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植物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-10 10:41:36 三年級(jí) 我要投稿

植物的三年級(jí)作文合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的植物的三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植物的三年級(jí)作文合集10篇

植物的三年級(jí)作文 篇1

  我家客廳里有一盆綠蘿,過年這段時(shí)間我們沒在家,等回來發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來,看著他們奄奄一息的樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽臺(tái)上,讓它稍微曬曬太陽。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!

  再過幾天,它長出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來。在這么短時(shí)間內(nèi),他竟然滿血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說綠籮好養(yǎng),號(hào)稱“生命之花”。它不僅外觀美麗,聽說它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢!

植物的三年級(jí)作文 篇2

  我又開始細(xì)細(xì)地觀察冬瓜苗了,F(xiàn)在,冬瓜藤已經(jīng)不小了,可是葉子上的白點(diǎn)變成紫色了,而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴(yán)重的病呢,我心里納悶。

  過了兩天,冬瓜的部分細(xì)絲已經(jīng)勾住仙人掌了。那細(xì)絲綠得那么新鮮,看起來非常舒服。仔細(xì)一看,枝干上還抽出好多根細(xì)絲,明天也應(yīng)該會(huì)勾住仙人掌了吧。

  過了一天,冬瓜藤的細(xì)絲又開始爬上陽臺(tái)的扶手上了。咦,前天的細(xì)絲不是朝南長的嗎?今天怎么又向西側(cè)延伸了呢。到了下午,我繼續(xù)觀察,同樣是這樣。這到底是怎么回事呢?難道冬瓜也有眼睛嗎?我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網(wǎng)查資料,但查來查去,都沒有找到正確的答案。于是,我就認(rèn)為冬瓜長著眼睛了。

  又過了一天,我再到陽臺(tái)上察看時(shí),冬瓜藤又不知不覺長了一截。莖是翠綠色的,上面長滿毛茸茸的細(xì)毛,摸上去很舒服。看著冬瓜苗每天都有可喜的變化,我的心情也充滿欣喜和期待。我想:我一定要好好呵護(hù)它,讓它茁壯成長,將來才有好的收獲。

植物的三年級(jí)作文 篇3

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。

  桃花已經(jīng)開了不少了;ò臧ぐD擠的,像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花粉,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的。

  這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一片桃花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……

  過了好一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

植物的三年級(jí)作文 篇4

  我的“多肉植物”同桌有一個(gè)胖胖的臉蛋,白白的皮膚,一雙大眼睛充滿了天真和幼稚,也包含淘氣和頑皮。如果你在遠(yuǎn)處望她,會(huì)覺得像一個(gè)粉嫩的“多肉植物”,她就是翟一朵。

  我的同桌她愛做惡作劇。事情是這樣的,一位同學(xué)坐在她旁邊,翟一朵朝自己手上吐口水,然后摸到那個(gè)同學(xué)的衣服上,他的膽子都被嚇出來了,翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜,看到這讓我哭笑不得。

  每天早上上學(xué),翟一朵都會(huì)大搖大擺地走進(jìn)教室,旁邊總帶著她的助手張景碩,她定期給助手發(fā)各種鉛筆。當(dāng)?shù)砸欢涞玫揭恍〇|西時(shí),總是拿出來炫耀,但是她也經(jīng)常幫助別人。每次借給別人東西,都會(huì)微笑下,她那一笑,就像是一個(gè)打足氣的足球,真可愛。

  翟一朵愛生氣,但是“放氣”也很快。有一次,她被外邊打架的同學(xué)氣瘋了,像火山噴發(fā)一樣,滿臉通紅。她說我要報(bào)仇,我對(duì)她說了一句話:“君子報(bào)仇,十年不晚。到了那天也不晚!”她頓時(shí)笑了。

  我的同桌的性格還有很多,比如她生氣的時(shí)候,頭上“火冒三丈”無人能比,連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣萌也賣地憨厚又可愛。

  你們認(rèn)識(shí)了我的“多肉植物”同桌了嗎?是不是覺得很好玩?

植物的三年級(jí)作文 篇5

  一陣淡淡的清香,被我直接吸入鼻腔。我尋著香味,看到一片花瓣如絲綢般的玫瑰花,美麗的模樣,路過此處的人們都會(huì)停下來贊美一番。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿園的玫瑰花就像一片玫紅色的花海。走近細(xì)看,有的花瓣全展開了,像一個(gè)玫紅色的飯碗。有的才展開一兩片花瓣,就像小朋友丟手絹一樣一層一層的圍起來。有的還只是花骨朵,看起來像一個(gè)紅色的小燈籠。玫瑰花的根和刺就像一個(gè)個(gè)穿著鎧甲的騎士,手里拿著長矛,好像隨時(shí)要把對(duì)方刺倒似的。

  站在花海中,我仿佛覺得自己就是一朵玫瑰花 ,穿著玫紅色的衣裳。站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,不止是我一朵,整座山都在舞蹈。

  我既不喜歡百花之王牡丹,也不喜歡嬌小可愛的水仙花,我只喜歡高貴無比的玫瑰花。

植物的三年級(jí)作文 篇6

  我有一盆可愛的植物朋友,名叫枇杷樹。

  小枇杷樹現(xiàn)在只有五六厘米高,長著四片碧綠的葉子,上面布滿纖細(xì)的絨毛,摸上去軟軟的,像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃嫩黃的小芽,看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺(tái)中央翩翩起舞。那最大葉子的.邊緣是鋸齒形狀的,看上去很鋒利的樣子。

  枇杷樹喜歡生長在溫度較高的地方,利于生長,秋末冬初開花,春天初夏結(jié)果。果實(shí)分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹全身都是寶,果實(shí)有潤肺、止咳的作用;它的種子可以釀酒;枇杷葉和樹根用水煮,可以預(yù)防感冒,在醫(yī)生的眼里,枇杷樹是一種很好的藥材。枇杷樹很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲,所以我們要經(jīng)常觀察,防止生病。

  我的枇杷樹現(xiàn)在還是一棵小幼苗,以后我會(huì)好好地照顧它,等他開花結(jié)果,就有鮮美的枇杷可以吃了,想想多美!

植物的三年級(jí)作文 篇7

  我家有一盆花,媽媽說它的名字叫吊蘭。

  它長得非常茂盛,葉子非常多,就像一片森林。葉子是黑綠色的,彎彎的,長長的,就像一個(gè)個(gè)獨(dú)木舟。

  它每年都開花,是先長出長長地莖,它的莖一節(jié)一節(jié)的,開花的時(shí)候,就在莖的節(jié)那里綻放;ǖ念伾前咨模浅P,也非常漂亮。我以為小花會(huì)非常清香,聞了一下,結(jié)果一點(diǎn)香味也沒有。開完花以后,在莖的頂端就會(huì)長出根來,接著再長出葉子,從這兒掐斷,栽到盆里就會(huì)是又一株新吊蘭了。

  吊蘭不像其他的花那樣?jì)少F,它非常好養(yǎng),只要有足夠的水分就行了。媽媽說吊蘭可以吸收甲醛,凈化空氣。

  我非常喜歡吊蘭,我要像吊蘭一樣,做一個(gè)樸實(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

植物的三年級(jí)作文 篇8

  清晨,我在小區(qū)里散步,一陣清新?lián)涿嬉u來。這股清新不像薔薇花那么簡樸,也不像蘭花那么清淡,更不像玫瑰花那么濃烈。但它卻讓我心曠神怡,十分享受。循著香味我跑去一看,大吃一驚:墻角幾株灌木迎風(fēng)而立,粗壯的樹枝上只有一簇簇像珊瑚一樣的小黃花,一片葉子也沒有。它的花更是奇怪。古人云:“百卉向陽開。”而它卻是羞澀地低著頭。

  我蹲下身,發(fā)現(xiàn)那一朵朵小黃花是由幾十朵小喇叭似的小花拼湊起來的,每一朵都似我小拇指那么長,頂端有四片亮黃色的花瓣,整個(gè)花朵都長滿了絨毛,摸上去十分柔軟。

  我向花朵旁邊瞧了瞧,那兒竟有一個(gè)用樹枝打的結(jié)!我忍不住彎了彎它的枝條,沒想到它也順勢彎了下來!天哪,它的柔韌性可真好!我不禁想象:要是我也有這么好的韌性,那么我就可以裝進(jìn)媽媽的背包里,跟著她一起去上班;那么練習(xí)跆拳道時(shí),我就可以輕易地躲避對(duì)手的所有進(jìn)攻;要是我有這么好的韌性,我的體前屈就能輕輕松松地得到滿分……只可惜這一切都是空想,但它那彎而不折,折而不斷的氣質(zhì)深深吸引住了我。

  這么奇特的植物,我忍不住用“形色”掃了一掃。原來它叫結(jié)香啊,真是名副其實(shí)!我還查到關(guān)于它的一個(gè)說法:清晨夢醒后,在樹上打個(gè)花結(jié)會(huì)有意外之喜。如果做的是美夢,早上的花結(jié)會(huì)讓你美夢成真;如果是噩夢,花結(jié)也能解難,讓你一帆風(fēng)順。真是太有趣了!

  如果你們做了夢,一定記得找我的植物朋友—結(jié)香聊一聊哦!

植物的三年級(jí)作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在陽江,有一個(gè)植物公園,可美了。不信我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  春天的金山植物公園,迎春花,菊花,玫瑰花百花爭艷五彩繽紛,特別是公園里的櫻花橋,那可是熱鬧非凡,玫紅色的櫻花開了,人們從四面八方趕來拍照、賞花。一陣陣春風(fēng)吹過來,櫻花落的滿地都是。小草從地里鉆出來,伸伸懶腰,小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中玩捉迷藏呢。夏天的金山植物公園,樹木郁郁蔥蔥的,太陽的光照射的整個(gè)金山植物公園。高高的加勒比松像一把撐開的綠色大傘,人們在樹上下野餐乘涼,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,秋天的金山植物公園樹上的葉子都掉光了,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子像一枚枚郵票,飄呀飄呀郵來了秋天的涼爽,這時(shí)的楓樹紅紅的像一團(tuán)團(tuán)紅色的云朵。冬天的金山植物公園非常的寒冷,小樹們一個(gè)個(gè)都沒有葉子了,小鳥們在自己的屋子里睡大覺,小草小花個(gè)個(gè)都枯萎啦,但是高大的加勒比松樹還是那么的翠綠,這就是我家鄉(xiāng)的植物公園,你們說美不美?

植物的三年級(jí)作文 篇10

  清明節(jié)放假了,爸爸帶著我去植物園玩

  一進(jìn)門就看到許多人在比賽放風(fēng)箏,那五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)箏徐徐上升,可愛的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風(fēng)箏能飛到云彩上面。

  往里走,小樹林里的柳樹長出了嫩芽,長長的柳絲在春風(fēng)中舞蹈,這時(shí)讓我想起了賀知章寫的一首古詩,題目是《詠柳》,我終于理解“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花,鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來,為春光增添了許多生機(jī)。

  園子的中央是一個(gè)池塘。池塘里的水清澈見底,像一面透亮的鏡子,池里有許多數(shù)不清的小魚,小魚在水里游來游去,偶爾探出頭來吹出一串串的小珍珠,我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著金色的衣服,在水里自由的游來游去,一只蜻蜓飛到我頭上,我才記起我不是一條小魚。

  夕陽夕下,為大地披上了一層金色的外衣,我們才依依不舍地離開了植物園。

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