兒童三年級作文匯總九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的兒童三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童三年級作文 篇1
昨天，為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一個活動，我們班也表演了很多節(jié)目有：相聲、舞蹈、兒童劇。我和王昱博表演的是相聲，《蘿卜》這段相聲是我自己編出來的，我和王昱博剛上臺有些緊張，但后來就能好一些了。
雖然我們上臺讀錯了一個句子，但還是迎來了同學(xué)們的掌聲。其他同學(xué)的表演也很精彩，我最喜歡的就是王澤文表演的街舞。
表演完了，我們班每人還得到了一個小獎品呢！我特別喜歡這次六一表演的節(jié)目。
兒童三年級作文 篇2
我最喜歡的六一兒童節(jié)過去了，很是戀戀不舍。
六一節(jié)，早晨起床我就喜歡， 不用帶書包了，說明我們要玩一天。八點多到了學(xué)校，先是看電視上的節(jié)目，老師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖，我最愛吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點鐘的時候， 我們?nèi)ンw育館玩游戲，媽媽還是義工，幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章，又領(lǐng)了不少的禮物。
午飯是我在學(xué)校吃的最慢的一次，因為一邊看著電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢，王老師最后只好把電視給關(guān)了。
下午我們坐同學(xué)媽媽的車到喜瑪拉雅中心，我的外婆，媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節(jié)目， 然后就開始割麥子比賽， 我們班得了第三名。最后又是各班演節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)還是看節(jié)目比演節(jié)目快樂。
這真是我最快樂的一天！
兒童三年級作文 篇3
�。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保颤c２８分，在我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場八級大地震。地震和余震中，那里的許多房屋成了“疊餅狀”，災(zāi)區(qū)的人民無家可歸。許許多多解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)務(wù)人員及志愿者紛紛趕赴災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)，幫助他們脫離苦海，醫(yī)治他們的傷痛，還搭起了一座座臨時帳蓬和活動板房讓那里的人員居住。我還看到一些學(xué)生被接到全國各地去就學(xué)。前幾天，我看到有一批災(zāi)區(qū)學(xué)生到我們浙江省來就讀。我聽了以后盼望也有災(zāi)區(qū)學(xué)生來到我們植材小學(xué)讀書。那樣的話，我就可以親自為災(zāi)區(qū)孩子獻上一點自己的心意，為他們解除一些問題。那該多好呀！
那天晚上，我在床上躺下不久，就看到太陽升起來了，屋子外面陽光明媚。我立刻起床來到學(xué)校。到了學(xué)校不久，我就看到一輛汽車駛進我們學(xué)校。汽車剛剛停下，我看到從車上走下來幾十個我不認識的學(xué)生。我想這些學(xué)生是從哪里來的？到我們學(xué)校做什么？就在這時，校長走上前去歡迎他們的.到來，還向我們介紹這一些學(xué)生是從四川災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校讀書的，要我們和他們交朋友，一起讀書，一起生活，要多關(guān)心他們，幫助他們……我們都異口同聲地答應(yīng)了。然后校長叫老師一個個地把那些學(xué)生領(lǐng)到自己的班級去。我們的班主任也領(lǐng)了兩名學(xué)生到我們的教室。幸運的是老師把一名學(xué)生安排在我的旁邊，和我同桌。啊，我高興得想叫喊起來，但是我很快用手捂住了自己的嘴巴，因為這是在教室里上課。我用自己的雙手緊緊地握住她的手，默默地聽老師上課。
等到下課了，我拉著她的手向她介紹學(xué)校，介紹同學(xué)……她顯得比較愉快。可是我問了一句不該問她的話：“當(dāng)時你們那里發(fā)生地震時你在哪里……”就在這一刻，她眼圈紅了，眼角流露出一絲悲哀和憤怒，一個人呆呆在站在那里，好像一個木頭人了。我立刻向她道歉，并且說你以后有什么困難就跟我說一聲，我一定會盡力幫助你解決的。
后來，她們四川重建工作很快完成了，她要離開我回去了。在分別的時候，我拉著她的手說：“歡迎你再來我們家鄉(xiāng)、學(xué)校、我的家做客�！彼惨液退嗤ㄐ�，發(fā)發(fā)電子郵件……
兒童三年級作文 篇4
今天，是一個讓兒童無比歡喜的日子；是一個讓兒童無比雀躍的日子；是一個讓兒童無比期盼的日子。今天是六一兒童節(jié)！今天我過得可開心啦，下面請看具體事例。
NO.1水天花園：今兒這天呀，雖然是平常人還受得了的26攝氏度，但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀！今天是兒童節(jié)，我也不能待在家里，應(yīng)該出去活動活動，可又太熱了，事到如今，只有一個辦法了，干嘛？去水天花園游泳唄！我和老媽換好游泳衣后，一下子跳入水中，潛水、蝶泳、漂流等等，我樣樣都玩，儼如一條小魚在水中嬉戲，只能用一個字來形容：爽！
NO.2大潤發(fā)：我游泳游夠了，便想去購物，于是拖著老媽一路狂奔到大潤發(fā)，買了籃球又買溜冰鞋，買了零食又買玩具，買得我媽銀子嘩啦啦向東流，可我媽媽卻說：“今天是兒童節(jié)，隨便買，只要開心就行。”這時，我才感覺到母愛的“偉大”！
NO.3韓國料理：6點過了，該吃晚飯了，老媽神神密密地對我說：“go，去吃韓國料理（其實就是自助餐）！“我高興得差點暈了過去。到了哪兒，付了錢兒，開吃嘍，我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顧紳士形象，狼吞虎咽地吃起來；媽媽也忘了淑女動作，也食不甘味地大吃起來。嗝，嗝，太飽了……
各位看官，其實我回家后還猛玩兩小時電腦，簡直是無比的爽呀，對了，你是怎樣過的！說來聽聽吧。
兒童三年級作文 篇5
六一是我們兒童的節(jié)日，在那天我們可以做許多好玩，有趣的事情，可是今年的六一，我因之前吃雪糕，而生病了。所以我回了一趟婆婆家，令我沒有想到的是六一是婆婆的生日，而且今年的六一是婆婆60歲的生日。
我們一家人乘車去婆婆家，一路上空氣清新，陽光明媚。你瞧，那玉米桿像莊嚴的士兵保衛(wèi)著這一片肥沃的土地。乘了1個多小時車，終于到了婆婆家，我一 下車，就飛奔似的進了婆婆家，給婆婆來了一個大擁抱，還一邊說：“婆婆，生日快樂！”婆婆聽了轉(zhuǎn)過身來，輕輕的撫摸著我的頭。我一看婆婆笑得成一條線。這 時我想到：今天有NBA的比賽哦。于是我像脫韁的野馬一樣跑到樓上打開電視津津有味的看起來�？戳艘粫䞍�，只聽婆婆在下面叫：“成成（我的小名），來吃飯 了！”我聽了來到下面，雖然人在下面，可是心卻在樓上。于是我夾了一些青椒肉絲放在我的碗里，就小心翼翼的走到樓上繼續(xù)看NBA了。我聚精會神的盯著電 視。菜吃光了也不知道。這是，婆婆來了，手上小心翼翼的拿著一個大勺，大勺里裝滿了排骨，婆婆笑咪咪的盯著我。把排骨倒進了我的碗里。我心里不禁有一絲慚 愧：今天是我們的節(jié)日，同時也是婆婆60歲的生日，在婆婆的一生只有一個60歲，而六一我還可以過三四個。本是我要多陪陪婆婆，可是現(xiàn)在是婆婆在伺候我。 我本應(yīng)該孝敬婆婆，可是現(xiàn)在是我在享受啊！
俗話說：百善孝為先。一個人做善事首先要先孝敬長輩啊。我今后一定要改正錯誤��！
兒童三年級作文 篇6
如果有人問我：“你最喜歡哪個節(jié)日呢？”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節(jié)。”
每當(dāng)六一兒童節(jié)到時，媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩。
上次六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進大門，首先映入眼簾的是一本白色的大書，上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見一口井，井水清澈見底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游著，爸爸說：“你用你邊上的瓶子裝一點水嘗嘗�！庇谑牵矣闷孔友b了一瓶水，一嘗，“好甜呀！”離開井我們繼續(xù)向上爬，過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時秋千飛得很高，我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開了公園。
今天真是個快樂的六一。
兒童三年級作文 篇7
今天，我懷著無比激動的心情來到學(xué)校，參加砂子塘小學(xué)每年一次的運動會開幕式，同學(xué)們個個神采奕奕，為在運動會上取得好成績做好了充分的準備，運動會開幕式作文。
隨著學(xué)校廣播里傳出的進行曲，開幕式正式開始了，首先出場的是了六年級的哥哥姐姐。他們邁著整齊的步伐通過了主席臺，贏得了主席臺的陣陣掌聲，其他年級的同學(xué)也陸續(xù)通過了主席臺，馬上就要輪到三年級的同學(xué)了，此時此刻我的心情非常緊張，心中好象揣了只小兔子，怦怦地直跳。我努力使自己平靜下來，對自己說：“不要緊張，一定要出色的完成這次演出”。終于輪到我們班了，我們臉上洋溢著燦爛的笑容，邊邁著整齊的步伐邊喊著口號向主席臺走去，旁邊圍觀的人群中不斷有閃光燈在閃爍，班主任老師的臉上也露出了贊許的笑容。
我們的任務(wù)完成了，我的心也漸漸平靜下來。這時四處望去，只見連心橋上、橋下人山人海，操場上的同學(xué)們排著整齊的隊伍，真像一排排松樹，立在平原。
兒童三年級作文 篇8
今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見一位奶奶上來了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了，終于忍不住說：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！
三年級:李婷
兒童三年級作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，是所有小朋友們的節(jié)日，也是我成為小學(xué)生以后的第一個“六一”兒童節(jié)。
我和老師同學(xué)們一起度過這個開心快樂的節(jié)日，老師特意為我們準備了豐富多彩的活動，有貼鼻子，保齡球，水中撈月，爆破氣球等。
其中有一項是挾玻璃球，閆老師在桌子上放了一個盒子，盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了，四個人一組，每人拿一雙筷子往外挾玻璃球，挾得最多的就算贏，我們這一組我挾得最多，我贏了，老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動，也得了獎品，今天的收獲真大。其實這是學(xué)校給我們的禮物。
看著同學(xué)們一張張可愛的笑臉，聽著操場上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結(jié)束了。這是我們過的最有意義的節(jié)日了。
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