落葉三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-07 17:19:16 三年級(jí) 我要投稿

【精華】落葉三年級(jí)作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的落葉三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】落葉三年級(jí)作文合集7篇

落葉三年級(jí)作文篇1

　　在這秋高氣爽的日子里，秋天的落葉是最美的，如：銀杏葉、五角楓、冬青樹(shù)葉、楓葉……

　　在我眼里，銀杏葉是最美的，黃金般的顏色，讓人眼前一亮，心曠神怡，一聞，清香中帶有一點(diǎn)苦澀，味道獨(dú)特。外形象扇子，摸起來(lái)粗糙無(wú)比。銀杏葉還有點(diǎn)象蒲公英呢！蒲公英飛翔，銀杏飄落，多美的一幕��！

　　五角楓是最能體現(xiàn)秋天的殘酷與美麗的。首先，它的外表非常破，可惡的小蟲(chóng)子把五角楓咬得“千瘡百孔”，哎，這難道不殘酷？再說(shuō)美麗，五角楓一半綠，一半紅，顏色鮮艷奪目，讓人們感受到了秋天的氣息，這難道不是秋天絢麗的色彩嗎？

　　最后是大家再熟悉不過(guò)的楓葉了，楓葉是秋天的代表，有了它，人類(lèi)才認(rèn)識(shí)到秋天有多美，火紅火紅的顏色最美，一聞，啊！清香撲鼻，這肯定是剛落下來(lái)的，形狀也很奇怪，是三個(gè)角，因此，人們稱(chēng)它為三角楓。楓葉也有很多種：三角楓、五角楓等，而且楓葉還能做書(shū)簽，多好呀！

　　在這片金秋里，我們不如撿一些秋天的落葉，留做紀(jì)念。秋葉可是很美的呦！

落葉三年級(jí)作文篇2

　　一天晚上，我和同學(xué)在小區(qū)里玩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)兩片紅色葉子，從我眼前閃過(guò)，落到了草叢里，我湊近一看，原來(lái)是落葉。這兩片楓葉小小的，非常紅，葉邊帶著一些鋸齒，像鴨子的腳掌，又像兩只紅色的蝴蝶，在草叢中快樂(lè)的飛舞。

　　我才想這兩天楓葉一定在樹(shù)上看到了很多情景，因?yàn)闃?shù)很高，能看到小女孩在樹(shù)底下吃糖果，看到小鳥(niǎo)在空中快樂(lè)的飛舞，看小孩子在樹(shù)蔭底下玩耍......

　　這兩片葉子應(yīng)該是被風(fēng)吹下來(lái)的，他們可能老了，抓不住樹(shù)枝了，就只好被風(fēng)吹下來(lái)了。我把它們小心翼翼的撿起來(lái)，用水洗了洗，然后把它們放在柜子里，一直保存下去。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我把柜子打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)它們的顏色變淡了，我非常擔(dān)心它們會(huì)碎掉，我為它們感到可憐，因?yàn)樗鼈兊纳虝毫恕?/p>

落葉三年級(jí)作文篇3

　　我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。

　　我喜歡獨(dú)自一人坐在秋千上看秋的落葉，一片一片的慢慢飄落，隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛在空中。它們沒(méi)有思想沒(méi)有肢體卻代表秋的降臨與消逝。我坐在秋千上偶兒一陣風(fēng)微微吹過(guò)，一片葉子離開(kāi)枝頭，透過(guò)旋轉(zhuǎn)的葉片，我看到自由，我看到它們解脫的模樣。葉子依舊盤(pán)旋著，但它告訴我它不留戀枝頭，不埋怨自己，它在等冬的葬禮，化作春泥，經(jīng)歷生命的又一次輪回。

　　秋葉被我踩在腳下，不是在粉碎它的希望，因?yàn)閬?lái)年，這里又是一片春綠之地。秋千的環(huán)繞，風(fēng)兒帶來(lái)了集藏已久的哀怨和彷徨，尋覓燦爛，抓住即逝的美麗，讓它閃亮，在記憶中存香。我愛(ài)那靜麗的秋天落葉，它在我心中代表美好。

落葉三年級(jí)作文篇4

　　春天，樹(shù)上抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；夏天，小葉芽長(zhǎng)成了墨綠色的大葉子，密密層層；冬天，葉子紛紛在東風(fēng)的呼嘯下掉落，樹(shù)枝變得光禿禿的；唯獨(dú)秋天不一樣，秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，五顏六色。

　　我在公園里散步。走到了幾棵楊樹(shù)旁，停下了腳步，在楊樹(shù)周?chē)牡厣下錆M(mǎn)了楊樹(shù)葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝頭有幾片葉子悠悠地落了下來(lái)，像小孩子在蕩秋千，像飛機(jī)降落，又像在空中翩翩飛舞的蝴蝶。我繼續(xù)前行，飄落的葉子仿佛在路上鋪了一層金黃色的地毯，每走一步就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，這輕脆的聲音像秋姑娘的歌聲。

　　地上的落葉有綠中有黃、綠中有紅、黃中有紅……色彩豐富飽滿(mǎn)。用不了多久，在冬風(fēng)的狂嘯中樹(shù)枝上將會(huì)變得光禿禿了，不禁讓人想到了：不到枝頭無(wú)可落，東風(fēng)猶作惡。只有松樹(shù)還是那么蒼翠，那么茂盛！

　　樹(shù)葉真淘氣，能變出那么多的顏色，真像個(gè)魔術(shù)師。我喜歡秋天的美麗落葉。

落葉三年級(jí)作文篇5

　　落葉

　　河南宏力學(xué)校八年級(jí)一班王耕耘

　　落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　帶著絲絲涼意，風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹(shù)葉，一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

　　又一個(gè)落葉季節(jié)來(lái)臨了。

　　每到這個(gè)時(shí)候，樹(shù)葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土，這就是它們生命的最終樂(lè)章。或許，當(dāng)你瞥見(jiàn)這半青半黃的落葉時(shí)，會(huì)不屑一顧的踩過(guò)去。誠(chéng)然，落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔，也不像秋天的果實(shí)累累那樣惹人喜愛(ài)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，這普通的落葉蘊(yùn)含了一種偉大。

　　你是否想起，落葉也曾為春枝添過(guò)新裝，也曾為碩果提供營(yíng)養(yǎng)。現(xiàn)在它帶走只是一身土氣的`外套，留下的卻是綠色的希望。它毅然下落，為的是大樹(shù)安全過(guò)冬。投入大地的懷抱后，它不滿(mǎn)現(xiàn)狀，又融入泥土，化為春泥，去滋長(zhǎng)更鮮更綠的生命。

　　落葉毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有，一片片落葉，就這樣默默無(wú)聲地重復(fù)這一過(guò)程。

　　河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初二:王耕耘

落葉三年級(jí)作文篇6

　　深秋，樹(shù)木再也耐不住寒冷，將變黃的球衣脫下，換上雪白的冬裝。

　　一片片失去往日光澤的葉子，在陣陣秋風(fēng)的侵襲下，如折翼的蝴蝶落在了地上。陽(yáng)光透過(guò)林蔭道上方的樹(shù)枝，緩緩落下，我踏著鋪滿(mǎn)落葉的小路，享受著午后的溫暖。

　　蜿蜒的小道延伸向遠(yuǎn)處，小路的盡頭似有一扇神秘的大門(mén)，等著有緣人去打開(kāi)。我停下腳步，望著陌生的樹(shù)影，我的心頭升起了點(diǎn)點(diǎn)的惆悵。

　　飄落的樹(shù)葉失去了樹(shù)的關(guān)懷，總有一天會(huì)變成土壤的一部分，再美的花朵，過(guò)了花期也會(huì)凋謝，那么人呢？在人短暫而曲折的人生道路上，我們得到了，又失去了什么？但無(wú)論如何都會(huì)離開(kāi)，如風(fēng)一般匆匆走過(guò)。

　　落葉也是，風(fēng)光了一個(gè)春夏，現(xiàn)在卻無(wú)力地躺在樹(shù)下，沒(méi)有意義……不，落葉并不是沒(méi)有意義，它雖然總會(huì)落下，但它會(huì)化成養(yǎng)分，儲(chǔ)存在樹(shù)根里，待到來(lái)年春天，樹(shù)木再次長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，它便新生了！它用自己的方法去創(chuàng)造了新的生命。

　　我撿起一片落葉，淡淡一笑，我也要像這落葉一般，用自己的生命創(chuàng)造奇跡，待到春天長(zhǎng)出新的嫩芽，不屈服于困難與艱辛！