游三年級(jí)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
在許多好玩又能增長(zhǎng)知識(shí)的地方里，我選擇去參觀自然博物館。
于是，我和爸爸媽媽一起坐著地鐵去浙江自然博物館。地鐵站的人可真多，可能是人們都想在周末里出去游玩。
我一走進(jìn)博物館的大門，就看見了灰鯨的骨架化石，以前只是在書上看到過，到現(xiàn)場(chǎng)才知道真實(shí)的灰鯨原來是這么大��！它的邊上是猛馬象的骨架，不由得讓我想起了看過的電影“冰河世紀(jì)”。里面還有恐龍時(shí)代的動(dòng)物化石，那個(gè)時(shí)代的動(dòng)物可真大真多��！
博物館的二樓，我看了“地球的生命”科普展，觀看了月亮和太陽之間的軌道轉(zhuǎn)動(dòng)，了解了月全食和日全食，還有小隕石的重量、宇宙的黑暗……
上了三樓，我們就像走入了原始森林，雖然只是人造的`樹，可和真的一樣，走上森林臺(tái)階，我們看到了許多動(dòng)物標(biāo)本，有蛇、松鼠、地鼠等等，還有許多好玩的游戲。
在那兒，我玩得很開心，同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我選擇來參觀自然博物館是個(gè)明智的選擇。
游三年級(jí)作文 篇2
周末，我們?nèi)胰ノ飨獫竦毓珗@游玩。西溪濕地公園是一個(gè)國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)，還是一個(gè)環(huán)境和諧幽美，遠(yuǎn)離城市喧鬧和污染，也是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名、名揚(yáng)中外的著名風(fēng)景區(qū)。
西溪濕地公園里面到處都是水塘、花草樹木。水塘邊的樹木東倒西歪，有的甚至橫臥在水里，有的像長(zhǎng)頸鹿彎下長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在喝水。枯萎的水草在水中游蕩，擺弄著粗糙的身段。三三兩兩的小魚悠閑隨意的擺弄著尾巴，勝似閑庭信步，在水面上劃出一道道波光粼粼。突然遠(yuǎn)處傳來一聲“嘎嘎嘎”的鳴叫聲，定睛一看，原來是一只五彩斑斕的野鴨，正“乘風(fēng)破浪”的向我們駛來�，F(xiàn)在正值初冬，頗有“春江水暖鴨先知”的感覺，也說明了濕地公園里生物和諧的生活。
水塘邊的小路彎彎曲曲，路的兩邊栽種了品種豐富多樣的樹木，堪稱濕地植物王國(guó)。楓樹的樹葉就像一枚枚火紅的郵票，掉落在地上鋪滿了一層厚厚的地毯。高大的柿子樹上已不再掛滿一顆顆火紅的柿子，但還能想象得出長(zhǎng)滿紅燈籠似的果實(shí)。寬廣的草地上灑了一層金黃色的樹葉，踩在地上發(fā)出“沙沙”的響聲。路邊的紫海棠顏色嬌艷欲滴，身體優(yōu)美，看起來像亭亭玉立的少女。其他五顏六色、五彩繽紛叫不出名的野花開滿了路邊，隨著我們快速走過，微微擺動(dòng)身體，就像是在歡送我們。
“上有天堂，下有蘇杭”，我們杭州的西溪濕地公園生態(tài)環(huán)境真是美不勝收，讓我流連忘返、目不暇接，怎能不讓人稱贊不已呢？美麗的杭州，美麗的濕地公園！
游三年級(jí)作文 篇3
11月6日，全校師生隨著一陣陣歡聲笑語中，踏上了開往鎮(zhèn)江南山的大巴。在車上，同足額們異常興奮，有的聽MP3，有的捧著心愛的迷你小說，有的一邊吃零食一邊和同學(xué)們聊天，還有的和同學(xué)們一起看MP4。
時(shí)間飛逝，當(dāng)我們還沉浸在旅途的愉快中，汽車在就來到了南山。當(dāng)我們一一下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里群山環(huán)抱，青巒錯(cuò)落，綠樹蔥茂，有珍禽奇鳥，有竹林流泉，風(fēng)景清幽，美不勝收。這便是被例為江蘇省級(jí)自然風(fēng)景鎮(zhèn)江南郊南郊風(fēng)景區(qū)。
首先我們來到招影山。這里滿是蒼松翠柏，參天拔地。晚秋時(shí)分，紅葉經(jīng)霜，燦然如火，濃蔭藏寺，五色紛披，十分絢麗。我們沿著古老的石板路向上走，望見了以可惜有高大的銀杏樹，這可兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋了百十余平方米的面積。樹干粗而挺拔，即使經(jīng)過了這么多年的風(fēng)雪，依然擁有挺拔的身姿。銀杏樹的高大令我們驚嘆不已。
踏著蒼老的青石臺(tái)階，我們來到了著名的虎跑泉�；⑴苋谏铰纷髠�(cè)，想賺東晉法安禪師初次來招影山時(shí)，飲水困難，虎為他刨出此泉，故名虎跑泉。泉方池，中有井，泉眼在井中，水清澈，可烹茶。上有虎跑亭，一名虎泉亮，長(zhǎng)方形，設(shè)計(jì)美觀大方。
后來，我們離開了招影山，又去了許多著名景點(diǎn)。一路上，在我們歡聲笑語中，徐徐秋風(fēng)把竹林吹的沙沙作響，那種美妙的境界好比天上的仙人一般，飄飄然。
美好的時(shí)光總是過得很快。最后還是懷著依依不舍的心情離開了南山。
游三年級(jí)作文 篇4
今天是最后一天上游泳課了，我換好衣服，馬上就下到水里去了。老師叫我游個(gè)二十個(gè)來回，我說：“啊，要游這么多呀？”老師說“不多呀�！�
我游呀游，游了好久才游到了二十個(gè)來回，我馬上向老師報(bào)告說我游完了，老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我高興的去洗澡了。我洗完澡，把身上的水擦干后，穿好衣服就回家了。
回家后，外婆在給我理衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)毛巾不見了，問我：“毛巾呢？”我說：“不是在嗎？”外婆又說：“沒有呀，你再想想放哪兒了？”我想了想，原來我洗完澡后把毛由放在了那邊桌子上了。于是我和外婆又去了一趟游泳館，我飛快地跑進(jìn)去，還好毛巾還在，沒有人拿走我的毛巾，我拿了毛巾后和外婆一起回家去了。
游三年級(jí)作文 篇5
期盼已久的秋游終于來臨了，今天，我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，參觀了著名的虎跑泉，有趣的動(dòng)物園，每一處景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。當(dāng)然，我最喜歡的還是動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多啊，有色彩斑斕的鸚鵡、有全身通紅的金魚、有高大兇猛的老虎、還有身手敏捷的海獅……它們都在自己的領(lǐng)地里自由自在地生活著。這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的就是海獅了。別看它黑乎乎、光溜溜、又強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)，看上去那么笨拙，可是在表演的時(shí)候，它比猴子都要靈活哩。
海獅站在臺(tái)上，準(zhǔn)備表演了。哇，她的兩只前鰭力氣可真大，居然能撐起整個(gè)身子，太不可思議了！一個(gè)叔叔把排球扔進(jìn)水中，海獅似乎想都沒想，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跳入水中，我們一邊尋找它的身影一邊高聲吶喊“快看，快看，馬上就要出來頂球了……”還沒等我們喊完，海獅就一躍而起，輕而易舉地把球頂?shù)搅吮羌馍�。“太厲害啦！太厲害啦！”我們使勁拍手、一齊大喊。海獅聽了，身子在水中一圈一圈地扭來扭去，好像很高興。海獅的絕活可不止頂球呢！你看，接下來，它又開始給大家表演“頂傘”了。工作員叔叔小心翼翼地把傘放在海獅的鼻尖上，我擔(dān)心得整顆心都提了起來，真怕這把傘沒放穩(wěn)，狠狠地砸下來。令人驚奇的是，海獅居然能穩(wěn)穩(wěn)地頂住傘，還在臺(tái)上走來走去，太厲害了！突然，它停住了腳步，它干什么呀？我十分疑惑。只見它撐住兩只前鰭，把尾巴翹了起來，居然是向我們討表揚(yáng)呢，哈哈哈，我們笑得肚子都痛了，連連拍手，連連叫好。海獅最后的表演也是最精彩的，叔叔一聲令下，海獅一下子劃入水中，游到水池的最邊上。只聽“呼”的一聲，海獅從水中凌空而起，到空中時(shí)突然翻了個(gè)跟頭，然后又穩(wěn)穩(wěn)地落入了水中，游回了臺(tái)上。觀眾們大聲喊叫著：“太棒啦！太棒啦！”表演結(jié)束的時(shí)候，海獅向大家鞠了個(gè)躬，擺擺一只前鰭，好像在說：“再見，再見，希望你們下次再來哦！”我們也擺擺手，和它道別。
就這樣，我們依依不舍地離開了動(dòng)物園，結(jié)束了這次秋游。今天，我真是無比開心，無比快樂，真希望下次春秋快點(diǎn)到來。