三年級(jí)抒情作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)抒情作文1
今天是屬于媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)！在學(xué)校里大家都熱火朝天地討論著有關(guān)婦女節(jié)的事。從大家的討論中，我感受到了媽媽們對(duì)我們的良苦用心。想著媽媽平時(shí)為我做的很多事，我心里也充滿了感激。于是，我想買個(gè)禮物送給媽媽，表達(dá)一下心意。
買什么好呢？我絞盡腦汁想了各種禮物，但都覺(jué)得補(bǔ)合適。有一天放學(xué)，我在小區(qū)門口看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在賣花�；ㄓ泻枚嗥贩N，有康乃馨、滿天星……我靈機(jī)一動(dòng)，想：就買康乃馨吧。我知道康乃馨的花語(yǔ)是愛(ài)和尊敬，用這個(gè)來(lái)表達(dá)媽媽對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)媽媽的愛(ài)再也合適不過(guò)了。
我把花捧到媽媽面前，媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。媽媽，您辛苦了！當(dāng)我受傷時(shí)，是您跑過(guò)來(lái)安慰我。媽媽，您辛苦了！當(dāng)我有疑問(wèn)是，是您耐心地教會(huì)我。媽媽，您辛苦了！我覺(jué)得我應(yīng)該回報(bào)您，讓您不要再為我操心！媽媽，您辛苦了！我要讓您的臉上永遠(yuǎn)掛滿幸福的笑容！
三年級(jí)抒情作文2
上課了，老師對(duì)大家說(shuō)：“今天我們講《鄧媽媽補(bǔ)睡衣》�！�
老師讓大家讀課文：“鄧媽媽70多歲了，她戴著老花鏡，安詳?shù)刈谝巫由辖o敬愛(ài)的周總理補(bǔ)睡衣，睡衣上已經(jīng)有好幾個(gè)補(bǔ)丁了……”讀著、讀著，我仿佛看見(jiàn)了穿著帶補(bǔ)丁睡衣的周總理，正坐在椅子上看書。漸漸地，眼淚模糊了我的眼珠。這時(shí)，老師問(wèn)大家：“學(xué)了這課，有什么感想？”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)談了自己的想法。老師頻頻點(diǎn)頭，稱贊大家說(shuō)得好。最后老師問(wèn)到我，我慢慢地站起來(lái)，低著頭輕輕說(shuō)：“周總理這么大的年紀(jì)，這么大的領(lǐng)導(dǎo)人，在生活上這樣艱苦樸素，可是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生卻總認(rèn)為自己是獨(dú)生子女，愛(ài)和同學(xué)們比吃比穿。看見(jiàn)有的同學(xué)穿著好看的裙子，漂亮的衣服，回去就讓媽媽買。吃飯時(shí)也總是不吃這，不吃那。想自己，比總理，我越想越慚愧，越比越慚愧�！甭�(tīng)了我的發(fā)言，老師表?yè)P(yáng)我講出了真實(shí)的思想，并對(duì)大家說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就要這樣聯(lián)系思想。
下課了，我還想著《鄧媽媽補(bǔ)睡衣》這課書。我決心向周總理學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成艱苦樸素的好作風(fēng)。
三年級(jí)抒情作文3
我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，常常喜歡上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，下冰摸小魚(yú)。
有一次，我從樹(shù)上掉下來(lái)，摔折了右臂，打上了石膏，在家靜養(yǎng)。一個(gè)人悶在家里，就像小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，煩躁不安。
忽然，響起敲門聲。我急忙爬起來(lái)，用左手把門打開(kāi)，不由愣住了。原來(lái)我們的班長(zhǎng)吳小明領(lǐng)著十幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了。吳小明把一網(wǎng)兜水果放在桌子上，對(duì)我說(shuō)：“明天是中秋節(jié)了，同學(xué)們都很想你，這些水果是同學(xué)們帶給你的。還有這兩包月餅。祝你節(jié)日快樂(lè)！”吳小明的話還沒(méi)有說(shuō)完，我只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚就從眼眶里涌出來(lái)了。
我想，由于自己調(diào)皮，闖下了禍，耽誤了學(xué)習(xí)不算，還麻煩班里的同學(xué)們來(lái)看我，心里很不是滋味。可我抬頭看見(jiàn)大家只是向我微笑，沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備的意思，心里又覺(jué)得暖暖的。
這時(shí)，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)問(wèn)候我，勸我好好養(yǎng)傷，還說(shuō)每天來(lái)給我補(bǔ)課。說(shuō)完，他們走了。我望著大家的背影，心里像燃著一團(tuán)火，是集體的關(guān)懷使我感到無(wú)比的溫暖。
三年級(jí)抒情作文4
尊敬的任老師：
大家都說(shuō)，任老師是一個(gè)不折不扣的“壞蛋”。是啊!兩年前，接觸您時(shí)，您讓我們一個(gè)下午寫兩篇文章，我們不適應(yīng)，認(rèn)為那是“魔鬼訓(xùn)練法”。
老師，我每天接受您的“早晚背讀”法。我也是抱著懷疑的態(tài)度每天堅(jiān)持“背讀”點(diǎn)兒東西�，F(xiàn)在回想，我也不相信自己能完整“背讀”《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》……這些難啃的“硬骨頭”!
“學(xué)習(xí)就是不斷自我挑戰(zhàn)過(guò)程”，班里陳慧熒、李英“背讀”非常棒，小學(xué)的背完了，您鼓勵(lì)她們背《初中生必背古詩(shī)文》;可誰(shuí)也沒(méi)想到他們不到半期就剩下了四五十頁(yè)。我不服，繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，成功“背讀”了白居易的代表作《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》，還有《出師表》、《醉翁亭記》……
現(xiàn)在畢業(yè)了，三節(jié)課時(shí)間完全可以寫出兩篇文章!六年級(jí)，故意星期四下午不及時(shí)交作文、周記，留在學(xué)校，我感覺(jué)是一種幸福，為什么呢?因?yàn)樵趯W(xué)校，可以切切實(shí)實(shí)地再學(xué)習(xí)一會(huì)兒……
歲月如歌，感謝老師的“有心插柳”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您!
三年級(jí)抒情作文5
歡樂(lè)無(wú)所不在，每個(gè)人的身邊都充斥著歡樂(lè)，在生活中有歡樂(lè)，在課堂中有歡樂(lè)，在這世界的每個(gè)角落，都有歡樂(lè)，每個(gè)孩子，也都有屬于自己的歡樂(lè)日。
我是個(gè)快樂(lè)的小孩子，我也有屬于自己的歡樂(lè)日，那天，正是我的生日，當(dāng)天總會(huì)有許多好事發(fā)生，可以吃美味可口的生日大餐，可以收禮物，可以吹蠟燭吃蛋糕，那天，我是女王，是我朝思暮想的歡樂(lè)日。
還有，除夕夜也是我的歡樂(lè)日，當(dāng)天，可以去餐廳，一嘗美味的料理，還有家人溫暖的陪伴，這正是幸福的滋味，所以每年，期待著除夕夜的到來(lái)，這是我歡欣鼓舞的.歡樂(lè)日。
其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要心情愉快，天天都是歡樂(lè)日，只要保持好心情，每天都會(huì)發(fā)生好事情，歡樂(lè)在我的生活中也變得無(wú)所不在，天天都可以是我的歡樂(lè)日。
三年級(jí)抒情作文6
每個(gè)人都有一雙手，但是，我爸爸的手卻與眾不同，那是一雙靈巧、堅(jiān)實(shí)、有力、溫暖的大手。
爸爸的手又粗又大，在蒼白的皮膚下，突兀著粗粗的，藍(lán)藍(lán)的筋脈。在拇指和食指上總留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。更引人注目的是爸爸左手無(wú)名指上有一塊深深的印痕，那是爸爸小時(shí)候上山砍柴被樹(shù)樁壓過(guò)的痕跡。
爸爸的手是雙溫暖的手。記得有一次我頭痛發(fā)燒，我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸在我床邊焦急地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的頭，我頓時(shí)感到溫暖。我爸爸的手，還有一個(gè)最特別的地方，它是多功能的。有一次，我家的電燈壞掉了，我們仿佛進(jìn)入了黑暗的世界，借著微弱的燭光，爸爸拿起工具，把電燈給修好了，我們又離開(kāi)了黑暗的世界。還有一次，相框角不知掉哪去了，爸爸坐下來(lái)耐心地想辦法。突然，爸爸想出辦法來(lái)了，他拿來(lái)鐵衣架，把它彎成個(gè)架子，一撐，鏡框又完好地立在我的書桌上。還有一次，我的小黑板壞掉了，爸爸不用十分鐘就把我的小黑板修好了，我真羨慕爸爸有那一雙多功能的手。
我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸那雙有力的大手，他扶持著我，溫暖著我，關(guān)愛(ài)著我。
三年級(jí)抒情作文7
曾記否，
我在深夜醒來(lái)，
睜開(kāi)朦朧的睡眼，
才發(fā)現(xiàn)您還在忙碌。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是一盞亮了整夜的燈。
曾記否，
熟睡的我突然嘔吐不止，
一夜下來(lái)我整整吐了七次，
您為了我整夜沒(méi)睡。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是一對(duì)熬夜的眼睛。
曾記否，
我因?yàn)閷W(xué)習(xí)抓得不緊，
被您狠狠地訓(xùn)斥。
第二天才發(fā)現(xiàn)，
您臉上猶存的淚痕。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是流了整夜的淚。
多少個(gè)日日夜夜，
多少個(gè)春夏秋冬。
媽媽，
您的愛(ài)陪我走過(guò)了九個(gè)春秋。
曾記否，
我在深夜醒來(lái)，
睜開(kāi)朦朧的睡眼，
才發(fā)現(xiàn)您還在忙碌。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是一盞亮了整夜的燈。
曾記否，
熟睡的我突然嘔吐不止，
一夜下來(lái)我整整吐了七次，
您為了我整夜沒(méi)睡。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是一對(duì)熬夜的眼睛。
曾記否，
我因?yàn)閷W(xué)習(xí)抓得不緊，
被您狠狠地訓(xùn)斥。
第二天才發(fā)現(xiàn)，
您臉上猶存的淚痕。
原來(lái)，
媽媽的愛(ài)是流了整夜的淚。
多少個(gè)日日夜夜，
多少個(gè)春夏秋冬。
媽媽，
您的愛(ài)陪我走過(guò)了九個(gè)春秋。
三年級(jí)抒情作文8
親愛(ài)的媽媽：
昨天是母親節(jié)，我要在這里表達(dá)一下對(duì)您的愛(ài)。
20xx年，2月26日，我出生了，我無(wú)法體會(huì)你當(dāng)時(shí)的心情，但我知道，您一定是激動(dòng)的。
還記得我小時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是半夜了，還下著大雨，可您，卻不顧寒冷，抱著我連夜趕去醫(yī)院。開(kāi)好藥以后，您整夜不曾合眼，親自守在我的身旁。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了。早上你是太陽(yáng)，總是早早起床，為我做精致的早點(diǎn)。每天中午回家，總有一種飯香從遠(yuǎn)處飄來(lái)晚上，您也認(rèn)真的為我輔導(dǎo)作業(yè)。
因?yàn)檫^(guò)度操勞，您臉上的皺紋越來(lái)越深，媽媽，您辛苦了。
我相信，你也喜歡穿美麗的服裝，不喜歡穿布滿油污的圍裙，你也是父母眼中的小公主，卻要日日夜夜為我操勞。
每當(dāng)我犯錯(cuò)錯(cuò)誤的時(shí)候，您不會(huì)罵我，更不會(huì)打我，而是會(huì)溫柔的對(duì)我說(shuō)：你這樣做不對(duì)。
我也很感謝您，使我在這么好的環(huán)境下成長(zhǎng)。每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)遇到不會(huì)的問(wèn)題，這時(shí)你總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我的面前，耐心的教我這道題該怎么作。
親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)您！您辛苦了！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
三年級(jí)抒情作文9
記得當(dāng)年我背著書包第一次走進(jìn)校園，來(lái)到一（3）班時(shí)，講臺(tái)前站著一位瘦瘦高高的老師，那就是我們的班主任顧老師。短短的頭發(fā)，戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的，她的精神可好著呢！顧老師的眼睛是一本書，當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真回答問(wèn)題時(shí)，我從這本書中讀到了三個(gè)字：“你真棒！”，當(dāng)有同學(xué)上課開(kāi)小差時(shí)，我讀到了“不可以……”
每當(dāng)天氣要降溫時(shí)，她總會(huì)發(fā)短信關(guān)照我們多穿點(diǎn)衣服，小心感冒！在“甲流”流行期間，她總是囑咐我們吃些預(yù)防藥。記得去年，我得了肺炎在醫(yī)院里掛鹽水，全家都很著急。顧老師得知后，幾乎每天都發(fā)一條短信詢問(wèn)我的身體狀況。
我是一個(gè)少言少語(yǔ)的孩子，下課時(shí)經(jīng)常一個(gè)人坐在座位上。顧老師走過(guò)來(lái)甜甜地對(duì)我說(shuō)：“出去和同學(xué)們一起玩吧，把你的快樂(lè)與大家分享！”現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了，這要感謝顧老師的那一句話！
三（3）班是個(gè)快樂(lè)的班集體，我們一同游戲，有快樂(lè)共分享；三（3）班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，正因?yàn)橛辛祟櫪蠋煵庞辛诉@個(gè)班級(jí)，兩年多來(lái)顧老師處處關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，顧老師愛(ài)我們，我們更愛(ài)顧老師。
三年級(jí)抒情作文10
天依舊藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)還是那樣暖暖的；只是時(shí)間不同了。轉(zhuǎn)眼間。我從小學(xué)升入了初中�！傲弧边^(guò)去了，最后一個(gè)……
一步一個(gè)腳印的走了過(guò)來(lái)，一路中有笑、有淚，歡笑與淚水并存；曾經(jīng)，想過(guò)要飛。如果用飛的，也許現(xiàn)在就不會(huì)這么累了。對(duì)事用逃避的方法。一步登天，只有在夢(mèng)里才有，然而夢(mèng)，它不會(huì)是現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。用自欺欺人的辦法。蒙騙著我身邊的每一個(gè)人，假裝遇事不會(huì)悲傷。用漠不關(guān)心來(lái)掩飾我的所有表情。
“飛”這個(gè)字好迷茫，飛去那里，最終的目的地又是那里？要一輩子活在虛擬里嗎？一輩子都逃避任何人。
白雪公主的童話依然存在，它不會(huì)改變�；夜媚镆苍S會(huì)忘記自己的過(guò)去，因?yàn)樗龘碛鞋F(xiàn)在的幸福。每個(gè)人都是自己人生中的主角，都是公主。白雪公主熬過(guò)了皇后的報(bào)復(fù)，之后換來(lái)的是幸福；灰姑娘面對(duì)繼母的不公的待遇，找的了自己的王子……所以我們的未來(lái)也要自己有澀才有甜。
“直到最后一刻，絕不后退。就算戰(zhàn)火連天，希望還在眼前；直到最后一刻決不后退，淚水紛飛，也不能模糊視線。”
現(xiàn)在的我依舊要“飛”，但不同于以前的“飛”。而是朝著夢(mèng)想飛，我明白并相信：我的苦多不過(guò)，只要我的苦自己嘗完后，甜預(yù)定會(huì)來(lái)的。
三年級(jí)抒情作文11
我愛(ài)我的爸爸，媽媽，妹妹。我也愛(ài)我家。一個(gè)幸�？鞓�(lè)的四口之家。你們想知道為什么嗎？就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
我的家里時(shí)常有我許多美好的幸福時(shí)光。妹妹在的時(shí)候，我可以和妹妹在家里玩。妹妹說(shuō)我要玩小魔仙的游戲。
我說(shuō)：我想玩尋找寶石之旅。就這樣我們快樂(lè)的說(shuō)說(shuō)玩玩游戲，幸福就一直洋溢在我和妹妹的臉上。
每次我考試沒(méi)考好的時(shí)候。爸爸媽媽并不會(huì)責(zé)怪我。都會(huì)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：不要灰心，繼續(xù)努力哦。這時(shí)我就信心百倍的振作起來(lái)了。默默的對(duì)自己說(shuō)，一定要加油哦。每到雙休，爸爸就會(huì)帶著我們愉快的戶外活動(dòng)。這樣我玩的既開(kāi)心又能增長(zhǎng)很多知識(shí)。
我的家就是這樣一個(gè)平凡而充滿溫馨的家。我們互相愛(ài)著家里每一個(gè)成員。相親相愛(ài)相伴幸福時(shí)光。
三年級(jí)抒情作文12
我比一般的小孩調(diào)皮，所以媽媽更是為我操碎了心。每天早上，媽媽都親自送我去上學(xué)，路上媽媽總是叮囑我、鼓勵(lì)我，希望我在一天的學(xué)習(xí)中有好的表現(xiàn)，在學(xué)校里度過(guò)美好的一天。
記得有一次，我中午去上學(xué)，和媽媽道別后走進(jìn)學(xué)校，就在門口聚精會(huì)神地盯著墻報(bào)上小朋友畫的精美的連環(huán)畫看了半天，突然耳邊響起了熟悉而又焦急的喊聲：“劉天皓，別看了，要遲到了！”我回頭一看，媽媽正用責(zé)備的目光看著我……在我記憶中，有多少次，媽媽在門口望著我向教室走去，又有多少次，我進(jìn)了校門回頭看媽媽，每次都觸碰到媽媽愛(ài)的目光。
媽媽的愛(ài)，就如同一片云霧在我身邊繚繞；媽媽的愛(ài)，就是那一聲聲叮嚀；媽媽的愛(ài)，就是那期盼的目光。��！媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽！
三年級(jí)抒情作文13
我生活在一個(gè)幸福的三口之家，我在愛(ài)中長(zhǎng)大，父母給我的愛(ài)是廣博無(wú)私的，這種愛(ài)常常讓我感動(dòng)不已。
記得，有一次，我早上起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，媽媽用手摸了摸我的額頭，覺(jué)得有點(diǎn)燙，就馬上給我量了個(gè)體溫，38.5度，有點(diǎn)發(fā)燒了。爸爸立刻跑到藥店，給我買了退燒藥，退熱貼，用溫水給我服下，媽媽時(shí)不時(shí)地囑咐我喝溫開(kāi)水，注意我的體溫變化。
到了晚上，我把吃下去的東西都吐了出來(lái)。媽媽又給我量了體溫，39.5度。爸爸媽媽見(jiàn)吃藥沒(méi)有效果，就趕緊開(kāi)車送我去醫(yī)院。醫(yī)生診斷出來(lái)是急性扁桃體炎，要掛吊針。皮試的時(shí)候我很害怕，媽媽不停用溫柔的聲音安慰我，讓我覺(jué)得打針也不那么痛了。吊針整整掛了五個(gè)多小時(shí)，期間，爸爸為了讓我有胃口，跑去買了餛飩、面包等食物。媽媽在一旁給我講故事，為我解悶。他們一直陪著我，等到吊針掛好都已經(jīng)是半夜了�；氐郊�，他們讓我好好休息，自己卻不睡覺(jué)，他們用冷毛巾一遍一遍地給我敷額頭，直到燒退了他們才沉沉地睡去。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，這讓我想到了一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！遍L(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
三年級(jí)抒情作文14
星期三中午放學(xué)，我正要出校，突然下起了大雨，幸好媽媽給了給我?guī)Я艘话延陚恪?/p>
我走出大門，看見(jiàn)一個(gè)老婆婆沒(méi)打傘正艱難地向前走著，她那瘦弱的身體讓我不由得想去幫助他，可如果我把雨傘給老婆婆，我用什么回家呢？突然，我想出了一個(gè)辦法：把傘給老婆婆，我再把手帕頂在頭上飛快地跑回家。
我趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)盲人老婆婆。我說(shuō)：“老婆婆，你出門怎么不帶把傘呢？”老婆婆說(shuō)：“我是個(gè)盲人，也不知道天氣怎樣，就沒(méi)有帶�！薄袄掀牌�，我把傘借給您吧？”老婆婆驚訝地說(shuō)：“你把傘借給我，你自己怎么回家呢？”
“我可以用我的手帕回家，我的手帕很大的�！薄叭绻裉煳矣媚愕膫懔耍衷趺催�給你呢？”我說(shuō)：“那你家住在哪兒？”老婆婆說(shuō)：“幸福小區(qū)一樓118號(hào)。”
我說(shuō)：“我每天上學(xué)都經(jīng)過(guò)這里，我可以到您家去找您。”我看天色也不早了，就匆匆地跟老婆告了別就回家了。
走在回家的路上，我心里美滋滋的，原來(lái)幫助他人是這么快樂(lè)的一件事啊，那我以后就經(jīng)常幫助那些需要幫助的人。我想：只要人人都及時(shí)伸出援手去幫助身邊的人，那我們的生活肯定是另一番和美、快樂(lè)的景象。好期待那一天的到來(lái)！
三年級(jí)抒情作文15
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“父愛(ài)如山”這個(gè)詞吧！我們大家都有一位疼我們愛(ài)我們的父親。今天，我就講講父親對(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候的我貪玩好動(dòng)，不摔破膝蓋就是摔破頭。買當(dāng)我賴在地上不起來(lái)的時(shí)候，爸爸總是哄著我。有一次，下雨的天氣，我摔著了。聞?dòng)嵹s來(lái)的爸爸立即抱住我，向診所跑去。路上下著傾盆大雨，爸爸踏著滿鞋的泥濘抱著我。到了診所，當(dāng)醫(yī)生用酒精水給我消毒時(shí)，我忍受不了疼痛，便大聲叫喊起來(lái)。在叫喊的同時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爸爸的眼眶里盈滿了淚水，爸爸這是怎么了啦，一向疼我愛(ài)我的爸爸怎么會(huì)這樣呢？爸爸是不是太愛(ài)我了？太疼我了？我常常為我的爸爸感到自豪。
醫(yī)生給我抱扎好了，爸爸在輕輕的抱著我，生怕碰到傷口。爸爸他為我﹑為妹妹﹑為媽媽﹑為這個(gè)家付出的已是太多太多了。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好回報(bào)永遠(yuǎn)給我無(wú)限幫助的爸爸。爸爸您在我心中永遠(yuǎn)是最偉大的，爸爸我想對(duì)您說(shuō)；“爸爸我愛(ài)您�！�
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