【精華】我喜歡三年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我喜歡三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了！一群活潑機(jī)靈的“小天使”伴隨著溫暖的春風(fēng)飛來(lái)了，不錯(cuò)這些“小天使”們就是可愛(ài)的小燕子。
今天我和妹妹從公園回來(lái)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兩只燕子在我家樓下飛來(lái)飛去，嘴里還銜著小樹(shù)枝呢！我趕快跑進(jìn)屋子里問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)嘧语w到我們家門(mén)口干嘛呀？”。媽媽說(shuō)：“燕子在我們家門(mén)前做窩呢！”�！疤昧耍∥覀冇行锣従永�！”。從次以后我每天出門(mén)都會(huì)習(xí)慣看看燕子正在做的窩，看著燕子的家一天天的變大心里別提多高興了。
一天我聽(tīng)到燕子焦急的嘰嘰喳喳亂叫，抬頭一看原來(lái)是燕子窩沒(méi)有了。我趕緊回去哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽燕子窩沒(méi)有了！燕子窩沒(méi)有了！”，媽媽看了看說(shuō)：“可能是保潔阿姨嫌燕子窩會(huì)往下面掉垃圾，把燕子窩毀掉了”。我聽(tīng)了很生氣，可是也沒(méi)有辦法。那幾天每天出門(mén)我都往燕子搭窩的地方看一看，心里難過(guò)極了。燕子也沒(méi)再來(lái)過(guò)。
突然有一天我看到燕子又飛到我家門(mén)前，在往墻上貼嘴里銜的泥。燕子又開(kāi)始再我家做窩了！我高興極了。媽媽說(shuō)要想個(gè)辦法不讓保潔阿姨再把燕子窩給毀了。于是媽媽就給我了一個(gè)紙箱，我在上面寫(xiě)了“燕子家專(zhuān)用垃圾箱”放到燕子窩下面專(zhuān)門(mén)接掉下來(lái)的垃圾。我又對(duì)保潔阿姨說(shuō)，燕子窩下面的垃圾以后我來(lái)清理，不要再把燕子窩給毀了，保潔阿姨答應(yīng)了。這樣我又天天看著燕子做窩，沒(méi)過(guò)多少天燕子把窩做好了，我每天放學(xué)回家第一件事就是看看燕子在家沒(méi)有。
有天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)有小鳥(niǎo)叫的聲音，跟原來(lái)的燕子叫聲不一樣，我開(kāi)門(mén)出去一看，燕子窩里面冒出幾只毛茸茸的小腦袋，在那吱吱亂叫�！把嘧佑行殞毨�！”我數(shù)了數(shù)居然有五只！以后燕子的爸爸媽媽每個(gè)白天都出去捉蟲(chóng)喂燕子寶寶。晚上燕子的窩里都住滿(mǎn)了燕子寶寶，燕子爸爸媽媽都沒(méi)辦法住了就立在旁邊的管子上，看護(hù)著燕子寶寶。燕子的爸爸媽媽可真辛苦��！燕子寶寶們漸漸長(zhǎng)大，羽毛也變的越來(lái)越黑，一天我看到燕子寶寶都離開(kāi)了窩，停在了旁邊的管子上，燕子寶寶們也會(huì)飛了！
天慢慢變涼了，秋天到了。連續(xù)幾天我都沒(méi)看到小燕子了，媽媽說(shuō)燕子是候鳥(niǎo)，要到南方過(guò)冬天，所以都往南方飛去了�？粗帐幨幍难嘧痈C，我感覺(jué)有點(diǎn)傷心，媽媽說(shuō)別難過(guò)燕子明年還會(huì)回來(lái)看我們的。嗯，它們一定會(huì)來(lái)看我們的，畢竟他們是我們的好鄰居，是我喜歡的小燕子！
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
暑假里，我喜歡跳繩。有一次，我吃完晚飯就去叫姐姐，說(shuō)：“我們來(lái)一分鐘跳繩比賽怎么樣，不過(guò)你作業(yè)做完了嗎？”姐姐說(shuō)；“做完了�！蔽艺f(shuō)：“那我們就去跳繩了，好嗎？”姐姐說(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)銇?lái)當(dāng)裁判員好嗎�！眿寢屨f(shuō)：“好啊。”媽媽說(shuō)：“開(kāi)始。”我就緊張地跳著，心想：我一定要贏姐姐。
然后，我就越跳越快。我只斷了一次，才會(huì)跳190下的，姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了，高興極了。媽媽說(shuō)：“你這次贏了，不要高興，驕傲，不然，你會(huì)落后的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)就沒(méi)有驕傲。我想：馬上三年級(jí)，我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開(kāi)心極了。
我喜歡跳繩。我真開(kāi)心，真高興啊！因?yàn)椋梢藻憻捝眢w。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
在所有課程之中，我還是喜歡那一堂語(yǔ)文課。
你們一定會(huì)問(wèn)我：“語(yǔ)文課不是很枯燥，很沒(méi)趣嗎？”是的，我確實(shí)不喜歡語(yǔ)文課，我討厭背誦那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，但是，在那一天的.那節(jié)語(yǔ)文課上，我改變了看法。
“叮鈴鈴！”隨著上課鈴聲響起，一些同學(xué)嘆著氣，說(shuō)道：“哎呀，這節(jié)語(yǔ)文課肯定又要背課文了。過(guò)一會(huì)兒，老師依舊走進(jìn)了教室，不同的是，手里多了一個(gè)U盤(pán)。老師一邊把U盤(pán)插在主機(jī)上，一邊對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第12課：《黃河頌》�！崩蠋熃又牌鹆诵蹅サ陌樽啵║盤(pán)內(nèi)的伴奏），我們也不知不覺(jué)地“雄偉”地念了起課文來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們讀完了課文，老師便隨著氣勢(shì)雄偉地伴奏，問(wèn)道：“同學(xué)們，你們對(duì)黃河有什么評(píng)價(jià)？”“氣勢(shì)磅礴！”“無(wú)邊無(wú)際！”“勇往直前！”老師連連拍手叫好。那幾個(gè)同學(xué)心里高興極了。老師便大聲地說(shuō)道：“同學(xué)們，你們用剛才幾個(gè)同學(xué)形容的成語(yǔ)來(lái)背誦全文，行嗎？”突然被老師這么一問(wèn)，同學(xué)們先是一愣，再是異口同聲地回答：“行！”接著，我們開(kāi)始背誦起來(lái)：“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾……”就這樣，這節(jié)語(yǔ)文課讓我感覺(jué)毫不枯燥，像唱歌一樣。呵呵！
同學(xué)們，看了這篇作文，你們也一定會(huì)喜歡語(yǔ)文課了吧！
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
我姥姥家養(yǎng)了一只狗，它叫妞妞。妞妞活了十三年，去年它去世了。它和我們家人感情非常深，我們心里都很難受。
妞妞是一條獅子狗，它的毛色是雪白的，很短。眼睛黑溜溜又小又圓，鼻子非常靈敏，嘴巴很小。尾巴的毛非常多，很蓬松，腿很短是白色的，很可愛(ài)。
妞妞還愛(ài)美。妞妞小時(shí)候，我的媽媽愛(ài)戴頭飾，摘下來(lái)放在茶幾上，妞妞覺(jué)得很好看就把它銜到自己的窩里，過(guò)了幾天，姥姥要清理垃圾，發(fā)現(xiàn)妞妞的窩里藏了好幾個(gè)頭飾，姥姥正要把它給扔了，妞妞就叫了起來(lái)：“汪！汪！”好像在說(shuō)：“別扔，別扔，我很喜歡！”姥姥見(jiàn)妞妞這么喜歡，就不扔了，讓它玩去。
妞妞是個(gè)懂事的小狗。姥姥姥爺要搬家的時(shí)候，因?yàn)樾录沂菃卧獦�，姥姥和姥爺說(shuō)：“去新家不能把妞妞帶過(guò)去，要不然它會(huì)把沙發(fā)給撓破的。”妞妞聽(tīng)了一個(gè)勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說(shuō)：“妞妞，你要是再叫我們就不帶你了！”妞妞能聽(tīng)出好話(huà)和壞話(huà)，聽(tīng)了以后它就不敢再叫了�？赡苕ゆびX(jué)得要是再叫的話(huà)，他們就不帶我了�？墒亲詈筮�是沒(méi)有帶妞妞。
狗都是忠誠(chéng)的，我家的小狗妞妞非常聽(tīng)話(huà)懂事，我非常想念它。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
有人喜歡生氣勃勃的春天，有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，但我喜歡冰天雪地的冬天。
在寒氣逼人的冬天，大地上不斷地有落葉飄下來(lái)，大樹(shù)的樹(shù)枝上，只剩下光禿禿的樹(shù)丫，花兒被寒風(fēng)吹得彎下了腰，小草已被落葉覆蓋住了，大雁們排著整齊的隊(duì)伍，成群結(jié)隊(duì)地往南飛，麻雀也回巢取暖了。
清晨，推門(mén)一看，白茫茫的一片，鵝毛般的雪花在空中飄啊飄，像美麗的天使，像潔白的紙片落下來(lái)，又像小朋友們?cè)谀阕肺亿s。片片雪花隨風(fēng)飄落，落在屋頂上像給屋頂鋪上了白色的毯子，落在地面上像給地面穿上了白白的棉襖，落在小朋友的頭上，像給小朋友戴上了潔白的帽子。這時(shí)，一片雪花調(diào)皮地落在樹(shù)葉上，咦，怎么不見(jiàn)了?原來(lái)雪花跑到“陽(yáng)光喔”和我們一起上課呢。
小朋友們也來(lái)到了操場(chǎng)上，他們個(gè)個(gè)穿得像粽子一樣，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在扔沙包……
冬天，真是一個(gè)冰雪的世界啊!
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