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彩虹三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-06 11:22:33 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于彩虹三年級(jí)作文合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的彩虹三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于彩虹三年級(jí)作文合集9篇

彩虹三年級(jí)作文 篇1

  人生中有歡樂(lè),也有悲傷,悲傷時(shí)不要難過(guò),因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后便是晴天,彩虹依然絢麗多姿。

  孫夢(mèng)潔是我最要好的朋友,我們倆總是形影不離,但是,因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì),從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。

  “叮鈴鈴”……下課了,同學(xué)們不約而同地躥出教室。我也正準(zhǔn)備起身離開(kāi)座位時(shí),突然看見(jiàn)一張寫(xiě)滿字的試卷,撿起來(lái)一看,原來(lái)是孫夢(mèng)潔的。我迅速給她放到桌上,一陣微風(fēng)襲面而來(lái),試卷又飛到了地上。這時(shí),她氣沖沖地朝我走來(lái),不分青紅皂白的吼道:“你干什么?為什么要把我的試卷扔到地上?”我委屈地說(shuō):“不是我,真的不是我,請(qǐng)你相信我,好嗎?……”“停下,別再狡辯了。我要跟你絕交,絕交!”聽(tīng)了這話后,我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨,心猶如在滴血,立馬脫口而出:“絕交就絕交!”

  從那以后,一對(duì)要好的朋友從此變成了陌生人,每當(dāng)看到她和別的同學(xué)一起談笑風(fēng)生,一起嬉戲,我的心就更加劇烈的痛。

  沒(méi)過(guò)多久,她去操場(chǎng)上跑步,不小心把腿摔破了,我剛好路過(guò),看見(jiàn)她坐在那里痛苦不堪的樣子。我急忙跑過(guò)去,掏出一張紙巾遞給她。這時(shí),她漲紅了臉,“對(duì)不起,那天是我不對(duì),不應(yīng)該不分青紅皂白地對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)你原諒我好嗎?我們倆還是好朋友!蔽倚χf(shuō):“當(dāng)然了,我們一直都是好朋友!边@時(shí),我們臉上都洋溢著燦爛的笑容,再次拉上了友誼的小手。

  朋友們,人生就是旅行的過(guò)程,哪能沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨?正是因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹。友情也如同彩虹,在你經(jīng)歷暴風(fēng)雨后照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧!

彩虹三年級(jí)作文 篇2

  彩虹云在動(dòng)物王國(guó)里隨處可見(jiàn),兔子城有長(zhǎng)方形的彩虹云;熊城有圓形的彩虹云……

  所有動(dòng)物住的城市都有彩虹云,唯獨(dú)鳥(niǎo)兒城沒(méi)有,這是為什么呢?原來(lái)鳥(niǎo)兒城也有彩虹云的,是三角形的,但是鳥(niǎo)兒們?cè)诓屎缭粕砩贤媪艘院,不把彩虹云染到他們身上的印跡洗了,長(zhǎng)此以往,這里的彩虹云就消失了。

  剛開(kāi)始鳥(niǎo)兒們覺(jué)得這樣做對(duì)自己和伙伴都很好,因?yàn)檫@樣鳥(niǎo)兒的羽毛都是彩色的,所以他們很受歡迎!他們中有的是模特,有的是演員,成了明星……

  但是等他們成家立業(yè)的時(shí)候苦惱發(fā)生了。小鳥(niǎo)們都懷疑他們是不是父母親生的,如果是父母親生的,那為什么羽毛的顏色不同。

  種種疑問(wèn)讓琳兒鼓起勇氣,問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我們都是燕子,我是黑色的,你卻是彩色的?”爸爸把事情經(jīng)過(guò)告訴了琳兒,并且告訴她如果有一天,天上出現(xiàn)了粉色的云,粉色的云在天上下起了紫色的雨。印跡就會(huì)回到彩虹云身上,他們也會(huì)變回原樣……

  說(shuō)著天空中出現(xiàn)了粉色的云,過(guò)了一會(huì)便下起了紫色的雨。鳥(niǎo)兒城又變回原來(lái)的那個(gè)充滿快樂(lè)的鳥(niǎo)兒城!

彩虹三年級(jí)作文 篇3

  光陰荏苒,三年的時(shí)間,若細(xì)沙般,從指縫間漏掉了——

  炙熱的陽(yáng)光在平滑的前額游走,溫溫的風(fēng)弱弱揚(yáng)起耳際的發(fā),清淡的香水味在十字路口優(yōu)雅散開(kāi)。

  嘴中含著大塊甜冰,涼絲絲的液體從唇角縫隙里擠出,順著臉蛋向下淌。手忙腳亂地翻找著隨身背包里的紙巾。

  “唔……”黏糊糊的冰水滑進(jìn)潔白的連衣裙領(lǐng)口,側(cè)頭,拿起有小熊印花的紙準(zhǔn)備擦拭時(shí),她的視線,在不經(jīng)意間,觸碰到一個(gè)久違的地方。

  果櫻猶豫地走過(guò)黑白相交的斑馬線,在十字路口的拐角處停住了腳步。身前是一家精美的店鋪,指尖在繽紛的櫥窗玻璃上流連,淡綠色的貨架上擺滿了漂亮的小玩意兒,與過(guò)去不一樣了呢……果櫻推開(kāi)了那扇嶄新的店門(mén),一陣舒服的冷氣將她包裹,她貪婪地吸了幾口,用陌生的目光打量著陌生的店鋪。

  “唉——到底還是什么都變了啊——”

  “果櫻。”柜臺(tái)的阿姨輕聲招呼道。

  她轉(zhuǎn)過(guò)身,走到阿姨跟前,沖她淡漠一笑,“葉遙……阿姨!

  阿姨輕輕撫過(guò)果櫻蒼白的雙頰,“還是叫姐姐吧!

  “阿姨啊,”果櫻撅了撅嘴,“你變老了呢!”

  “調(diào)皮!”

  果櫻“撲哧”一聲,輕快地笑了。

  葉遙邊用纖美的手小心翼翼地?fù)芘衽_(tái)上的君子蘭,邊和果櫻有一搭沒(méi)一搭地聊天。

  “果櫻……”葉遙端起左側(cè)的小碗,抬起手,緩緩沾了些碗里透明的水,灑在翠色的葉片上,“你有多久沒(méi)回家了呢?”

  果櫻蹙眉,快速地撇開(kāi)話題:“阿姨,這株君子蘭是新栽的吧……真好看!

  癡迷于養(yǎng)植物的葉遙,聽(tīng)到別人贊美自己種的花草,便來(lái)了興趣,“是呵是呵……”

  店門(mén)口掛著一串貝殼風(fēng)鈴,隨著客人的進(jìn)出,發(fā)出清越、脆生的音律,在風(fēng)中徜徉……大廳中央那座古板典雅的閣樓式樓梯,被換成了歐美風(fēng)格的旋轉(zhuǎn)樓梯。剛刷的白色油漆還映著明晃晃的光,將整個(gè)小店點(diǎn)綴得如同夢(mèng)幻的國(guó)度……

  “阿姨,帶我上樓瞧瞧吧!

  “誒!”

  踩在樓梯上,沒(méi)了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了樓,映入眼簾的是紫紅色調(diào)的咖啡廳,全是軟軟綿綿的沙發(fā),一坐,便陷了下去,身體可以懶懶地蜷縮在沙發(fā)的深處。墻壁的左側(cè)還設(shè)計(jì)了一個(gè)吧臺(tái),深藍(lán)的桌臺(tái)上,還擺置著調(diào)好的雞尾酒。

  果櫻曲起食指,敲了敲結(jié)實(shí)的,鋪著美麗花布的圓桌,“葉遙阿姨,你生意真不錯(cuò)啊,這樣的裝潢挺浪漫的呢!”她輕輕倚在樓梯扶手旁。

  “阿姨……你還賣(mài)彩虹糖嗎?”

  葉遙咬著下唇,想了許久,遲疑著點(diǎn)頭,“嗯,好像在賣(mài)吧。唔……在那兒!”

  果櫻急急跑下樓,朝著她指的方向,蹲在角落里的一個(gè)小箱子里尋找……終于,她拿出了一個(gè)粉紅的小盒,放在耳邊,搖了搖,那些“咚咚”的響聲在耳畔跳躍。她辨出,這盒子中是彩虹糖。果櫻從行李箱里扯出個(gè)可愛(ài)的布袋,挑了五顆粉、黃、綠、藍(lán)、紫,寶貝地放進(jìn)布袋,細(xì)心地拉上帶子,走到柜臺(tái)前。

  “呵呵……玩心不改,還像個(gè)小孩子,愛(ài)吃糖!”

  果櫻掏出五元,遞給葉遙,微笑著說(shuō)再見(jiàn)。轉(zhuǎn)身,正欲邁出步子,身后,一只冰涼的手拉住她。這種感覺(jué)竟是如此熟悉……果櫻一驚,想要掙脫,卻被那雙細(xì)膩的手死死握住。

  “姐,這些年……你過(guò)得還好嗎?”

  甜甜的女聲牢牢扣住果櫻的心弦,她僵硬地扭頭,當(dāng)看到那張魂?duì)繅?mèng)縈的面孔時(shí),她的心跳……徹底,漏了一拍。

  “姐,這些年……你過(guò)得還好嗎?”

  姐,我好想你。

彩虹三年級(jí)作文 篇4

  是的,看到同學(xué)他們都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。而自己,剛剛被同桌夸到天上去,現(xiàn)在殘忍的現(xiàn)實(shí)卻又讓我掉落在了地上。我難以忍受,同學(xué)們都比我好的現(xiàn)實(shí),我緊緊掐著自己的肉,不想說(shuō)話,感覺(jué)所有都在嘲笑自己一樣,都不敢去看同學(xué)們,窗外更是烏云一片,陰沉沉的。

  桌上突然出現(xiàn)了一絲光亮,淺淺的,淡淡的,那么柔弱的光芒,許是太陽(yáng)透過(guò)了烏云的較薄之處露出來(lái)的一絲亮吧。突然,我想起了一首老歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!倍嗝词煜さ囊痪涓柙~,曾經(jīng)被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗風(fēng)暴過(guò)后的彩虹,才是最耀眼的。是啊,只有熬過(guò)那困苦的黑暗,才有那燦爛的七色彩虹,才能看到勝利的曙光。怎么能破罐子破摔呢?一差再差下去,就永遠(yuǎn)都走不到勝利的終點(diǎn)的。

  我不去看同學(xué)們的目光,也不去聽(tīng)他們的笑鬧聲,更不在乎他們是否在談?wù)撟I笑我,我靜靜地沉下心。拿起書(shū)本,正視著這次失敗,我用心鉆研每一題。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……我一次次靠自己的努力解開(kāi)難題,琢磨自己考試的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)錯(cuò)這幾道題。就這樣,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研習(xí),辛勤的汗水,終于讓我又一次取得了好成績(jī)。老師的贊許,同學(xué)的掌聲,父母的笑容,在我心中架起了一道美麗的彩虹。它披著一層淺金色的薄紗,美麗而且神秘,溫暖而又絢爛……

  的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹?現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得狂風(fēng)暴雨,困苦磨難。才會(huì)有燦爛星河的彩虹或成功。所以,無(wú)論這一刻你有多絕望,多么的灰暗。但,也請(qǐng)你不要放棄,要堅(jiān)持到底,滿懷希望,也許下一秒,你便能看到美麗的彩虹,收獲屬于自己的成功!

彩虹三年級(jí)作文 篇5

  我自從了解了彩虹產(chǎn)生的原理后,就迫不及待地要制作人工彩虹。什么?你也迫不及待了?等一會(huì)兒,他們正在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地……“喂,好了嗎?”“再確認(rèn)下。”……

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,水壺噴水,陽(yáng)光照耀!巴邸 !”天哪,一條彩虹出現(xiàn)了,再看它的旁邊是另一條彩虹。噴壺加大馬力,再在旁邊放兩面鏡子,上面放一片玻璃。哇!四條彩虹出現(xiàn)了。太陽(yáng)讓沾有水的空氣進(jìn)行折射,出現(xiàn)了四彩虹!

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束。知道為什么會(huì)出現(xiàn)四條彩虹嗎?因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽(yáng)光折射,讓水霧中的`空氣和水霧合在一起進(jìn)行水氣反光作用,太陽(yáng)原來(lái)是七彩的,所以太陽(yáng)光反射到水汽上形成了彩虹。不過(guò)四彩虹是因?yàn)樗刻蠛完?yáng)光太強(qiáng)而形成的。以后,你只要在晴天,一定要太陽(yáng)光很強(qiáng)的晴天或者是夏天的中午,在開(kāi)闊的地方,帶上有很強(qiáng)馬力的噴霧器,再有一些好的空氣,你就能做出四彩虹。

  以后我們一定要善于觀察,勤于思考。這個(gè)項(xiàng)目我也是做了很多考察才做到的。同學(xué)們快快去做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,期待你們的彩虹哦!

彩虹三年級(jí)作文 篇6

  雨過(guò)天晴,一道彩虹高高掛在天上,

  我說(shuō):彩虹是一座架向天堂的階梯,

  我想一步一步地爬上去,

  爬到終年都有燦爛陽(yáng)光的童話里

  ——小花王和拇指姑娘相會(huì)的地方。

  我又說(shuō):

  彩虹是一條七彩的圍巾,

  我真想它快快縮小,

  飄到我的手中,

  我要在母親節(jié)那一天送給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  她一定會(huì)是世界上最美麗、最慈愛(ài)詳?shù)膵寢尅?/p>

  我的小弟弟問(wèn):

  如果彩虹能夠變成金箍棒,

  只要我拿在手中,

  是不是就能七十二變,

  成為孫悟空呢?

  媽媽說(shuō):

  是太陽(yáng)公公讓它這樣美麗,

  是小雨滴為它畫(huà)上了七彩衣,

  是后翌擁有這樣巨大的筆,

  是他在雨后的天空中畫(huà)出了這道美麗的彩虹,

  讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。

  我想說(shuō):

  小流星啊,小流星,請(qǐng)你慢點(diǎn)跑,

  可別撞上了我的彩虹橋,

  也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。

彩虹三年級(jí)作文 篇7

  自然現(xiàn)象中,我最喜歡的就是彩虹了,

  我第一次見(jiàn)到彩虹就是那一年的夏天了。那年的夏天特別熱。那唱歌的音樂(lè)家“知了”也不唱它那首知了歌了。

  我拿著扇子左扇,右扇也扇不出一絲涼風(fēng)。扇出的卻是炎絲絲的熱風(fēng)。我氣氣的說(shuō)了一句:“這是什么鬼天氣呀,弄的我坐也不好,走也不好。恨不得夏天馬上就過(guò)去。

  忽然我發(fā)現(xiàn)天空有了點(diǎn)烏云,天氣也涼快了一點(diǎn)。我便問(wèn)媽媽這是怎么回事。

  媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“小艷,馬上要下雨了。雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。而且天氣變的很涼快。

  真的嗎?我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹太棒了。

  幾分鐘后烏云把太陽(yáng)擋住了。占了整個(gè)天空。

  雨未到雷先到,轟轟幾聲整天的雷響了起來(lái)。隨后來(lái)的是雨。轟轟、嘩嘩它們打呀下呀,好像要讓人家知道自己是多么威風(fēng),本領(lǐng)有多大。

  半個(gè)小時(shí)后雨停了,天氣變的非常涼爽。天空上加起了一座我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的七彩橋。

  我站在樓上聽(tīng)?zhēng)讉(gè)小女孩子在說(shuō)你看那座彩虹多美呀!

  這時(shí)我才知道那是我多么想看到的彩虹。我數(shù)了一數(shù)紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,有七種顏色它們紅連著橙、橙連著黃、黃連著綠、綠連著青、青連著藍(lán)、藍(lán)連著紫。這座彩虹真美。漸漸的彩虹消失了,我卻呆呆的望著天邊。好一會(huì)兒才緩過(guò)神兒來(lái)。

  我愛(ài)彩虹,愛(ài)那條五顏六色的彩虹橋!

彩虹三年級(jí)作文 篇8

  我喜歡火紅的火燒云,也喜歡被人稱贊、天下奇觀的錢(qián)塘江大潮,亦被那磅礴的瀑布驚嘆到嘖嘖稱奇……這些自然景觀仿佛是大自然的畫(huà)筆在人間的神奇跳躍。但我更喜歡那五彩繽紛的彩虹。

  有一天,我在家里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè),原本晴空萬(wàn)里的天空突然烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作,接著下起了傾盆大雨。綠化帶里的花草樹(shù)木像洗了個(gè)冷水澡,花朵們搖搖欲墜。

  待我作業(yè)寫(xiě)完,雨恰好也停了,天空被雨水洗得湛藍(lán),我剛打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),就看見(jiàn)了一道五光十色的拱橋,!那是美麗的彩虹,我數(shù)了數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,剛好七種顏色,十分絢麗,周?chē)姆课、花草?shù)木在彩虹的映照下都變得更加耀眼了。

  正看著入迷的時(shí)候,太陽(yáng)公公開(kāi)始下山了,彩虹姐姐的身邊出現(xiàn)了紅霞妹妹。紅霞妹妹顏色是那么耀眼,紅得像天空著了火一般,房子穿上了紅色的新裝;大地鋪上了紅色的地毯。行人紛紛停下腳步,拿出手機(jī),捕捉這美好的景象,漸漸地,太陽(yáng)公公沉入了深山,彩虹姐姐和紅霞妹妹也追了回去。

  美麗的彩虹,你讓我驚嘆、讓我著迷,讓我留連忘返,我愛(ài)你,給世間帶來(lái)美好的彩虹。

彩虹三年級(jí)作文 篇9

  “滴滴答,滴滴答……”,就在這不經(jīng)意的時(shí)候,屋外下起了小雨,一顆顆雨珠如一顆顆珍珠,剔透的珠體讓人忍不住想要去撫摸它。小雨珠掉落到草地上,掉落到河里,湖里,荷葉上滾動(dòng),玩耍;呀!你看,一群小不點(diǎn)在荷葉上玩耍,一不小心掉進(jìn)河里了,它在河里游泳呢!接著,天上的小雨點(diǎn)好像迫不及待想到地面上玩耍,爭(zhēng)先恐后的飛下來(lái),下起了淅淅瀝瀝的雨。風(fēng)兒也參加了玩耍隊(duì)伍。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天上劃出了一道美麗的彩虹,“那彩虹,多美!”我不禁贊嘆道。我又伏頭沉思:人生不就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎?但,暴風(fēng)雨后,不就是美麗的彩虹了嗎?是的,就是這樣。沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有經(jīng)歷挫折,哪里能有成功?沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有一條人生道路是平坦的,只有經(jīng)歷坎坷,跨越人生的欄桿,才最終能拿下成功的獎(jiǎng)杯

  有一為學(xué)士說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”!

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