猜猜她是誰三年級作文(精選54篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的猜猜她是誰三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜她是誰三年級作文 1
她長著一雙水汪汪的眼睛,彎彎的.眉毛,圓圓的小臉蛋,一大把頭發(fā)像紗絲一樣垂下來,她今年已經快9歲了。
她很愛生氣,當你一不小心惹到她,她準會用生氣的眼神盯著你看,好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步,有一次上體育課跑步的時候,她像箭一樣跑過去,比贏了一個又一個同學,最后,她得了第一名。
她也很愛看書,有一次她的好朋友過來玩,但她還是一直認認真真的看書,直到她的好朋友走了后她才知道。還有一次她和媽媽去玩,但是,她看見一位叔叔正在看報紙,突然,她想起來要看書,就立馬對媽媽說:”媽媽,我要回去看書了,再見了!“媽媽點了點頭表示同意了,她就立刻狂奔回去。
你猜到她是誰了嗎?她就是我!你愿意和我做朋友嗎?
猜猜她是誰三年級作文 2
看,鏡子里有一個愛笑的女生。她看起來九、十歲的樣子,圓圓的臉上長著一雙水靈靈的'大眼睛和一張能說會道的小嘴,身后扎著一束烏黑光亮的頭發(fā)。
她上身經常穿著一件紫色的外套,下身穿著一條灰色的牛仔褲,腳下穿著一雙舒適的布鞋。
她最喜歡看書,而看過的書也不計其數(shù)。比如說:《安徒生的童話》、《格林童話》是她的最愛。她還喜歡看動畫片,什么喜羊羊、黑貓警長等等。
她上課的時候認真聽講,大膽發(fā)言。她能夠認真的做完各科作業(yè),由于她學習認真,所以她每次測驗總在班上的前五名。
她的愛好非常廣泛,她喜歡畫畫、游泳、跳繩尤其是畫畫是她的最愛。她還喜歡做一些手工玩具。有小船、風車、千紙鶴都做得惟妙惟肖。
你們猜猜,她是誰?如果你們猜不到,那我就告訴你,她就是我。
猜猜她是誰三年級作文 3
水靈靈的大眼睛,紅蘋果似的小臉蛋,臉上總有著微笑。她喜歡琴棋書畫,尤其是畫畫,她一畫就是一下午,畫的東西栩栩如生。性格幽默,愛跟我們開玩笑的她卻很“傻”。
烈日炎炎的夏天,我快要被那狠毒的太陽曬暈了。這時,她來了,帶著冰棍兒向我走來,我連忙拿起冰棍兒猛吃,可吃了半個之后,卻看見她滿頭大汗,衣服已經濕透了,我正要給她吃,她卻說:“沒事,我不熱!
你說她怎么那么“傻”,這么熱的天,冰棍兒為什么不留著自己吃呢?
寒冬臘月,我快要被那刺骨的寒風凍僵了,這時,還是她來了,她馬上脫下大衣給我披上,當我覺得暖和的`時候,卻看見她的身體在抖動,我脫下大衣正準備給她披上時,她卻連忙又為我披上:“你這么小,小心凍感冒。”
你說她怎么那么“傻”,這么冷的天,大衣怎么不留給自己穿?
她勤快,一心一意地照顧我,讓我快樂長大,你們猜她是誰?她就是我的媽媽——一位世界上最“傻”的人。
猜猜她是誰三年級作文 4
她學習很好,她很愛讀書,她非常樂于助人,大家一起來猜猜她是誰。
她很愛看書。有一次,她早上醒來就看書,而且是在床上看?吹煤萌朊匝剑∵B媽媽起床了都不知道,直到媽媽對她說:“你快起床穿衣服吧!彼耄悍凑衔缫矝]事可干,再看一會兒也沒事。于是,她一邊撒嬌一邊笑著對媽媽說:“媽媽,讓我再看一會兒嘛,反正上午也沒事,再多看一會兒吧!”媽媽嚴厲地說:“不行,你看都幾點了,還賴床不起!
她試探著問媽媽:“再看一會兒行嗎?”媽媽也生氣了,皺著眉頭說:“不行”而且還把她的'書拿過來扔了出去。她戀戀不舍地把書撿回來,:“哇”地一聲就哭了,而且還在心里罵著媽媽:壞媽媽,壞媽媽!還用手捶打著媽媽,但媽媽像還在故意氣她,說:“真舒服,真舒服。”她被氣的哭的更厲害了!嘴里還說:“媽媽最壞了,媽媽最壞了”媽媽聽了不但沒有罵她,而且還安慰她說:“別哭了,下次不許再這樣了!彼郎I眼婆娑地點點頭,說:“我以后再也不這樣了!
大家猜出她是誰了嗎?她就是我。怎么樣,我很愛看書吧,是不是一個不折不扣地書迷呢?
猜猜她是誰三年級作文 5
一對小小的眼睛,一張說話時十分稚嫩的嘴巴,一個總是紅彤彤的臉蛋,一撮卷起的頭發(fā),低低的個子,她是誰?嘿嘿,保密。
看,她笑得多么開心!我最愛看的'就是她的笑容了。她一笑,眼睛就會瞇成一條縫,睫毛翹起來,眼睛底下的那一塊肉擁成疙瘩。真可愛。
瞧!那紅彤彤的臉蛋,無論在什么時候,她的臉總是白里透紅,在冬天或者剛跑完步。就像樹上的紅富士,是那么誘人!人見了總想摸一下,軟軟的,像喜之郎果凍。
快看哪!她的頭發(fā)漂亮!油黑發(fā)亮,在走路時總是一擺一擺的,而且發(fā)梢總會自動卷起來,讓人看了非常舒服。
聽,她的聲音,就像幼兒園的小朋友,十分稚嫩,清脆。又像一股清清的泉水,清涼的聲音流進我的心田;又像一支樂曲,人聽了身心舒暢。
瞅瞅,看她個頭不高吧!實際重的很著哩!每次抱她的時候,就像熟透了的茄子,把我都快壓垮了,累得我直喘氣。
你猜猜她會是誰呢?誰會這么可愛,天真又活潑呢!現(xiàn)在告訴你吧!這個人是——小嘉。
猜猜她是誰三年級作文 6
我有一個好朋友,今天讓大家一起猜猜她是誰吧!她的個子矮矮的,皮膚白白的,柳葉似的眉毛下面嵌著一雙晶瑩剔透的眼睛,猶如天上的星星;小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴,能說會道,看上去非?蓯。
她雖然是個女生,但是力氣非常大!有一次上語文課時,因為大陽反光,很多人就看不清屏幕上的字,老師就讓第四組靠窗的.同學幫忙把窗簾拉上,她踮起腳尖,使勁一拉,“啪”的一聲,窗簾一下子就被拉到了另一邊,她的力氣真的好大呀!就連老師也說:“身為一個女生,你也力大無比嘛”。
她還是個小作家呢!記得有一次,老師布置了一篇作文,我寫著寫著只剩最后一段時,但是我怎么也想不出,心里急得像是熱鍋上的螞蟻—團團轉。我就去請教她,她就把自己寫的作文朗讀給我聽,她寫得不但生動,讀得也很有感情,讓我感覺走進了那有趣的童話中,使我一下子就有了靈感,似乎不到一分鐘就寫完了最后一段的作文。
怎么樣?你們現(xiàn)在能猜的到她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文 7
我有一個好朋友,她不高的個頭很精神,濃密的頭發(fā)黑又長,小小的'眼睛水靈靈,翹翹的鼻子很標致,再加上她的瓜子臉,真的是特別地可愛。
她最大的特點就是愛讀書,每當看到其他同學有新書,她都會迫不及待地借來閱讀,那股認真勁真是別提了。有一次課間我想叫她出去玩,誰知叫了她幾聲都沒反應,自己還在那里“嘿嘿”地傻笑。我過去一看才知道,原來她又在讀課外書了,根本沒聽見我在叫她,等回過神來,才一再跟我道歉,沒辦法,這就是我的好朋友,我怎么能怪她呢?
她在音樂方面也特別有天賦,小小的年紀在鋼琴和聲樂上就多次獲獎。有時候我問她:“你學這么多累不累呀?”她總是很謙虛地回答:“既然學了,就要學好,學什么東西都有一個從討厭到喜歡的過程,重要的是要持之以恒!蔽矣X得她說的話太有道理了。真是我學習的棒樣。
大家知道她是誰吧?哈哈,她就是我最好的朋友,也是我永遠的朋友。
猜猜她是誰三年級作文 8
我們班有一位文靜,又特別愛看書的同學,大家猜猜她是誰呢?
她個子跟我差不多,瓜子臉,臉上有一對圓溜溜的大眼睛,眼睛上是一道彎彎的眉毛,長得很秀氣。她笑起來眼睛瞇起來,看起來很可愛。
她很文靜,在班中不打不鬧,也不多事。在班上有一些男同學故意惹她生氣,她也不打他們。她揚起那張滿臉通紅的.瓜子臉,氣鼓鼓地瞪著大眼睛說:“我算是認識你們了。”話沒說完,她扭頭就跑了。
她非常喜歡看書。課間,同學們都跑到操場上玩耍,只有她自己一個人在教室里認真地看書。有時看到好笑的故事,她自己一個人哈哈大笑;有時看到傷感的故事情節(jié),她會一個人在那里抹眼淚。有同學看見了,問:“你怎么了?”她卻揮揮手說:“去、去、去,別打擾我看書”。然后她又低著頭繼續(xù)讀書。
大家猜猜她是誰?我告訴你,她就是我最好的同學小紅。
猜猜她是誰三年級作文 9
她今年八歲,長得小巧玲瓏。留著一頭烏黑的頭發(fā),經常扎著個馬尾辮,眼睛大大的,像兩顆黑珍珠,笑起來的時候露出一口潔白的牙齒,可愛極了。她喜歡喝百香果水,經常泡一杯帶回學校,有時我泡了,她沒有泡,她會拿著我的水壺笑一笑,她的意思是給我一點兒可以嗎?我點了點頭,我的意思是可以。
她的手抄報大多數(shù)都被入選,最厲害的`一次是,我們兩個都評上了吉祥物設計三等獎,同時得到了老師的大拇指。
她性格文靜,喜歡看書,寫的字相當?shù)暮每,她喜歡跳舞,是“舞林高手”,還是舞蹈隊的成員,代表我們班參加比賽,贏得了不少榮譽。
她對學習要求嚴格,有時候我的字寫得不好,她都要一個一個指出來,每當我學習上遇到不懂得問題,向她請教,她會很有耐心地幫我解答,在她的幫助下我的學習提高了很多。
同學們你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文 10
今天,我們來猜個人名。先別出聲,且聽我細細道來。
她是我們班的一個女同學,我和她經常一起游泳、畫畫、剪紙……
她呀,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一張?zhí)O果般的可愛的小臉蛋,還有兩道像月牙一樣彎彎的眉毛,格外引人注目。當然,最生動的還是她那雙水汪汪、會說話的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的.黑葡萄。生氣時,她的小嘴巴就會撅起來,像一朵含苞待放的牡丹花。
她呀,是一個拾金不昧的好孩子。有一次,我和她一起去游泳館游泳,路上她撿到了一個裝滿現(xiàn)金的錢包,二話不說就向前方跑去。我以為她要把錢包占為己有,連忙追了上去準備跟她講道理。“叔叔,這錢包我剛才撿到了,交給您吧!”耳邊傳來了她的聲音,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)她正把錢包交到民警叔叔手里。民警叔叔摸著她的頭,直夸她是個拾金不昧的好孩子。她搖搖手,謙虛地說:“民警叔叔,這是我應該做的!”然后,我們繼續(xù)向游泳館走去,身后又傳來了民警叔叔的贊嘆聲,我不由得對她刮目相看了。
瞧,這就是我們班的同學,你們應該都猜到她是誰了吧,那就讓我們一起大聲喊出她的名字……
猜猜她是誰三年級作文 11
她高高的個子,穿著樸素大方,扎著一條馬尾刷,白白的皮膚,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,帶著一副棕色框架的眼鏡,說話的聲音非常溫柔。
她每天很早就會來到學校,幫助值日生做值日,帶領我們晨讀,成語接龍,三字經,弟子規(guī),日積月累,課文等等都是我們的晨讀內容。她下班很晚,有一次放學回家,吃點水果后準備做家庭作業(yè),但是發(fā)現(xiàn)語文配套練習冊落在學校了,奶奶讓我回學校去拿,返回學校的時候,學;径紱]人了,門衛(wèi)爺爺給我開門,我快步向教室走,在路過她辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)里邊的燈還亮著,就悄悄地走過去,從門縫里看見,原來是她還在聚精會神的`工作。每次上語文課,鈴聲一響,教室外邊就會傳來她熟悉的腳步聲,她每天都認認真真的給我們講課,有我們不理解的都會耐心的給我們講解,我們班的語文成績在級部都是名列前茅。每次考試成績出來,如果我們考的好,她比我們的媽媽,比我們自己都高興,如果考的不理想,她一定會給我們講解,改正,鼓勵,她對我們的關心不是媽媽勝似媽媽!
你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰三年級作文 12
在我們作文班有這樣一個人,她長得高高的,大概1米40高,身材瘦瘦的,皮膚是小麥色的,看起來很健康。
她長著一張瓜子臉,眉毛黑黑的,彎彎的`,像黑黑的柳葉;眼睛亮晶晶的,像黑寶石一樣;嘴巴小小的,紅紅的,像兩片鮮紅的花瓣;高挺小巧的鼻子,鼻梁上還架著一副藍色的眼鏡;頭發(fā)長長的,烏黑發(fā)亮,總是愛扎個馬尾辮。
她今天穿著一件白色的短袖,短袖上印著好多好多的“眼睛”,下面穿著一條黑色的短裙,腳蹬一雙白色的涼鞋。
她的性格比較文靜,平時不怎么說話,說話時,聲音小小的還有點啞,但是柔柔和和,很好聽。她做什么事都很認真,每次寫作文都很快,總是第一個寫完,而且字跡工整,書面干凈,都不用老師怎么修改。
聽了我的介紹,你知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文 13
有一個美麗的小女孩,長著一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙大大的眼睛里透出活潑的光芒,你們猜,她是誰?
她是一個愛臭美的小公主,媽媽買了一件顏色像男孩子的毛衣,不管怎樣,她都不穿。她喜歡穿一件藍底帶紗的上衣配綠紗裙,還穿著一雙閃閃發(fā)亮粉紅色的高跟鞋,到學校上學。看起來,可真像一個小公主!她還時常問同學:“你看,我很漂亮吧!”
她還是小書迷,一看到心愛的書,就抓住不放、愛不釋手!每次看書,她都會忘記時間、忘記周圍的.一切。有一次,她在學校,趁休息時間,到學校圖書館看書,把時間都給忘記了,差點遲到了。
她還是一個小畫家,一看到好的圖片就當場畫。只要是好看的圖片她都會畫,而且畫得非常好看、出神入化!誰要是想比她畫得好,那比登天還難!
她又是一個小作家,寫作文非常生動!每一篇都寫得非常好,在學校經常被老師表揚作文寫得好。同學們都非常羨慕。有一次,她同桌王可達想去考一考她作文是不是寫得又快又好。后來,有一次習作,她的作文寫得很快,王可達看著她的作文,沉醉其中,達到了忘我的境界。最后,王可達對她佩服的五體投地、甘拜下風!現(xiàn)在,同學們更加佩服她了!
同學們,你們猜她是誰?哈哈!她就是大名鼎鼎的我—小雯,你們喜歡跟我做朋友嗎?如果想的話,就打我媽媽電話。
猜猜她是誰三年級作文 14
她是我們三(7)班的一員。她長著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。
有一次,她戴著一副方框眼鏡來上課,同學們都驚訝極了。她居然是個近視眼!大家議論紛紛,都說她戴著眼鏡沒有以前漂亮。她聽后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們再也沒看見她戴眼鏡了。后來,我們發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,她戴的是隱形眼鏡!她就是這么愛美。
她不但注重自己的樣貌,還鐘愛精美而可愛的'物件。她的書桌上有小熊形的書架,有漂亮的粉色筆筒,還有精美的書簽。她送給我們的獎品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰了么?沒錯,她就是我們的語文老師——陳老師。
陳老師對我們的要求很嚴格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業(yè)本會被留堂,但陳老師也有溫柔的一面。有一回,我忘記帶作業(yè)本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統(tǒng)計出來我未交作業(yè),還是會被留堂。我思來想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對陳老師說:“陳……陳老師,我忘記帶作業(yè)本了!标惱蠋熀吞@可親地對我說:“那你下午帶過來吧,下次可不能這樣了哦!”我點了點頭。我有點驚訝,陳老師居然沒有讓我留堂,而是給了我一次改正的機會。我很感激陳老師?磥恚惱蠋熞灿袦厝岬囊幻姘。
這就是我們的陳老師,一位既嚴厲又溫柔的語文老師。
猜猜她是誰三年級作文 15
她每天都會辮美麗的辮子,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對美麗的耳釘,嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子!
她非常喜歡看課外書了!暑假的時候她的媽媽給她買了一本課外書作文,當她看到課外書的時候一蹦三尺高!拿起課外書津津有味的看著。吃飯的時候,她的媽媽叫她:“快過來。”叫她第一遍她沒聽到,叫她第二遍她才聽到,愁眉苦臉的問媽媽:“干什么?”她的媽媽說:“吃飯啦!”她狼吞虎咽的把飯吃完,迅速拿起書看了起來!
哈哈!大家猜到她是誰了嗎?對對對!我寫的就是我的好朋友茹子格!
我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),就像瀑布一樣,還有一對像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的.大眼睛配一個高挺的鼻梁,小嘴的線條分明紅潤,她長得如此非?蓯,還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。
她很溫柔,我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫,而且畫得很好,每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯,我們兩個總是你追我趕,一起進步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個優(yōu)點,就是樂于助人,有一次我的筆丟了,急的差點哭了出來,她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多,你們知道她是誰了嗎?她就是小寧,你們猜到了嗎?
猜猜她是誰三年級作文 16
她是我們班級里大名鼎鼎的天才學霸,江湖人稱“智力俠”。她愛看書,愛畫畫,還愛寫字,是我們班的一個神話,也是我們班的一個“殺手锏”?蓯、文靜、還調皮的她,你是不是想認識呢?
她的臉,圓圓的,大大的',像一個西瓜。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣,飄逸著,摸起來還非常柔軟。她的眼睛小小的,像兩顆漂亮的黑寶石。高挺的鼻子下面還有一張“爽直”的嘴巴。比如說上次,同學做了壞事,她就一直苦口婆心地勸說,直到同學終于承認錯誤為止。真是為她的耐心點贊!
說到她,我還忍不住想起了幾件令人嘖嘖稱贊的事。
那天,是期末考試的日子。我早早來到學校,準備復習。剛到教室門口就發(fā)現(xiàn)有一位同學比我更早到。是誰呢?我走近一看,原來是她啊。我發(fā)現(xiàn)她并沒有在復習,而是在玩耍,真是自信得不得了。我沒有管她就投入到緊張的復習中。到數(shù)學考試時,她一會兒拿起筆在手中轉了起來,一會兒寫,看起來十分輕松,寫完不檢查就上交,你們猜怎么了?她居然全對,簡直太神奇了!考語文時,還是一樣,結果又全對,我心想:這是不是太神了!我對她更加佩服了!
說了這么久,我看你們也猜不出她是我們班的誰?我就不賣關子了吧!她是我們班全科的天才學霸——小雨。
猜猜她是誰三年級作文 17
有一個女孩,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的鼻子就像一個小滑梯,櫻桃一樣的小嘴巴,笑起來臉上還有兩個小酒窩呢!長著一對招風耳。長長的頭發(fā),每次媽媽都給她扎“馬尾辮”,她雖然不喜歡這個發(fā)型,但是覺得自己像一個小明星一樣,還是很開心的。
她很樂于助人,有一次,她的同桌在語文課上沒帶日記本,而老師偏偏讓寫日記,急得她快哭了。小女孩向她的.同桌了解情況后,決定把她的另一本日記本借給她的同桌,雖然她自己都舍不得用,但她還是想幫助同學順利完成作業(yè)。
她的愛好是畫畫。她每次在美術班畫畫,她都畫得非常棒。例如她畫的美人魚非常的漂亮,苗條。水果拼盤里有各種各樣的水果她都畫得栩栩如生。
她今年三年級,她的姐姐四年級,比她大兩歲。她們經常吵鬧,但感情還是很好。會互相學習互相幫助!例如姐姐會幫她洗襪子,背書包。而她會聽寫姐姐生字,檢查姐姐背誦英語單詞。
她還喜歡跑步,每次和姐姐賽跑都會竭盡全力地去跑,有時輸有時贏。她特別的享受這個過程,因為她愛姐姐,喜歡姐姐的陪伴。
她還有一個愛好,就是下五子棋。每次纏著媽媽玩,因為姐姐已經不是她的對手了!哈哈哈……
大家能猜到這個多才多藝,聰明漂亮的女孩是誰嗎?你們知道嗎?她就是“呂詩雨”,而“呂詩雨”就是我了!你們喜歡這樣的我嗎?
猜猜她是誰三年級作文 18
她的嘴巴像櫻桃,鼻子像香蕉,水汪汪的眼睛,圓圓的臉,耳朵小小的,中等個子,瘦瘦的身材,喜歡扎一個長長的辮子,可是她的頭發(fā)有些短扎不成。她非?蓯。
她很喜歡跳跳繩,連續(xù)可以跳幾百下,她在班上跳得是最好的,誰也跳不過她,她的頭發(fā)跳起來非常美麗,而且不跳的時候,頭發(fā)垂到背上,走起來搖搖晃晃的非常漂亮,但是她的頭發(fā)短沒有那么長,可是她的頭發(fā)非常非常好看,她們班上的同學都盯著她看,她心想她們?yōu)槭裁纯此,她朋友說,你的全身非常美麗,所以才看你的',說真的我有那么好看嗎?朋友說真的。
她也非常喜歡跑步,上體育課每次跑步全是第一,她那頭發(fā)跑起來比跳起來的美一千倍,體育老師已經說開始了,其他同學在那里發(fā)呆,同學們看到她跑開了,他們才開始跑,她就跑了第一名。
有一次她在家里讀書,媽媽叫她去和媽媽買菜,可是她還沒有讀完這本書,“你去吧,我還沒有讀完這本書,你自己去買吧!”媽媽走了她看了一陣那本書,就看完了,她又換了一本書,一直在看,媽媽回來坐下菜可她還沒有看完,她又說等一下我馬上就看完了,可她看得太過癮,看完一本又一本,媽媽說快點,可是她都不知道媽媽在說話,媽媽走后才發(fā)現(xiàn)媽媽剛才在叫她。
大家知道她是誰?這是就是利民小學三年級二班的小璐。
猜猜她是誰三年級作文 19
這是一個可愛的女孩子,性格活潑開朗,每次看到她,她總是笑盈盈的。她長得可真是精致嬌小。一張有著尖尖下巴的巴掌小臉上,嵌著一對精致有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑,更顯出她活潑的'性格。她頭發(fā)又細又軟,常常扎著一條不長不短的馬尾。有時她心血來潮,會綁上兩根羊角辮,那時班上的同學總喜歡逗玩逗玩那兩條細細的“小麻花”,然后打趣似地說:“喲,又扎小辮兒啦!”
她的小玩意兒多得驚人,她總是會帶些到學校來,今兒送給這個同學一個,明兒又送給那個同學一個?赡芤驗樗也煌娴貌粔蚴旖j的原因,我從沒有收到過她的禮物,但我仍覺得她挺好。我和她午休是同床,她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時候我看她,就覺得她也像那些小小的娃娃,一樣的精致小巧動人。她雖是個小短腿,但跑步卻不輸給那些腿長的同學。她若是跑起步來,會讓我想起那年我們全家去青海,在青海湖邊的草地上看見的那些小土撥鼠:短短的小腿,卻像裝得有兩只風火輪一般,眨眼便沒了影兒;一雙黑珍珠般的小眼睛總愛入神地盯著前方,好像在一個她永遠不可能觸摸到的地方,有那么一塊磁鐵,正吸引著她往那方沖。
在班上人緣很好的她,經常給班上的同學發(fā)小玩意兒?赡芩o別人的東西多了,大家都覺得她樂善好施吧,因此,她在班上是很受歡迎的。雖然她學習成績不算最好,但是誰在乎這些呢?有個樂于與你分享快樂的朋友,多好呀!
哦,我想,你們一定早猜出她是誰啦!
猜猜她是誰三年級作文 20
她是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,看上去非常有神,還長著一頭烏黑明亮的長發(fā),天天梳著馬尾辮。臉白白的,漂亮極了。
她非常的溫柔,因為她說話不僅好聽還不會發(fā)脾氣。我們兩個有著共同的愛好,那就是畫畫啦!每次上美術課,她都非常認真聽講,然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此,她總能畫出比我們任何人都畫得好。
有一次,我去找她玩,看見她一個人靜靜地坐在她的`學習桌前,面前放著一沓白紙和畫畫工具,眼睛目不轉睛地盯著我們語文書面上的那幅圖。我想:她這么認真,是不是要畫畫了?我就沒有打擾她的思路,而是在一邊靜靜的等著。過了一會她發(fā)現(xiàn)了我,就讓我坐在她的身邊,對我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會,怎么辦呢?”她說:“沒關系,我教你畫吧!比缓笪覀冮_始一起畫畫,她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍天白云,又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個小朋友,又畫了五顏六色的風箏,又畫了許多許多的野花。這幅花就算完成了。我問她:“你是怎么學會的?”她像個長輩似的對我說了句:“小孩子,只要功夫深,鐵杵磨成針!笨粗腔臉幼,我們兩個都樂的開懷大笑起來。
通過這件事讓我明白,只要肯努力學習付出,沒有什么是學不會。你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友小雅。
猜猜她是誰三年級作文 21
女同學:在我周圍的朋友里有個很漂亮的女同學。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。紅彤彤的臉蛋上長著一張像小櫻桃似的嘴巴,笑起來有兩個小酒窩,一個像一座小山的鼻子,再加上那不高也不低的個子,真是可愛極了!
她的性格很好,我要是不高興了,她總會想辦法把我哄開心。她的愛好是跳舞,喜歡吃的`水果有很多,如蘋果、桃子……喜歡吃的蔬菜有黃瓜、白菜,喜歡的運動是跳繩。她喜歡的顏色是紫色,喜歡看的課外書是《格林童話》,喜歡的花朵是紅色的玫瑰花。怎么樣,我對她的情況是不是了如指掌!
她的學習很好,總是班里的前三名,可是她的膽子卻很小。廁所上有一個蜘蛛網,上面爬有一只蜘蛛。讓人覺得夸張的是,自己離蜘蛛還有兩三米的售后,她都被嚇的捂著眼睛蹲在地上,不敢站起來。這個女孩是我一年級時認識的朋友,我們在一起相處的時間有二年多了。每天都形影不離,一起學習、一起玩耍,就連打掃衛(wèi)生我們都是一起做的。不管學習和生活中,我倆相互幫助,共同進步,共同分享快樂,她就是我心目中的開心果。我很喜歡她。
朋友們,你們都猜出她是誰了嗎?她就是我的同學小萱,一個文靜,可愛的乖乖女。聽了我的介紹,你們是不是也想和她認識認識呢?
猜猜她是誰三年級作文 22
有一種愛叫放手,為了愛而永遠放棄。
聽著!高亢洪亮的歌聲打破了教室里的寂靜,磁性的聲音觸動了你我的思緒。
快看!性格的姿態(tài),力與美的結合,切割出一個女生的原始能力,沒有任何羞澀和膽怯?粗挥诒砬榈哪,讓你陶醉,仿佛置身仙境。
灑脫的外表和不可思議的性格讓我覺得她和我不一樣。我記得我第一次見她,覺得她很奇怪,不敢理她,怕惹她,所以很少和她交流。
隨著時間的推移,昨天的MoO變成了今天的熱情。我和她現(xiàn)在是搭檔。討論班級管理方案的時候,當所有崗位都陷入思考邊緣的時候,她總能把我們拉回來,告訴我們她的方案。然后就是討論的聲音和各個崗位的補充,于是一個好的方案誕生了。
其實在所有的`事情中,我最佩服她的是她忽冷忽熱時的性格。
快看!她又躺在桌子上,非常平靜,一點也不生氣。大家都知道女生受不了一點點生氣。更讓人受不了的是,女生一生氣就大發(fā)雷霆。但是,她生氣的時候很少見,趴在桌子上還是像豬一樣,但是不要去打擾她,不然她會嚇你后退三步,臉上帶著淚,像被貓親了幾百次。有時候我會想,她外表那么彪悍,內心卻那么不可觸及。像水一樣,一碰就會深深的烙印,但傷痕會深埋。
她是我在班里的偶像之一,不是羨慕她優(yōu)美的嗓音,不是羨慕她獨特的性格,而是向往她迷人的灑脫,她落落大方的容貌,給人以動感的眼神。
她和我們一起快樂地生活在教室里。也許是你。來猜猜!
猜猜她是誰三年級作文 23
她,13歲,山西人。圓頭,小眼睛,能說話的小嘴,漂亮的鼻子,黑色的頭發(fā)遮住了眉毛。有點胖,但是胖胖很可愛。
她是!我最喜歡玩電腦和彈鋼琴。她又高又壯,班上大多數(shù)學生都怕她。學習,一般般,但特別喜歡數(shù)學,對數(shù)學特別感興趣。她的同學稱贊她擅長數(shù)學。
有一次數(shù)學課,老師看到大家都沒精打采的,決定出一道數(shù)學題來提神。他說:“同學們,老師現(xiàn)在正在做一個非常聰明的謎題,看誰最聰明!笔虑槭沁@樣的。我給四個數(shù)字,我可以隨意改變它們的位置,還可以加括號。你可以隨意加減乘除算出來,都等于24。好了,現(xiàn)在我們開始。她說的時候,在黑板上寫了6,3,2,1。所有的學生都認為這很難。她想了一會兒,卻說:這個問題太簡單了,恐怕是給三歲小孩的,唉!她把數(shù)學書拿到講臺上,給老師看,老師說:好!好,好!你真聰明。她寫了6遍(3+2減1)=24,學生下來都叫她好!
怎么樣!她數(shù)學好嗎?恐怕我舉不出這個例子。還有很多!
她喜歡上網、QQ、網游、聽音樂。她唯一的弱點就是,在做一道難題的時候,腦子就是轉不過來,半天想不起來,唉!我真的'很擔心她。
朋友,介紹了這么多,你知道她是誰嗎?哈哈!告訴你,她就是我,許一凡。我可以向你介紹我的信息。其實我想交朋友。你能把你的信息介紹給我嗎?
我的朋友,你想成為我坦率的朋友嗎?
猜猜她是誰三年級作文 24
乍一看,她很高,身材很好,不胖不瘦。她是跳舞的料。細看,她耳朵短,頭上總是帶著兩個發(fā)夾,頭發(fā)緊緊的留在耳朵后面,呈現(xiàn)出一張光滑白皙的臉。她的眼睛不大,又瘦又長,但充滿了精神。一個微笑變成兩條裂縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,很可愛。她平時最喜歡穿的是藍底白花的裙子,裙子又寬又大。她一跑,裙子就像花一樣飛起來了。你能猜出這位女士是誰嗎?讓我告訴你一些關于她的趣事!
作為一班的班長,她是不偏不倚的`。
記得有一次,班級離操場很近,正好趕上去上體育課。突然傳來一個聲音:“許徐紅,重寫你的作業(yè)!你的話是什么!”他一聽,趕緊拿著筆記本,悄悄回到教室補作業(yè)。
還有一次,我的手被割傷了。她迅速掏出心愛的手帕,為我包扎傷口。多么溫柔體貼的班長!
還有一次,我有一個很棒的問題,但是我很擔心。突然,她走過來。問我“怎么了?”我說:“她在不能做一個培養(yǎng)優(yōu)秀學生的練習時,就開始認真教我。她真是個好班長!
有時她幫助有困難的學生或幫助老師。有時候她有點偏心,但她永遠是我們心中的好班長,好榜樣,我們?yōu)樗湴痢0嘀魅魏蛯W科老師都很重視她。她被認為是第一個或第二個發(fā)表演講、報名跳舞和在舞臺上唱歌的人。她的聲音很美,像畫眉一樣動聽。
她不僅是女生,還是縣小學404班一班的班長。她樂于助人,是老師的好幫手,也是我們班的榜樣——小兵。
猜猜她是誰三年級作文 25
她扎個馬尾辮,喜歡穿T恤和七分褲。她臉大眼小,身材魁梧,不是我說她,她真該去減減肥了。她運動起來,肉一抖一抖的,真叫人發(fā)笑!不過,她雖然體型“龐大”,和許多“小不點兒”形成鮮明對比,但她在班里仍很受歡迎。大家都親切地叫她“大漢堡”。
“大漢堡”肉呼呼的,特別可愛,女生們最喜歡的就是靠在她那柔軟的身上,有時連男生也忍不住,捏著她的手臂。
男生踢足球總喜歡叫上她,并不是因為她足球踢得好,而是守門牛,她那肉呼呼的身子往球門口一坐,對手就甭想打進球的主意了!
有一回,我上課無意間瞄到了她與段景淳“打架”(是因為段景淳上課不認真,“大漢堡”看不下去才打起來的)他們倆你一拳,我一腳,像公雞掐架似的。過了一會兒“大漢堡”雙手一叉腰,想找準機會一沖,打敗段景淳。但段景淳也不是吃素的,以他打架“多年”的經驗,早已看透“大漢堡”的`心思了。“大漢堡”瞅準時機:“沖啊——”段景淳細胳膊,細腿的,一下子就被“大漢堡”制服了!我心想:老段呀,以你這小身材是干不過“大漢堡”的!我勸你還是趁早認輸吧,不然你是經不起這樣折騰的,如果再繼續(xù)這樣,恐怕是要被打斷八根肋骨的節(jié)奏呀!那時你可真成“斷頭豬”了!
最后,果然不出我所料,“大漢堡”贏了!雖然“大漢堡”胖,但胖子也有厲害之處,如果我是她,我一定會說:“我胖我驕傲!”
我們班這位,你們猜到了嗎?
猜猜她是誰三年級作文 26
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚的歌聲傳來,咦,是誰在唱歌呀?我仔細聽了聽,哦,原來是她呀!
她長著一頭烏黑的長發(fā),臉蛋圓圓的,一雙水靈靈的大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的'時候,總是一路唱著歌曲,唱著唱著就忘詞或是跑調了,逗得大家開懷大笑。這時她總是不好意思地撓撓頭,臉羞得像個紅蘋果。盡管這樣,大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久,我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了,都準備一展歌喉。一個朋友說:“讓‘歌星”先來一首吧!”她自信滿滿地站起來,說:“沒問題!”雖然唱得稍微跑了調,但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌,而且愛勞動。她干起活來是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說:“休息休息吧!”“沒事!等我做完再說!”半個小時過去了,家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認為大功告成的時候,又有人來家里做客了,干干凈凈的地板又臟了,我認為她不會再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。
在大家的眼中,她就是這么一個既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對了,你知道她是誰嗎?她就是我最好的朋友小玉!
猜猜她是誰三年級作文 27
我們班上有這樣一個同學,大家來猜猜她是誰?
她有一雙活潑的眼睛,一個挺挺的小鼻子,還有一張能說會道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾,常穿著黑色的衣服,雖然這使她感覺有點胖胖的.。
她十分有趣,總能為我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠都停不下來,而且手也好像在配合著嘴巴一動一動,活像一位小品演員在表演。只要她一開口,如果你在和她吵架,那你最好趕快投降;如果你正在傷心或者難過生氣,那么沒一會兒你便會把不開心甩到九霄云外……總之,她為我們帶來太多太多樂趣了。
她為理解一個難點而興奮;她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興;她為戰(zhàn)勝了對手而興高采烈……無論在什么地方,你都能看見一張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她,是聰明伶俐的,是大膽潑辣的,是熱情奔放的,是無拘無束而且直言不諱的。
上課,她站起來回答問題,答對了,一拍手,二歪頭,三指前方,高呼:“對了!”如果答錯了,她先是睜大了眼睛,不相信似的望著老師,然后慢慢地坐下,輕皺著兩個月牙似的眉毛,嘴里還嘀咕著:“哪兒錯了呢?”當她知道正確答案后,便恍然大悟地“哦”一聲,微微一笑,又說:“這就對了嘛!”一點也不覺得失面子。
但你可別看人家風風火火的,她每次考試都名列前茅,學習也十分刻苦。對了,她還給自己取了一外號:真皮。因為她真的很皮。
說到這兒,我也不賣關子了。沒錯,她就是我們班的小涵!
猜猜她是誰三年級作文 28
猜猜她是誰?她有一頭烏黑的長發(fā),經常梳著一個馬尾辮,有一對濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。
她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學們給逼的吧!不說你絕對不知道,有一次老師有事兒不在班級,囑咐她維護班級紀律。調皮的同學看老師不在這兒了,就又說又鬧起來,教室里特別吵鬧,淹沒了她管理班級的聲音,為了維護班級的`紀律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒讓整個班級安靜下來,氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學們,直到同學們認錯。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽,為了大家在安靜的環(huán)境下學習,她是一個負責任的好班干部。
她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開會了,依然讓她管理監(jiān)督同學們的紀律,讓我們做綜合練習。老師走了,她站在講臺上,這時候,一個同學把手伸進書箱,并警覺的看著周圍,結果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛,她朝著那位同學走過去問:“你干什么呢?”那位同學趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒干什么!钡凵窭锖孟裨谡f,千萬別罰我啊。她溫和的說:“不能再搞小動作了!蹦俏煌瑢W總算松了口氣。
她就是這樣一個人,嚴格要求自己,嚴格要求同學,厲害又寬容的好學生。你們猜出了她是誰嗎?她就是我班的小淇呀。
猜猜她是誰三年級作文 29
我們班有個愛笑的女孩兒。她扎著一個馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍色的褲子,白色的.運動鞋。
她特別喜歡讀書,并且很會讀書。她讀書時,不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來,以便在寫作文時應用。她認為書給予她人生的啟迪,開闊了她的視野。
只要她讀起書來就什么都忘了。
有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進房間,結果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進了冰箱,過了4、5個小時她終于出來了,可飯菜已經涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。
去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進鍋里,卻忘了按開關。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看,飯還是生的。批評了她半天。可她呢,還是不長記性。
她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關在籠子里,她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了,問她怎么回事?她說:“鳥兒喜歡藍天,自由自在,外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢?”外公見她這么善良,也沒說什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會謹記在心的。
猜猜她是誰呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學習委員小葛!
猜猜她是誰三年級作文 30
她,一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴,一個活潑可愛、學習成績優(yōu)異的好學生,也是我們全班公認的學霸。
我總認為,學霸一天只知道學習,不善與人交往,不過問與自己無關的事?墒撬皇沁@樣,她美麗、大方、活潑、愛笑,有很強的組織能力和交際能力,喜歡幫助同學。她幫助同學不是敷衍,而是用心去做。她在講解數(shù)學題很有一套,講起題目來思路很清晰,讓你頓時茅塞頓開,并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目,只要她能解決的,給你講解之后,你會印象深刻,永遠不會忘記。在課余之時她給同學們講學習方法,她說她最好的學習方法就是用日記的'形式來歸納當天的上課內容,這樣既鞏固了當天的學習,又可以提高書寫能力,一舉兩得。
她不僅是我們心中的學霸,也是我們班的小歌星。她告訴我們,早上洗臉時,梳頭時,在上學的路上都會哼著小曲,每周星期六都要去學唱歌。課間,她會邀請幾個好朋友走到走廊,美美地唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok,二年級唱歌海選,三年級合唱團……有時也會在小舞臺上獻上一首優(yōu)美的歌曲,只要學校有關于唱歌的活動都少不了她。
說了這么多,還沒說她的名字呢,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰三年級作文 31
我有一位同學,她不僅長得漂亮而且學習又好,你想知道她是誰嗎?
她有一頭烏黑的頭發(fā),她喜歡扎著一個高高的馬尾辮,整個人被這個馬尾辮“拉”了起來,顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋果一樣圓,肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了,笑起來,臉頰更加的白里透紅。她的`鼻子直挺挺,嘴巴小小的,像攖桃小嘴。
她不僅長得好看,而且學習很認真。上課的時候我總是喜歡跑神,可她的注意力總是很集中。每次老師只要一提問,她肯定第一個舉手,而且回答的完全正確。而她有一個優(yōu)點,成績優(yōu)異卻十分謙虛,從來不炫耀自己的成績。然而最讓我佩服的是她很樂于助人。
有一次上數(shù)學課時,我又開小差了,到自習課的時候自然又碰到了一道數(shù)學題不會做。我冥思苦想,抓耳撓腮,怎么也想不出來。她看見了,就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒有做完作業(yè),但她還是很熱心地走過來輕輕地對我說:“是不是有難題難住你啦?沒關系,我來幫你吧。”于是她就給我認認真真的講解,見我還是沒有弄懂。一點也沒有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解,直到我弄懂為止。而且,她不僅僅是對我,她對我們班每個同學都是一樣的。我為我有這么好的同學感到高興!
你們是不是也心動啦?很想知道我的這位同學吧!那就快來猜猜,她是誰?猜對有獎嘍!
猜猜她是誰三年級作文 32
她今年8歲了,在華融小學上學。
她個子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長著一雙大大的眼睛,像一對閃閃發(fā)光的黑珍珠,小巧的'鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會露出一對小酒窩,好看極了。
她是一個小書迷。有一個周末,她約同學去黃埔公園玩,十點整到公園門口集合。同學早早地來到公園,左等右等,不見她的蹤影。喲,她平時很守時,今天在公園怎么沒見到她?同學十分納悶,又等了一會兒,氣沖沖地向她家走去。同學按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學走進書房,她一點也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書,時而笑,時而生氣,時而傷心……同學看到她一個人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會兒,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時間來的?”同學笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時?害得我等一個小時”她疑惑地說:“我有約你?”同學說:“當然有。”她不好意思地笑了,說:“對不起,這本書太好看了,所以忘了!蓖瑢W原諒了她,她們看了一會書,就開開心心地向黃埔公園走去。
這就是她,一個愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰三年級作文 33
鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進教室!耙欢,我看一下那個同學坐得最好?”她總是嚴肅地說。同學們每次看到她嚴肅的表情,很快就端正了坐姿。
她是誰呢?一頭黑溜溜的長發(fā)披在肩上,細長的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服,黑色的裙子,看上去像一個公主那樣美麗。
別看她總是很嚴厲,對我們也要求很嚴格,可是她朗讀課文的時候,聲音十分溫柔動聽,同學們都沉浸在她的朗讀聲中。
記得我剛從其它學校轉入到五象三小二(5)班的時候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來回答問題。有一次,她叫我站起來:“王慧嫻,你試著來讀讀一小段。”當時我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的.兩只大眼睛充滿期待地看著我,鼓勵我說:“沒事,我們相信你能讀好,同學們說是不是?”在她的鼓勵下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來,拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來!白x得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來越大,讀課文也越來越動聽。
現(xiàn)在,我知道她對我們嚴厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰了嗎?她就是既嚴厲又和藹可親的語文老師,我最愛的施老師。
猜猜她是誰三年級作文 34
咦,這個女孩是誰?無害又有點卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮,走起路來“馬尾巴”一蕩一蕩,挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,雖然不大但顯得非常炯炯有神,鼻子矮矮的,下面有一張紅潤又能說會道的,在學校的班隊課上還當過主持人呢!
她屬龍,因此常常被爸爸媽媽說生了一個小龍女。
她的愛好很多,如畫畫、作文、寫字……并且還是班上的宣傳委員呢!但是,在總舵愛好中,最突出的還是看書了。看入迷了,連親爸親媽都不認知,只想著書里面的故事,對他說什么都全聽不見的!
在一個陽光明媚的早上,她正在書的海洋遨游時,媽媽對她說:“我出去一下,你一定要記得背一首課本里面的'詩啊!書蟲!薄昂煤煤茫僖。”她不耐煩的揮揮手。媽媽走了,她還在看……媽媽回來了,見她還在看書,頓時臉上“晴轉陰”暴風雨即將來臨。媽媽問了了他一句:“這首詩的作者是誰?”“小紅帽!”她不假思索地說。媽媽聽了,哭笑不得。
剛才說的都是她的優(yōu)點,說說她的缺點。∵@個缺點可能許多人都有,那就是:馬虎。一天晚上,爸爸檢查作業(yè),看見她把2寫成了1,讓她改,她連忙去改,結果呢?心不在焉地,又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個人是誰呢?偷偷告訴你,這個人就是我——李悠揚。這個快樂的我,馬虎的我,聰明的我……你們愿意和這個女孩做朋友嗎?
猜猜她是誰三年級作文 35
她,家里人稱“小公主”。雪白的長頭發(fā)扎成兩根馬尾,好像兩個垂下來的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的,好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋果臉,讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚,吹彈可破,完全一副白雪公主的長相。美中不足的是,肚子太大太圓了!
她可是我們家的“大胃王”,一天吃個七八餐都不在話下。她的`大肚子就是這么吃來的。每次飽餐一頓后,她就會心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子,奶聲奶氣地說:“吃飽啦!”結果,過不了幾分鐘,她又飛也似地跑到奶奶身旁,扭著身子說:“肚肚餓啦!”如果奶奶不給她東西吃的話,她就會立馬張開大嘴巴,使出勁兒大哭起來。
這一哭呀,可以哭上兩個小時。那哭聲“驚天地,動鬼神”,眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時,她才會瞬間停止哭泣,樂呵呵地拿著吃的走了。
除了吃,她最大的愛好是畫畫。一畫起畫,就很專注,半天不吱聲。每畫好一幅,就會高興地跑到媽媽身邊,指手畫腳地跟媽媽說:“這是蝴蝶,這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說個不停。那蹦蹦跳跳的樣子,真可愛!
她喜歡瞇著眼睛,裝假睡覺,當我躡手躡腳地走近她時,她會撒嬌地拖長聲音,對著我打招呼:“喵——喵——”現(xiàn)在我不說,你們也能猜出她是誰了吧!
猜猜她是誰三年級作文 36
“賀嘉哲——”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會發(fā)狂。
她個子高高的,留著一頭飄逸的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個開心快樂的我,這是在對我說:“寶貝,真棒!”有時能在她那瞪圓的杏眼里看到一個委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個因為疼痛而哭泣的`我,這時仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛……
她對我的學習要求非常嚴,只要我稍有懈怠,她便會嚴厲地訓斥我。有時我懶勁剛萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細致入微。去年大年三十晚上,我的左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時嘴里喊著:你長大了,抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永遠定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!
猜猜她是誰三年級作文 37
告訴你們,我有一個非常要好的朋友!但你們肯定不知道她是誰,下面,就讓我來揭秘吧!
她的頭發(fā)又長又軟,總是戴著淡粉色的發(fā)夾,非?蓯!胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛,像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴,讓我感到親切。
她是啦啦操隊的一員,而且她非常喜愛運動,有一次50米跑步比賽,只聽槍聲一響,她“嗖”的一下就竄了出去,像離弦的箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星,我非常崇拜她!
她特別喜歡撓我的癢癢,有一次課間,我和她說好了出去玩拍手游戲,游戲結束后,我們剛坐下休息,她就撓我的癢癢,她悄悄得靠近我,一臉壞笑,然后輕輕地把手抬起,對著我的'胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來,格嘰格嘰,弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦,一邊說“姑奶奶,別鬧了,別鬧了”,一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意,我早就跑掉了,但沒想到,她又要來追我啦!嘴里喊著:“別跑呀小家伙,你快回來呀!”啊,快跑呀!就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打,玩得不亦樂乎!
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神,有一次排練,她滿頭大汗,就算動作再難,也要堅持下去,我不知不覺地向她學習這股勁頭!這讓我感受到她樂觀向上,遇到問題不害怕,而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒!你們能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!如果還猜不出來,就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰三年級作文 38
我們班有一位“勞動達人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子,紅潤、俊俏的瓜子臉旁長著一對可愛的耳朵,她有一頭烏黑的頭發(fā),常常梳成一個高高的.馬尾在腦后甩來甩去,非常精神。
她特別喜歡勞動,干起活來簡直就像變了好多個“孫悟空”。一會兒擦擦黑板,一會兒掃掃地,一會兒擦擦講臺,一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁,簡直就是個多功能勞動機器人。
有一次,我中午起床后去找她玩,看見她還在檢查班級衛(wèi)生,就不耐煩地對她說:“你快一點兒,你怎么檢查的這么慢,我們還下樓玩不玩!”她轉過頭來,笑嘻嘻地問我:“你一日三餐能一起吃嗎?”我對她說:“當然不能呀!那樣吃飯就把人撐死了!
她接著又說道:“那就對了,一日三頓飯不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完,我要認認真真地去檢查,這樣我們的學習環(huán)境也就干凈整潔了,我們班的衛(wèi)生也不會被扣分的!蔽衣犕晁f的這一段話,羞愧地低下了頭。她為了同學們能有一個舒適、衛(wèi)生的學習環(huán)境而放棄了休息和玩耍,平時又那么愛勞動,我要向她學習。于是,我給她說:“我們兩人一起來檢查班里的衛(wèi)生吧!”她點了點頭,開心地笑了。
這就是我們班的“勞動達人”,你知道她是誰嗎?
猜猜她是誰三年級作文 39
她長著彎彎的柳葉眉,圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,標準的瓜子臉。怎么樣,她長的很漂亮吧。
她的'愛好是繪畫。每次有自習課,她就拿出畫畫本在那畫畫,所以她的本子上一只只栩栩如生的小動物就出現(xiàn)了,有小貓,小鳥,奶牛,馬……
她的特長是寫字好。每到快放假的時候,學校就要展覽同學們各科的作業(yè),每一次都是第一個叫她把作業(yè)拿過來的。她的字確實寫的很好看,學校組織四年級六個班舉行漢字寫的好看大賽,她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的字,最后得了第一名,為我們班爭了光。
她的優(yōu)點是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠方文學上課,當時車很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個座位,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,估計年齡70到80歲了,她二話沒說,說:“老奶奶,您坐這吧!崩夏棠陶f:“謝謝!
她也不是十全十美的人,她也有缺點,她的缺點是粗心大意。有一次英語考試,她將連詞成句中的yoy寫成了your,考了99分。如果把那個your給改成you,就能考100分了。
你們知道她是誰嗎?她就是我,我叫袁梓桐,屬牛,今年十歲,在延安育英中學附屬小學四年級(3)班上學。想找我玩的,就到育英中學附屬小學四年級(3)班來找我吧。
猜猜她是誰三年級作文 40
她是智慧與霸道結合為一體的“巨型女漢子”;她也是揍人無數(shù)的“瘋丫頭”,她有時還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。
她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和小小的耳朵,還有那最引人注目的性感大嘴唇。她有許多朋友,什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等,一說一大堆!
她很喜歡體育運動,在運動會上,總會看到她的身影,跑道上,她認真的表情,讓這場比賽更加激烈。在隊形隊列比賽中,她也拿出自己百分之一百二十的`精力來面對,好像不管外界發(fā)生什么事情,她都要比完賽再去看。
她熱愛體育,也關心同學。
有一次升旗,太陽很大,連主席臺上的氣球都被熱爆了,她看到了,就對我說:“于悅,要不然你到我這邊吧,我?guī)湍銚踔c陽光”。因為我長時間在太陽底下一動不動,可能會難受。聽了她的話,我心里暖暖的。
她雖然很樂于助人,不過有時也很“瘋”。
為什么說她“瘋”,她“瘋”在哪兒,回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個一起玩兒時,看見她來了之后,她的同桌總會嚇的跳起來,用手保護自己,甚至會驚恐地大喊:“你別過來啊,別過來!”從這里就可以知道,她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課,她絕對都是在追著那些男生中度過的!
“瘋”完之后,也該靜下來學習了。
她做筆記一絲不茍,上課時把眼睛“貼”到老師身上,寸步不離,收英語作業(yè)、發(fā)英語作業(yè)她都認真對待,一點兒不馬虎。
你猜到她是誰了嗎?她就是……
猜猜她是誰三年級作文 41
我是“瘋丫頭有限集團”的老總,姓馬,名佳昵。我的公司專門幫助柔弱的女生應對困難,每個員工都盡職盡責,但是,在這些員工里,我最看好和信任的還是她。
她是我們集團的副董事長,每天的任務是訓練員工,讓每一位員工不受欺負。但她在班里的學習也非常好,是我們班的學霸。
她長得很漂亮,眉清目秀,有著林黛玉一樣的柔弱美,但她的美麗里卻藏著無限的能量。
記得有一次,我們的.競爭對手(“壞小子有限公司”)向我們發(fā)起了挑戰(zhàn),我們拿到“挑戰(zhàn)書”,正商議著,突然,一個聲音對我們說:“老馬,我們不能再等了,時間緊迫,再不下樓,我們就要倒閉了!”我很無奈:“好吧,這件事交給你了。”“是!”不一會,只見“壞小子有限公司”的隊員們在門口等著我們?墒撬麄兡闹,我們從兩側沖了過來,將他們團團圍住。這時,一個聲音在我們耳邊傳來:“想抓我們,沒那么容易!”原來是“壞小子有限公司”的董事長程奧和副董事長楊晨來了。我和她見勢不妙,馬上下了樓。
我剛要發(fā)號施令,可她已經按捺不住自己的怒火,以每秒三千米的速度向他們“飛”去。壞小子們嚇壞了,拔腿就跑,可他們哪逃得了!別忘了,她可是我訓練出來的。如我所料,他們被“胖打”一頓。從那以后,我們對面的“壞小子集團”再也不敢前來“打擾”了。
這就是我的得力助手,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰三年級作文 42
每當看見沒寫完的作業(yè),我就想起我那愛偷懶的堂姐……
她的個子比我還矮,爺爺經常把我和姐姐搞混,瘦瘦的,像是一根竹竿。還有一頭烏黑亮麗的短發(fā),月牙般的眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,像是兩顆珍珠,高高的鼻梁,下面有一張像河馬一樣的大嘴,別人經常叫她“河馬妹”時,她就氣的直跺腳。
我還記得有一次她懶得寫作業(yè),想應付老師,所以故意不帶作業(yè)去學校!岸b忊彙鄙险n啦!“把昨天的作業(yè)拿出來檢查!”剛走進教室的老師便沉著張臉準備檢查作業(yè)。老師走到姐姐旁,厲聲說到:“你的.作業(yè)呢?”姐姐站起來,緊張地抓著桌角說道:“老…老師…我忘帶了…”“那你就打電話給家長送來吧!
老師毫不客氣地說,她聽見后呆了一下,說:“好…好吧…”爺爺收到老師的電話后,叫奶奶去找書,爺爺拿到書就跑,姐姐接到書后,發(fā)現(xiàn)奶奶拿對了,生怕被老師發(fā)現(xiàn)了沒做作業(yè)的事,就說對爺爺說:“您拿錯了,不是這本!睜敔斅牭胶蠡鹈叭桑厝ゾ土R奶奶:“你以后不認字,就不要亂拿!”姐姐回到教室,對老師說:“老師,對不起,我爺爺拿錯了。”老師皺了皺眉頭說:“那就算了。”
事后,這件事被嬸嬸知道了,看了看奶奶拿的那本書,眉頭一皺,說:“就是這本。 狈艑W后,姐姐興高采烈的回到家,就看見了嬸嬸板著一張臉坐在大廳,大聲問道:“為什么不寫作業(yè)?”姐姐立馬縮起了頭,被嬸嬸訓了一頓。
說了這么多,你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰三年級作文 43
看,前面走來一個女孩,她個子高高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料,修長的腿像踩著高蹺,馬尾辮一搖一擺地跳動。你知道她是誰嗎?嘿嘿,看了下面的介紹,你就知道了。
她是一個馬大哈。她在學校里經常會說這樣一句話:“我忘記了!彼皇峭藥木吆,就是忘了帶作業(yè),甚至連書本都可以忘記帶。老師布置作業(yè)時,她確實有認認真真地聽,也確實有認認真真地記下來,但過一會兒準備寫作業(yè)時,“哎,我的記載本呢?”她把書包翻了個底朝天,也沒有找到。放學時,她把書包從課桌里拉出來,卻發(fā)現(xiàn)記載本壓在書包下面。
她還是個慢性子。每天早上鬧鐘響后,她慢慢地把手往鬧鐘上一擱,像蝸牛一樣從被子里伸出頭,打了一個大大的'哈欠,才慢慢地爬起來。她穿著拖鞋一搖一晃地走到洗臉池前,一點、一點地擰水龍頭,每次只擰了像螞蟻一樣的長度,終于擰開了水龍頭,但她仍站著不動,像不知道要干什么一樣。媽媽看到她那樣子,急得直跺腳。
她也是個女漢子。每天早上,你都能看見她站在講臺上扯著大嗓門,指著幾位同學大聲吼叫著,像一頭氣極的母獅子。幾位同學看見女漢子發(fā)火了,就立刻到儲藏間拿起掃把打掃教室。每次掃完地,她都會仔細檢查,哪怕是一小片碎紙,她也會吼著說:“看,那是什么,還不趕緊撿起來!”
你想知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我——小鈺。
猜猜她是誰三年級作文 44
俗話說“人不可貌相”。沒有認識她前,大家認為她是個文靜的小女孩,熟了之后,我們才真正的認識到什么叫做“女漢子”。
這天,班里的“小霸王”又開始欺負女同學了,同學也只是敢怒不敢言!靶“酝酢弊屵@位女同學幫她寫作業(yè),女同學低著頭,不理睬他!靶“酝酢鼻浦瑢W的無聲反抗,氣急敗壞,揚起手掌:“快點給我抄。不然我打你了!迸瑢W當場被嚇得眼淚在眼眶里打轉。
她看到這副場面,忍不住了。走上前,厲聲質問:“你憑什么讓這位同學幫你寫作業(yè)?她不同意你又為什么要打她?老師知道這件事情嗎?”
小霸王冷哼一聲:“管你p事?你家住河邊管這么寬?”她望著小霸王,氣勢不輸于小霸王:“那你威脅人不是事?走,跟我去辦公室!毙“酝醍斔f說而已,跟著她走到辦公室門口,卻突然害怕起來!白,進去,和老師說清楚!薄拔遥揖筒贿M去怎么著?”“那我就進去讓老師出來教訓你!毙“酝趼牶鬂q紅了臉,她看著小霸王這副模樣,冷哼一聲把他拉進了辦公室。
“問題狂魔”是我給她起的稱號。她除了數(shù)學,其他科的`成績特別優(yōu)秀。她面對差勁的數(shù)學成績,沒有放棄數(shù)學,而是“有題不會,不會就問”。每當她數(shù)學題不會時,會先求助同學,如果同學不會,就請教數(shù)學老師。據(jù)說,她之前為了問題,一天進了數(shù)學老師的辦公室八次。于是,我經常拿這件事和她開玩笑。她到也不生氣,而是笑嘻嘻的和我一起把這個玩笑開下去。
這就是她,你們猜出來她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文 45
她有著一對可愛咪咪的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),臉上永遠保持著超級迷人的笑容。她說話總是很幽默,而且伶牙俐齒,會耍些小聰明逗我們開心。偷偷告訴你們一個小秘密,她很喜歡吃零食,經?匆娝掷镱I著一大包東西趕回來,隨后便開始大吃特吃,偶爾會分我一點兒。她挺愛講笑話的,而且總是能配上一點兒語言和動作,將場面搞得繪聲繪色。她很天真,總是愛把她幻想的事講給我們聽,我覺得她想象力真的很豐富,文采也挺不錯的,其實她還有小孩子脾氣。
再跟你們說,她呀,可是一個十足的追星族,快男李煒是她的忠實偶像,她這個"維他命"做的真有夠瘋狂的`了,只要是李煒的海報,唱片她統(tǒng)統(tǒng)都買,總能時不時聽到她嘴里哼著李煒的歌。只要有誰說到李煒的壞話,她都會火冒三丈,憤怒不已。有時候我們叫她她不應,只要道一聲:"帥帥李煒的粉絲"她就會馬上回應一句:"唉"現(xiàn)在你可以看出她對李煒的癡迷程度達到一個什么境界了吧,但我覺得她還是應該收斂一點,以免走火入魔,畢竟學習最重要。
說了這么多,同學們應該都知道她是誰了吧,如果還不知道的話,那就請你仔細的觀察,知道的同學請保密,這個人就在我們的周圍,相信她早已心里有數(shù),現(xiàn)在請知道的同學在三秒鐘之內答復我,三!二!一!
猜猜她是誰三年級作文 46
她,是一個女孩,時而文靜嫻淑,時而活潑調皮,在課堂上你總能聽見她精彩的發(fā)言,在操場上你總能看到她和男生賽跑的身影。她長著一雙大而有神的眼睛,小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。請你猜猜她是誰?
一次,老師布置的作業(yè)有些多,下課鈴剛打,她就提起筆趕緊寫,頭也不抬,仿佛進入了作業(yè)的`王國。其他同學在一旁叫呀,跑呀,喊呀,跳呀;而她卻在這作業(yè)的宮殿里參觀著,欣賞著;別人喊她出去玩,她總會說:“等一會兒,我把這題寫完就陪你玩啰!”請你猜猜她是誰?
記得還有一次,一張簡單的數(shù)學試卷,全班幾乎都考了90分以上,而我卻考了88分,這個分數(shù)讓我傷心得掉下眼淚,這時,她趕緊跑來安慰我說:“哎呀呀,你就別哭了,不就是一張試卷嗎?說明不了什么呀!”說完她就一把將卷子塞進書桌里了,拉著我的手出去玩了。請你猜猜她是誰?
前幾天,我們數(shù)學考試,因為時間不夠,而且是最后一節(jié)課,她沒有及時把題寫完,還剩3題,就把手中的試卷交了上去,回來的時候,我看見她的眼圈紅了,幾顆沮喪的淚水從臉頰上流了下來,這真使我大吃一驚:從前的她劃破手、撞到頭都堅強地忍著眼淚,今天卻為一張試卷落淚。她什么也沒說,撒腿就往教室外跑,我本想追上去好好安慰她一下,可是她已經跑得無影無蹤了。請你猜猜她是誰?
現(xiàn)在,你們知道她是誰了吧,她就是左圓,一個抓緊時間學習,關心同學,要求上進的陽光女孩!
猜猜她是誰三年級作文 47
她非常愛吃。像西瓜、櫻桃等等水果,她都愛吃。
有一天下午,她買了一個西瓜。到了晚上,她說:“熱得不行啦,就把下午買的西瓜吃掉吧!薄巴!好爽呀!涼涼的!辈灰粫䞍壕统酝炅恕_^了幾分鐘,她的肚子有點疼,壞了,準是吃多了!她在家里開始轉圈,一圈,兩圈,三圈……轉了好多圈,還是不行,肚子還是飽得不行。她下樓去小區(qū)里轉了轉,終于好些了,不怎么飽了。
第二天早上醒來,她感到口干舌燥的,把桌子上的桃子都吃了,連一個都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的事全部都給忘了,哈哈!
她也愛吃魚,鯽魚、鯉魚、黑魚、草魚、羅非魚……她都喜歡吃。
但她最愛吃的'是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次,她考試完回來,媽媽說:“閨女,桌子上有南瓜茄子面!彼w快地跑過去,拿起碗,狼吞虎咽地就下肚了,都還沒嘗出什么味。她問媽媽:“還有嗎?”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面,還給她留著呢,又舀了一碗,三下五除二給吃完了。她不好意思地問媽媽:“媽媽,還有嗎?”媽媽說:“有,但是只可以吃半碗,要不然肚子會撐的!彼滞低档爻粤艘煌氚耄銈冋f她是不是特能吃呀!
她很喜歡看書。有一次,她一個月就把一本4厘米厚的書看完了。她小的時候,舅舅讓她跟著去地里。她不想去,就跟舅舅說:“只要你給我一本書我就去!本司酥缓媒o她買了一本書,她捧著書高興地一看就是大半天。
哈哈,她就是我們閱讀寫作班溫柔可愛的楊老師。
猜猜她是誰三年級作文 48
她是我的專屬“鬧鐘”。當旭日驅散黑夜的薄紗,我還在睡夢中與周公說話,這時鬧鐘“叮叮叮”地響起了狂歡曲,我身子一翻,胳膊一伸,鬧鐘一擰,它就乖乖地閉上了嘴。
我把被子一掀身子一縮,又呼呼大睡起來。不知道過了多長時間,一股刺眼的光芒照了進來,害得我睡不了覺。這時,一個聲音傳了進來,那個聲音像溫柔的春風,拂過臉頰,:“寶貝,起床了,你不是說今天你要讀英語嗎?快點起了!”放了暑假好容易能睡個好覺,這么早起來干什么呀!我只好說:“媽媽我再睡五分鐘,五分鐘后我就起床!眿寢屩荒艿任宸昼姾笤俳形伊恕N蚁耄汗,計謀得逞,接著再睡回籠覺。不知過了多久媽媽生氣地走過來說:“你都睡了多少個五分鐘了,快點起床!眿寢屢贿吔o我丟衣服,一邊不停地叨叨:“你不是學過很多節(jié)約時間的名句嗎?你都用到哪里去了!”聽了媽媽的話,我趕緊穿上衣服,跑出去讀英語了。
她也是我的“營養(yǎng)師”。每次起來我都會聞到飯菜的香味,比如可樂雞翅,西紅柿炒雞蛋,紅燒茄子等。我拿起筷子,大口大口地吃了起來,每次吃完我都想再吃一次。
她還是我的'“專屬司機”。到了冬天,她把我包得像一個粽子一樣,怕我凍著;夏天她又給我穿上防曬衣,怕我曬著;她從來不會讓我遲到,每次都會讓我第一個到學校。
她還是我的“故事機”。每天晚上她都會給我講一個故事,每次都會讓我很開心!媽媽講的故事有《白雪公主》《愛麗絲夢游仙境》等。她是萬能媽媽!
猜猜她是誰三年級作文 49
你瞧,鏡子里跑出來了一個小女孩,她呀,一對濃濃的眉毛,一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上,一張嘴不咋愛笑,就顯得十分可愛。
這個人超級喜歡科學,媽媽買回來的科學書,她總是看了知識就忘不掉,誰叫她這么喜歡科學呀!每次上科學課,老師提的問題她總會積極的舉手回答,并且都能回答正確,同學們都用羨慕的`目光望著她,她心里樂開了花。
她還很喜歡看書,每當她看一本書時,她就會沉浸在書中的人物里,她想她和故事中的人物一起快樂,一起悲傷,仿佛她也是故事中的一個人物,慢慢品味,讀書也就更有趣了。
除了這兩樣愛好,她還喜歡打籃球。你看到這里,不禁會問:“一個女孩子,還喜歡打球,這明明不是男孩子的游戲么”?嘿嘿,你可別小瞧她那矮小的身材,聽,“嘭”地一聲,一個球進籃筐了,又“嘭”地一聲,又一個球進籃筐了,投進了籃框,讓她覺得萬分驚喜,因為她以前連籃筐的一半都投不到,正是因為興趣是最好的老師,讓她不斷的練習,才取得了好的成績。
說起畫畫,這人也挺愛的。她尤其愛畫韓國動漫,你瞧,她把整個人的動作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來,再添上幾筆,一個美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。
猜,她是誰?如果你想知道,就請為她保密,這個人就是一個愛好很多的我。
猜猜她是誰三年級作文 50
在學校的每一天都會有很多事,美好的事物圍繞在我的身邊。比如聆聽小鳥清脆的歌聲,看到一張張熟悉又親切的面孔,但最讓我開心的是一位機靈的小女孩。你們想知道他是誰嗎?
她又矮又瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卻有些稀疏。她有個固定的`發(fā)型,就是“馬尾辮”,整齊的劉海顯得更加可愛。黝黑的皮膚,一雙玻璃球似的眼睛閃爍著智慧的光芒,仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一樣的,總會說一些甜美的話語,讓人的心美滋滋的。
她最吸引我的特點就是機靈。記得剛入學的時候,我們還彼此不太熟悉,甚至連名字都叫不上來。有一次下課,老師看見樓道里玩耍的,就走向前說:“你幫我叫六位同學回教室來!
正當她扭頭找同學時,老師不放心地叫住她問道:“你知道是哪六位同學嗎?”她睜大眼睛說:“知道!”但老師還是不放心,讓她把六位同學的名字說出來,老師心想:剛入學沒一個星期,或許她只能記住一兩個吧!沒想到她卻一字不漏地把六位同學的名字都說了出來。老師驚訝地說:“你的記憶力真好呀!”從此老師便給他起了個綽號,“小精豆”。
即使她很精靈,但偶爾也會被老師批評。比如遲到的時候,她站在門口,老師用嚴厲的眼神看著她,她總會縮著脖子,一副狼狽的樣子,好像在說:老師,您就放過我吧,本寶寶知道錯了!
你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文 51
我有一個好朋友,你們猜猜她是誰?
她中等個子,長著橢圓的臉蛋,小小的眼睛像兩顆黑葡萄,淡淡的眉毛又細又長。最有趣的是她的嘴巴,她的嘴巴很大,能一口吞下一個包子,只要食堂一吃包子,別人剛開始吃,她就一口一個全吃光了。她留著烏黑發(fā)亮的短發(fā),平時喜歡披著。她和別的女孩不一樣,不喜歡穿裙子,整天打扮得像個女漢子。她是班里的副班長。
作為我們的“負責小姐”,她會起到帶頭作用。每次做完作業(yè)她還會組織同學讀書背書。她回答問題很積極,每一節(jié)課老師的問題剛說完,不管對不對她都會第一個舉手回答。她愛好打籃球。一打籃球,操場上就會留下她奔跑的足跡。她的`脾氣有點暴躁。課間紀律只要有人動一下,她就會大聲吼出那個人的名字。今天剛下課她就奔向我的座位,一邊跑一邊喊:“我們來比一比寫作文吧!”我把還沒寫好的作文拿給她看,當她看見我眼中的“她”,就使勁抓著我的手大叫:“我的嘴巴才沒有那么大,還有我的脾氣也不暴躁!”我小聲的說:“你這時候的脾氣我就不敢恭維!”她想了想,摸摸腦袋嘿嘿一笑說:“也對哦!
那我也讓你瞧瞧你的‘廬山真面目’!”我倆對視而笑,又開始寫各自眼中的“她”了。這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文 52
她是我們班最厲害的學霸,上課時,她專心致志地聽課;了她變成了學霸,下課了,她變成一個溫柔可親的小姑娘。你們知道她是誰嗎?就跟著我一起來看看吧!
她天天扎兩個辮子,留著三七分的有劉海,是三七分,他,圓潤的櫻桃小口,顯得很漂亮。
她是語數(shù)英三科都特別好,她也非常喜歡學習,記憶力也很好,成績都是名列前茅。她和右腦也很發(fā)達,右邊的腦袋被稱為藝術之腦,她的畫栩栩如生也很好,左腦也很發(fā)達,成績都是名列前茅,因此被稱為我們班里的優(yōu)等生。
她有時候也會變身成小英雄,守護那些膽子小的同學。她膽子特別大,不過雖然只是個女生。今天我們體育課四列橫隊分開來跑的時候,我和她和另外兩個班長和副班長都是排頭,帶著我們的`隊伍跑步的時候,前方突然走過來了兩只蜈蚣,我們全部都停下來了,有的女生發(fā)出了尖叫,男生就在那邊,也不敢有所行動。不有所動,她安慰大家說:“你們不要怕,等這兩只蜈蚣過去了就好”兩條蜈蚣過去了,我們繼續(xù)暢行跑步。接下來呢,我們還遇到了好多只蟲子,女生們都害怕的,不敢再跑,不能再怕,她一直在安慰著女生們,女生們變堅強了,就算遇到再多的蟲子也不會尖叫了,所以從這件事情看來,她的確是個小英雄。
你們知道她是誰了嗎?對了,他們她就是我們班的超級女學霸:秋秋。
猜猜她是誰三年級作文 53
性格開朗的她無處不在,操場、教室、宿舍都能瞧見她的身影。
她,有長長的睫毛,濃濃的眉毛,大大的眼睛,又高又瘦,這些都是令她十分得意的.地方?闪钏鄲赖氖悄遣紳M額頭的痘痘,這一缺點幾乎淹沒了她所有的優(yōu)點。她沒有酒窩,但她卻從不關心這些。
她是一個很有禮貌孩子,見到老師總會親切的稱呼一聲?苫氐浇淌夷蔷筒灰粯恿!扒,你有本事……”這便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪,她總是以不服輸?shù)男宰訉Υ猩,但對待女生,她卻變得很有趣。
她跑步的動作是最有趣的。剛開始跑,她會來幾個小跑,可跑累了,她就會吐出舌頭,兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時,這兩只手還會自由地甩來甩去。
別看她外表高冷,其實她是一個吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個什么東西,那是不可能的。你必須求她,直到她心軟,這東西自然就回到你手中了。
課外活動,又傳來了她清脆的歌聲。其實,她個人十分清楚,自己沒有唱歌的天賦,可她卻十分喜歡唱歌。有時聽見一首耳孰的歌,她還會跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。
因為從小學到初中已經不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對音樂的熱愛。在她傷心的時候,依然會用歌聲來安撫自己的情緒。
同學們,你們猜出來了嗎?
如果還猜不出來,那我就告訴你,這個人就是我。
猜猜她是誰三年級作文 54
我有一個令我佩服的同學,她同時又是我的好朋友,高高瘦瘦的身材,臉上總有一個笑容,她的字很美,真可謂字如其人了,但是她的畫更美,是我們班最出名的“畫畫大王”。
她畫什么像什么,比如同樣是畫貓,我只會畫一只呆呆的、站立的、側身著的小花貓,而且一不小心就畫成四不像,如果貓會開口說話,早就會罵我了。但如果是她來畫,所以貓拍婚紗照就會和相機說再見,只要讓她來畫了!她會畫各種各樣姿勢、許許多多造型的貓呢,每一只都活靈活現(xiàn),可愛極了,甚至有同學評價說快要活了呢!
記得有一次美術課下課,大家三三兩兩地玩去了,但她還是端坐在座位上,埋頭畫畫。我和幾個同學圍在邊上看,我感到她用的是馬良的神筆,而不是普通的筆,她似乎把筆變成了一個跳芭蕾的舞者,這兒轉個圈,那兒點一點,我把眼睛張到最大,生怕錯過那美麗的“舞姿”,她畫著畫著,當“舞蹈”停下時,一只惟妙惟肖的`小貓就出現(xiàn)在了我們眼前,大家一片驚嘆!四周盡管很吵,她卻可以安靜地作出美麗的畫,這我是萬萬做不到的,我好佩服她。
她的畫作參加過比賽,還得過獎,在全校面前被表揚呢!她的畫作也上過報紙,連我奶奶看到了,也說她畫得真美。
你們知道她是誰了嗎?現(xiàn)在,我要把答案揭曉了!她就是鄭敏同學。
【猜猜她是誰三年級作文】相關文章:
猜猜她是誰12-13
【精選】猜猜她是誰作文08-03
(精選)猜猜她是誰作文09-09
猜猜她是誰作文(精選)09-05
(經典)猜猜她是誰作文09-20
猜猜她是誰作文【精選】09-21
(經典)猜猜她是誰作文02-13
猜猜她是誰作文09-16
猜猜她是誰的作文04-15
猜猜她是誰作文【經典】09-06