【精華】未來(lái)的人三年級(jí)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的人三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇1

　　一次，我看見(jiàn)媽媽剛搬完貨，筋疲力盡，媽媽還說(shuō)：“干完了還要做飯真麻煩!”我想：“要是我能發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫忙做飯，那該多好啊!”

　　夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我有一個(gè)機(jī)器人。一次回家，我剛站在家門(mén)口，機(jī)器人就幫我把門(mén)打開(kāi)，然后幫我拿書(shū)包，機(jī)器人說(shuō)：“主人，你餓了嗎?”我回答說(shuō)：“餓了，你去做飯�！薄昂玫�。”機(jī)器人回答說(shuō)。機(jī)器人慢慢的走進(jìn)廚房，拿起刀“咔咔幾聲，”菜就切好了，機(jī)器人舀了一碗米，放入鍋中，很快，飯菜就做好了，機(jī)器人把香噴噴的飯菜端上了桌，我老遠(yuǎn)就聞到了香味。機(jī)器人又說(shuō)：“主人，你想看電視嗎?”我說(shuō)：“想!”機(jī)器人走到電視機(jī)前按下按鈕調(diào)到了我喜歡的臺(tái)，然后又把我拉到桌子前，給我筷子、碗。然后又盛了飯，再夾上菜，讓我吃。

　　吃完飯，機(jī)器人又去書(shū)房拿來(lái)漫畫(huà)書(shū)給我看，我說(shuō)：“給我講故事。”機(jī)器人拿著書(shū)，流暢的讀著。然后把作業(yè)拿來(lái)，教給我方法，讓我自己寫(xiě)。

　　有時(shí)我無(wú)聊的時(shí)候，它陪我玩電腦。下午，機(jī)器人跟我一起去散散步，路上它給我講笑話聽(tīng)，逗得我笑得合不攏嘴

　　突然，機(jī)器人消失了，我急得上蹦下跳，大叫起來(lái)，只聽(tīng)耳邊媽媽說(shuō)：“吵什么吵，害得我睡覺(jué)都睡不成!”這時(shí)我醒了我才知道，我是在做夢(mèng)呢!

未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇2

　　大家好！這幾天我在設(shè)計(jì)一種能捕捉害蟲(chóng)的機(jī)器人。經(jīng)過(guò)不斷的`努力，總算研制出第一款。

　　它的身子如同一個(gè)果皮箱，身上還背著一個(gè)“電子籃”。因?yàn)槭亲较x(chóng)機(jī)器人，所以得名“蟲(chóng)能”�！跋x(chóng)能”捉蟲(chóng)并不使用真正的手，在森林里，如果害蟲(chóng)出現(xiàn)，它的頭上會(huì)立刻伸出兩只靈活的觸角。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角快速地蕩著樹(shù)藤，或者用腳底的“超速輪”在空氣中移動(dòng)。等追上害蟲(chóng)時(shí)，它的眼睛會(huì)瞬間涌出一股電流，依靠電波把害蟲(chóng)電暈，再扔進(jìn)電子箱。你不用擔(dān)心蟲(chóng)子會(huì)飛走，蟲(chóng)子飛出電子箱時(shí)，箱口會(huì)對(duì)噴“麻流”，蟲(chóng)子受到麻木，就又掉下來(lái)了。

　　如果在陡峭的山坡上捉害蟲(chóng)，它的腳上有一個(gè)叫做“引石”的電光片，就像吸鐵石一樣固定在石頭上，如果“蟲(chóng)能”將要跌落，肩上的“紅泥球”會(huì)噴出一種“紅泥絲”，牢牢地掛在山峰上，再慢慢收回，機(jī)器人就能安全地回到山峰了。

　　除了以上所說(shuō)的森林和山坡，我的“蟲(chóng)能”還能在海洋里工作呢！當(dāng)它遇到較大的海洋動(dòng)物時(shí)，就會(huì)立刻隱身來(lái)保護(hù)自己。然后就盡情地大展身手，殺它個(gè)痛痛快快！

　　怎么樣，我的“蟲(chóng)能”機(jī)器人不錯(cuò)吧？

未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇3

　　我們學(xué)過(guò)一篇文章《果園機(jī)器人》，我覺(jué)得很有意思。我突發(fā)奇想，也想發(fā)明一臺(tái)多功能機(jī)器人，它能幫助我們做很多很多事情，并能成為人類(lèi)的好朋友！

　　我發(fā)明的這臺(tái)機(jī)器人功能很多很多，能做飯、洗衣服、按摩、打掃衛(wèi)生等等，會(huì)的東西可多可多啦！它的形狀還有些象人，可以和人對(duì)話、講話。

　　我給我的機(jī)器人裝上一種特殊的電池。因?yàn)闄C(jī)器人在工作的時(shí)候要耗費(fèi)很多很多的電，所以我給它裝上一個(gè)電子板和兩個(gè)小風(fēng)扇。你一定會(huì)問(wèn)我為什么？告訴你吧，裝電子板是為了把陽(yáng)光吸收過(guò)來(lái)變成電；裝小風(fēng)扇是為了把風(fēng)吸收過(guò)來(lái)也變成電。這樣我的機(jī)器人就能不斷的產(chǎn)生電，還能節(jié)省電，并且很環(huán)保呢！

　　夏天的時(shí)候，機(jī)器人的小風(fēng)扇能幫我們吹風(fēng)。冬天的時(shí)候，它能發(fā)出熱能，幫助我們?nèi)∨�。累的時(shí)候，它能幫我們按摩。餓的時(shí)候，它還能給我們做飯。如果我們孤單了，它還可以陪我們說(shuō)說(shuō)話，做做游戲。

　　我還給我的機(jī)器人裝上4個(gè)馬達(dá)和8個(gè)小輪子，這樣它就可以跑的更快一些，它還可以隨時(shí)跟著我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　�。∥野l(fā)明的這臺(tái)機(jī)器人一定會(huì)給我們的生活帶來(lái)很大的方便和好處，它會(huì)給人們的帶來(lái)很多的幫助和快樂(lè)！

未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇4

　　未來(lái)的機(jī)器人無(wú)處不在。在家里，它是專(zhuān)門(mén)的保姆機(jī)器人。它可以幫你做飯、刷碗、洗衣服、拖地、整理房間等。有了保姆機(jī)器人，媽媽就不用辛苦地做家務(wù)了。

　　在學(xué)校，它是教師機(jī)器人又是清潔工。它可以給同學(xué)們上課，如果有知識(shí)不會(huì)，它就會(huì)多講幾遍，跟真的老師沒(méi)有什么兩樣。如果教室里不干凈，在下課時(shí)間它就會(huì)清理得干干凈凈，讓我們有一個(gè)清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在野外，它是您的小助手。如果您想放風(fēng)箏，可是又不會(huì)放，助手機(jī)器人就可以教您放；如果您餓了，它就會(huì)在幾分鐘之內(nèi)為您做好豐盛的晚餐，您就可以大飽口福了。

　　在警察局，它是警察機(jī)器人。警察機(jī)器人不怕苦、不怕累、不怕艱辛，還有一身好功夫。無(wú)論多么狡猾的敵人，它都能抓住，警察機(jī)器人時(shí)刻保護(hù)著人民的安全。

　　在舞臺(tái)上，它是表演機(jī)器人�？�！它扮演成小丑，做著各種搞怪的動(dòng)作，使我們哈哈大笑；接著又變成魔術(shù)師，表演著神奇的魔術(shù)，觀眾個(gè)個(gè)目瞪口呆；然后又表演了動(dòng)人的故事……

　　在未來(lái)的世界里，機(jī)器人真是必不可少。