故事的話,就在成語故事上輕輕點(diǎn)一下就行了,再點(diǎn)一下你想了解的成語就能一目了然啦。

  為了防止安全事故,我們班級還有富有彈性的門窗地板墻,假如你不小心摔倒跌在地上,地板會(huì)立即把你反彈成直立狀態(tài),撞到門窗或墻上依舊把你反彈成直立狀態(tài)。

  我們教室里還有一個(gè)能把垃圾轉(zhuǎn)化成電源的機(jī)器,它能把粉筆灰、廢紙、灰塵等。只要你把垃圾放進(jìn)一個(gè)盒子里,再放進(jìn)能源轉(zhuǎn)化機(jī),過一小會(huì),垃圾就變成能源啦,這樣既節(jié)能,有環(huán)保,真實(shí)惠!

  考試時(shí)一旦有人作弊被攝向頭發(fā)現(xiàn)了,頭上的鍋蓋就會(huì)砸下來,所以很少有人作弊。

  如果你在這里上課就不會(huì)覺得是地獄了,你考試也沒必要作弊了,因?yàn)楹芎脤W(xué)。

  我代表全班歡迎你的到來。

神奇的三年級作文 篇4

  暑假,我去了浙西大峽谷玩,那里有許多神奇美麗的景點(diǎn)?墒,最讓我難忘的還是雙瀑奇觀——柘林瀑。

  一走進(jìn)景區(qū)大門,一條彎彎曲曲的棧道就呈現(xiàn)在眼前。棧道四周,處處是美景:細(xì)細(xì)的水流緩緩穿過大小不一的巖石的夾縫中,流向了一個(gè)碧綠的小水潭里。那小水潭,宛若綠寶石般翠綠,非常漂亮,使我流連忘返!

  我首先來到了一個(gè)小瀑布——炎生瀑的面前。水流迫不及待地從瀑布口一下子涌了出來,不顧一些巨大巖石的阻礙,飛快地沖進(jìn)了一個(gè)清澈的小池塘里。這個(gè)小池塘里的水,如冰雪般清涼,如鏡子般平靜。你瞧,周圍的樹木正在照著“鏡子”呢!那么多的水,是從哪兒來的,我決定去探個(gè)究竟。

  沿著棧道往上走,我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”:路過一個(gè)根據(jù)鯉魚跳龍門的典故而建造的“鯉魚石”,就來到了龍門瀑。這讓我想起了“鯉魚跳龍門”的好兆。龍門瀑的水流沖擊力可不!聲音如同山崩地裂,形態(tài)好似一塊掛在山上的巨大透明幕布。真不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!龍門瀑旁的石壁上,刻著紅色的四個(gè)大字“如簾如練”。因?yàn)樯掀冽堥T瀑,瀑面寬泛如幕簾;下瀑炎生瀑,瀑面細(xì)長如軟練,兩條瀑布互相呼應(yīng),形成了所謂的“雙瀑奇觀”。

  最后,我又來到了風(fēng)柘橋。風(fēng)柘橋下,泉水丁冬。我和爸爸在橋下玩起了打水仗。一會(huì)兒,我在他頭上做了“人工降雨”,爸爸嚇得躲到了巖石后面。我急忙拿起水槍,往他躲的地方射。爸爸發(fā)出了一聲“慘叫”,我得意地笑了起來。

  柘林瀑給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂!

神奇的三年級作文 篇5

  輪船在水里為什么不沉?人為什么能游泳?體重超過大象的鯨魚為什么能在水里輕巧地翻轉(zhuǎn)?今天我看了《有趣的物理書》,里面的知識讓我明白了很多日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象,原來以上的問題都是物理學(xué)中的浮力現(xiàn)象,我來給大家分享一下吧:

  暑假我們?nèi)胰ズD下糜,坐的輪船很大,可是行進(jìn)的卻很快,我仔細(xì)觀察,船身都是用鐵打造的,我在水盆里玩過吸鐵石,放下去就會(huì)掉到水底。原來,當(dāng)削薄的鐵塊被鑄成船浮在水面時(shí),會(huì)比鐵塊本身浮在水面時(shí)沉在水下的部分多,正因?yàn)槭艿搅烁蟮母×Γ源挪粫?huì)下沉。

  我們能游泳也是因?yàn)楦×Φ淖饔茫驗(yàn)橛懈×,我們的身體才能浮在水面上。書上說海水里比在河水里更容易浮起來,那是因?yàn)楹K母×Ω蟆N覅⒄諘械姆椒,親自做了一下實(shí)驗(yàn),把雞蛋放在一杯清水里,雞蛋沉到了杯底,撒上幾勺鹽充分溶解后,雞蛋真的慢慢地漂浮起來,原來是鹽水的浮力比清水更大。

  那么,水中的“巨無霸”鯨魚為什么能在水里輕巧地翻轉(zhuǎn)呢?原來這也是因?yàn)楦×Φ木壒,如果鯨魚擱淺在沙灘上,要翻動(dòng)身體就比較困難了。這讓我想起夏天去淇河抓螃蟹,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,水外面的大石頭很沉,翻起來很費(fèi)勁,水里面的大石頭就比較輕,這些都是因?yàn)楦×Φ脑颉?/p>

  只要用心地去觀察,生活中到處是科學(xué),科學(xué)家們利用這些神奇的物理現(xiàn)象,創(chuàng)造出了很多的奇跡,讓科學(xué)為我們?nèi)祟愃,比如潛水艇就是利用了浮力的原理,潛水艇里有個(gè)叫壓載水艙的設(shè)備,在壓載水艙里放滿空氣的話,潛水艇就會(huì)變輕,在潛水艇里放滿水,潛水艇就會(huì)沉到水里。人們還利用水里的壓力轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)來發(fā)電?茖W(xué)真是無處不在,我要勤動(dòng)腦、多動(dòng)手,做一個(gè)熱愛科學(xué)的好學(xué)生。

神奇的三年級作文 篇6

  大自然中,最神奇的就是天空中變化多端的云了,在不同的季節(jié),不同的時(shí)間段里,千變?nèi)f化,姿態(tài)萬千。

  清晨,東方天空涌來一層又一層的白云,就像一朵朵白色的浪花,就在這翻涌之中,太陽公公探出了頭,忽然之間,把云層鍍上了一層金光,就像身穿鎧甲的士兵,整齊的排列在天空之上。不一會(huì),陽光努力掙脫,用一把利劍刺破云的掙脫,直射大地,云也接著陽光變成了玫瑰色。

  中午,光線也不強(qiáng)烈,整齊的云朵,兩邊卷去,白花花的,像一座巨大的雪山,在雪山上空,還飄散著幾朵球形白云,就像舒散的棉花糖,我真想飛上天去,咬上一口,品嘗這難得的美味。

  傍晚,太陽即將落山,云朵在不知不覺中,被夕陽染上了紅色,火紅火紅的,像是一片火海,仔細(xì)一看,在這火海之中,還蟄伏著一條巨龍,吐出了一個(gè)巨大的火球,似乎想要點(diǎn)燃整片天空,再看看遠(yuǎn)處的樹呀,花呀,鳥呀,都披上了一層橘紅色,整個(gè)世界都醉了!

  漸漸地,太陽被那一堆堆灰黑色的云給遮住了,光線也暗了下來,仿佛是那個(gè)調(diào)皮的孩子不小心在天空打翻了墨水瓶。

  有時(shí)候我也真想變成一片云,自由自在,無拘無束地遨游天空,該多好呀!

神奇的三年級作文 篇7

  有誰沒有手呢?每個(gè)人都有兩只手。手很平凡,已經(jīng)平凡到讓人們不會(huì)特意去關(guān)注它。

  一個(gè)下午,我和爺爺還有媽媽、姐姐跟隨爺爺?shù)教锏乩锇吻嗖。爺爺已?jīng)年過七旬,滿臉都是皺紋,可是他走路時(shí)背總是挺直的,干活時(shí)身子還是挺靈活。爺爺拔青菜,一口氣可以拔好幾棵,而且他隨手拔給我們的青菜都是水靈靈的,嫩綠嫩綠的,好像刻意選過似的。這時(shí),我突然注意到爺爺那雙長滿老繭的手,這雙長滿老繭的手像吸鐵石一樣吸引住了我的目光。只見手背上青筋暴露,關(guān)節(jié)粗大,手掌上的紋路像刀刻一般。爺爺?shù)氖衷趺醋兂蛇@樣了?我很小的時(shí)候,看見過爺爺?shù)氖,雖說那個(gè)時(shí)候已經(jīng)長了老繭,但是我敢肯定,那個(gè)時(shí)候一定用不上“長滿”這個(gè)詞。

  是啊!這雙長滿老繭的手上,不知包含著多少愛。對莊稼的愛,對子女的愛。

  俗話說:“種豆得豆,種瓜得瓜!睜敔敃(huì)在春天就開始播種,辛勤耕種。夏天時(shí)會(huì)頂著烈日,給莊稼澆水、施肥。秋日又忙著收割,迎來豐收。冬天爺爺也不閑著。村里的人都說爺爺種的莊稼總是最好的。

  爺爺是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,沒有固定的收入,但他卻用他那雙勤勞的雙手養(yǎng)育了我爸爸和大伯、姑姑三個(gè)子女。日子雖然過得很艱苦,但爺爺從來沒有叫苦,爺爺對子女傾注了全部的愛。

  爺爺?shù)氖逐B(yǎng)育了莊稼,爺爺?shù)氖逐B(yǎng)育了子女,爺爺?shù)氖质且浑p神奇的手!

神奇的三年級作文 篇8

  秋風(fēng)涼絲絲的,好像一位溫柔的母親,撫過每一處角落。秋姑娘終于把秋天的門打開了,她帶著魔法棒來到了人間。

  她來到了樹林,她用魔法棒輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)銀杏樹,葉子立刻變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎熱。她點(diǎn)了點(diǎn)楓樹,葉子變紅了,千樹萬樹的紅葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像火焰在滾動(dòng),向秋姑娘傾訴著自己的熱情。

  她來到了田野,她點(diǎn)了點(diǎn)高粱和稻谷,它們就爭先恐后地成熟了,農(nóng)民伯伯心里樂開了花。

  她又來到了果園,這是她鐘愛的地方。秋姑娘微笑著點(diǎn)了點(diǎn)果子,果子成熟了,你看,梨變成了黃色,一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在枝頭,等著人們?nèi)フ。蘋果變紅了,一個(gè)個(gè)蘋果像一個(gè)個(gè)笑臉。石榴也變紅了,紅艷艷的石榴開心地露出了一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的“牙齒”……

  秋天到處都是豐收的景象,充滿了果實(shí)的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。這就是有魔力的秋姑娘。

神奇的三年級作文 篇9

  20xx年,所有的事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。會(huì)飛的房子,會(huì)抓壞蛋的保險(xiǎn)箱……今天就讓我來給你講一講未來的神奇的筆吧!

  這種筆的功能可多了。如:自動(dòng)換筆油,可以報(bào)警,可以查看未來事物。這些都不算什么,接下來我要說的功能才會(huì)讓你大開眼界。

  記得有一天,老師留了很多的作業(yè)。我愁眉苦臉地想:呀!寫這么多作業(yè)不得累死人呀!我又趕緊寫起來,寫得手都酸了,才想起來:對了,這支筆可以自動(dòng)寫字呀!于是我把筆放在桌子上,心里想著答案。筆就自動(dòng)在本子上寫出了答案。不一會(huì)兒,所有的作業(yè)都寫完了。怎么樣?這個(gè)功能不錯(cuò)吧!

  還有,你聽說過神筆馬良的故事嗎?這已經(jīng)不是什么新鮮事,已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)了!一天,我正在回家的路上,看見前面是一條修路工地。我心想:完了!這是我回家的必經(jīng)之路,怎么辦呢?看見其他人都從別的路回家了,可是我回家的話,我不得不走這條路。我猛然間想起我的筆,我拿出了筆,畫了一架飛機(jī)。一眨眼的功夫,一架飛機(jī)誕生在眼前,我開著它成功地飛過了工地,回到了家。這筆真厲害!

  這個(gè)筆可不止這點(diǎn)功能哦。它還可以自動(dòng)換筆的功能。上數(shù)學(xué)課時(shí),筆就自動(dòng)換成了油筆;上語文課,筆就自動(dòng)換成了鉛筆;上美術(shù)課,筆就自動(dòng)換成了水彩筆;上書法課,筆就換成了毛筆。

  哇!這個(gè)筆的功能可真多。未來的世界還有更多神奇的東西,等著你來發(fā)現(xiàn)呢!

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