榜樣三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-11-01 19:40:05 三年級(jí) 我要投稿

榜樣三年級(jí)作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的榜樣三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

榜樣三年級(jí)作文匯編10篇

榜樣三年級(jí)作文篇1

　　今天下午，又是我們新生管樂(lè)合排，在過(guò)一個(gè)年級(jí)，我們新生就成老生了，可是我們到現(xiàn)在連一首曲連子都沒(méi)有練好，竺老師對(duì)我們很失望，竺老師憤怒的說(shuō)：“你們自己看看，到現(xiàn)在連一首曲子都沒(méi)練成，馬上就要成老生了，我擔(dān)心的是你們家長(zhǎng)付了那么多的錢(qián)，可你們還是吹的那么差，怎么對(duì)的`起你們的家長(zhǎng)，嗯？”于是竺老師一個(gè)聲部一個(gè)聲部的檢查，吹得最不好的就是——小號(hào)，連第一句都吹不好，竺老師也拿他們沒(méi)辦法，竺老師大吼一聲：“個(gè)聲部一起合奏”，結(jié)果，不用說(shuō)大家都知到——一塌糊涂。按竺老師的說(shuō)法就是：“亂吹、瞎吹、根本沒(méi)法聽(tīng)”，我們都很慚愧，竺老師說(shuō)：“我十八歲才開(kāi)始學(xué)樂(lè)器，現(xiàn)在會(huì)彈鋼琴、會(huì)吹長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)、次中音，會(huì)打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說(shuō)完后，我們?nèi)俭@呆了！竺老師從十八歲到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)了那么多的樂(lè)器，真令人不敢相信，令我們不得不佩服竺老師。

　　我一定要向竺老師學(xué)習(xí)，要學(xué)的比竹老師學(xué)的更好，更多。我想——我現(xiàn)在主要是把學(xué)習(xí)弄好，學(xué)習(xí)好了，就可以不用擔(dān)心學(xué)樂(lè)器耽誤學(xué)習(xí)了。

榜樣三年級(jí)作文篇2

　　在我們身邊有許多榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。我有一個(gè)非常值得敬佩的榜樣，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程，他是一個(gè)名副其實(shí)的'三好學(xué)生。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的，知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎？因?yàn)樗x書(shū)非常多。我又問(wèn)他是怎樣讀書(shū)的？他說(shuō)：他讀書(shū)和摘抄的要求共三個(gè)：第一：每晚八點(diǎn)鐘看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，每天早晨讀30分鐘的書(shū)。中午從一點(diǎn)看到一點(diǎn)半，每當(dāng)他有空閑時(shí)間時(shí)，就會(huì)拿起書(shū)讀起來(lái)。

　　第二：每次讀書(shū)時(shí)，他會(huì)把那些好詞好句話起來(lái)。

　　第三：他給自己的摘抄做了一個(gè)規(guī)定，每次寫(xiě)字時(shí)要橫

　　平豎直，方方正正，每次要字體規(guī)范，半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完。

　　朱錦程讀的書(shū)有好多種類如：古代。幻想�？苹��？萍肌乙欢ㄒ嘧x這些種類的書(shū)要比朱錦程讀的書(shū)更多。

　　就像俗語(yǔ)所說(shuō)書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，我一定要多讀課外書(shū)，要積累更多的好詞好句和知識(shí)。

榜樣三年級(jí)作文篇3

　　我的榜樣就是我的爸爸。

　　我爸爸有一雙水汪汪的'大眼睛，高高的鼻梁，修長(zhǎng)的身體，可帥了！

　　記得有一次，我爸出去買(mǎi)花，而媽媽出去上班，我在家吃飯，正在我吃得津津有味時(shí)，我的手在夾菜時(shí)不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了！我嚇得呆若木雞，一動(dòng)也不動(dòng)了。我想再這樣下去，我會(huì)挨打的，于是，我把飯碗和米飯掃了起來(lái)倒在垃圾箱里。我爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)垃圾箱里的碗，問(wèn)：“這碗怎么打碎了？”我說(shuō)：“我一不小心把碗打碎了�！倍职謱�(duì)我說(shuō)：“以后一定要注意，不能再打碎了。”到了中午，我媽媽回來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，眼看我媽媽的手就要打到我臉上了，只見(jiàn)爸爸跑過(guò)來(lái)，擋住媽媽的手，說(shuō)：“這一次，他知道錯(cuò)了，以后只要不再犯錯(cuò)就可以了！”

　　我爸爸的心胸真寬廣，我也要學(xué)習(xí)我爸爸這種品質(zhì)。

榜樣三年級(jí)作文篇4

　　他，名叫易潔，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他骨瘦如柴，那高高的鼻梁上夾著一副天藍(lán)色眼鏡，還不時(shí)的用手推推，顯得很有學(xué)問(wèn)。

　　他是我的榜樣，在期中考試中，我得了全班第一，面對(duì)同學(xué)，我總是驕傲自滿，可是，我一聽(tīng)到了他的`成績(jī)，就像個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采的，他語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到了99的高分，而數(shù)學(xué)也上了95，而科學(xué)，居然達(dá)到了98分，而他卻特別謙虛，仿佛下定決心，要“更上一層樓”，而我卻只有比他差13分，卻……

　　他對(duì)學(xué)習(xí)特別刻苦。他在暑假中，每天的安排令我眼花繚亂。他每天堅(jiān)持寫(xiě)兩篇作文，只要有一丁點(diǎn)兒時(shí)間，就捧起他那些書(shū)來(lái)，津津有味的看起來(lái)。他從不看電視，也不上網(wǎng)，他每天要做作業(yè)，背詩(shī)，而我卻坐一會(huì)兒就屁股癢癢了。他的眼睛不好就是看書(shū)看的，我真羨慕他，他工作特別認(rèn)真，老師也從不操心。

　　他不但讀書(shū)，每天也要彈吉他，打羽毛球。他對(duì)任何事都特別認(rèn)真，我要向他學(xué)習(xí)。

　　我要好好加油，更加努力學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真看書(shū)，到時(shí)候與易潔平等對(duì)抗，加油！

榜樣三年級(jí)作文篇5

　　在人生學(xué)習(xí)的道路上，每個(gè)人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。

　　姐姐的耳輪白皙而優(yōu)美，仿佛是濕潤(rùn)的玉做出的'。她笑的時(shí)候，一排整齊的密密的牙齒露了出來(lái)，像磨洗過(guò)的象牙一樣，亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭發(fā)，像一個(gè)瀑布。她身材苗條，四肢柔韌，整個(gè)人充滿蓬勃的朝氣，宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹(shù)。

　　姐姐學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題就去問(wèn)老師，或問(wèn)同學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。

　　有一天，姐姐對(duì)我說(shuō)：“前幾天，我問(wèn)了老師一道題，這次考試竟然出現(xiàn)了相似的題，我就考得很好。所以不懂就要問(wèn)。

　　姐姐是我心中的榜樣，我要好好向她學(xué)習(xí)。

榜樣三年級(jí)作文篇6

　　我心中的榜樣有很多，有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮，有我們班最愛(ài)衛(wèi)生的劉建民，有書(shū)法最好的林子昊，還有劍橋英語(yǔ)班思想好的鄭守煜同學(xué)。

　　其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學(xué)。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的`頭發(fā)顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋?qū)W英語(yǔ)，冬天的早上真冷，道路兩旁的樹(shù)木被朔風(fēng)吹的“沙沙”作響。走在半路上，突然天空下起了小雨，我便往書(shū)包里瞟了一眼，呀！沒(méi)帶雨傘，可真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！正當(dāng)我焦急的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音“劉宗靈，到我這里來(lái)躲雨"。我聞聲望去，噢，原來(lái)是鄭守煜同學(xué)。只見(jiàn)他手撐雨傘，背著書(shū)包朝我跑來(lái)。就這樣我和鄭守煜一同來(lái)到了學(xué)校，坐在教室里等待著老師上課。

　　鈴。上課的鈴聲響了，老師快步走進(jìn)了教室，把一疊新書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō)："現(xiàn)在發(fā)新書(shū)"。發(fā)著發(fā)著，突然一位同學(xué)叫了起來(lái)"老師，這本書(shū)是破的"。老師便問(wèn)我們我們有什么好辦法？有同學(xué)說(shuō)，我們玩"接力傳花"，傳到誰(shuí)就給誰(shuí)。有同學(xué)說(shuō)，這樣不公平，有同學(xué)說(shuō)，來(lái)一次寫(xiě)英語(yǔ)字比賽，誰(shuí)輸了就給誰(shuí)，有同學(xué)說(shuō)，把書(shū)給收上去，發(fā)到誰(shuí)就給誰(shuí)。可老師聽(tīng)了總是搖搖頭。正當(dāng)我們無(wú)可奈何的時(shí)候，鄭守煜卻勇敢地站起來(lái)說(shuō)："老師，這本書(shū)就給我吧。"邊說(shuō)邊把老師手中的破書(shū)拿了過(guò)來(lái)。這時(shí)全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。

　　鄭守煜同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，我要努力向他學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣！

榜樣三年級(jí)作文篇7

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)榜樣，我的榜樣就在我的身邊，她就是我的媽媽。

　　在我的記憶中，我媽媽并不是個(gè)溫柔的人，她的性格很直爽，喜歡直言直語(yǔ)，并不愛(ài)拐彎抹角，脾氣還有些火爆。你聽(tīng)，我媽的怒吼從廚房里傳了出來(lái)：“王辰翀、趕緊地給我做作業(yè)，不要老是晃悠晃悠的，不做作業(yè)每天都做到這么晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見(jiàn)，我媽媽的脾氣有多么火了吧，但是今天，在媽媽的單位里，我剛到了一個(gè)渾然不同的老媽。

　　今天我十分高興，因?yàn)閶寢屟?qǐng)我去她們單位玩，還沒(méi)走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)一陣嘈雜的`喧鬧聲，我心中一驚暗道不妙，剛想沖過(guò)去，但又害怕媽媽對(duì)別人把我當(dāng)作罵點(diǎn)，把我罵得狗血噴頭。幾經(jīng)猶豫之后，我還是走了進(jìn)去，躡手躡腳地等著，只見(jiàn)對(duì)方為首的是一個(gè)粗暴的男人，他一連指著媽媽和她的單位同事，一邊還破口大罵：“你們這些人，是干什么吃的，沒(méi)有我們，你們?cè)趺纯赡苡鞋F(xiàn)在的成就……”，那個(gè)男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳著，只見(jiàn)媽媽走過(guò)去對(duì)那群老百姓說(shuō)：“各位，我們也明白，你們十分地辛苦，我們也會(huì)很好地解決這件事……”。沒(méi)等媽媽說(shuō)完那個(gè)男人就打斷了她的話，又開(kāi)始滔滔不絕地述說(shuō)起來(lái)：“你們到是說(shuō)說(shuō)你們是怎么解決的？嘴皮子功夫在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)”。媽媽的同事很明顯地被激怒了，我也怒火中燒，媽媽耐心十足也信心十足，她清清嗓子，打算說(shuō)出口呢，但又被打斷：“怎么就不說(shuō)話了呢，你不是很能逞英雄嗎，你再裝啊？”那個(gè)男人又甩出了一些不盡人情的話語(yǔ)來(lái)。媽媽的同事們被氣得臉都綠了，但又無(wú)計(jì)可施，我被氣得肺得快炸了，也是無(wú)計(jì)可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區(qū)大門(mén)，漸漸得僵持了一會(huì)兒，媽媽又張口了：“我認(rèn)為，你們的這些問(wèn)題都可以解決，1、盡量減少鄰里之間的爭(zhēng)執(zhí)，以大眾的目標(biāo)為中心，在大眾服務(wù)，2、大眾的選擇盡量去做到，3、我希望你們也要配合，要為我們考慮一下。”說(shuō)得真好，我不禁在心中給媽媽喝彩，那個(gè)男的也被說(shuō)得啞口無(wú)言，悻悻地走了，我不禁松了一口氣。

　　媽媽這是一個(gè)很好的榜樣，她讓我吸取到了遇事冷靜，不可盲目辦事，要有條不紊的知識(shí)來(lái)填補(bǔ)我的缺陷。

榜樣三年級(jí)作文篇8

　　在時(shí)期，有許多的英雄，他們舍已為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　有這些英雄中，有一位叔叔身高1.54米，這位叔叔是幾百萬(wàn)解放軍的排頭兵，他體重不中50千克，他就是雷鋒叔叔！

　　雷鋒叔叔克已奉公，助人為樂(lè)，為集體做發(fā)大量的好事。他始終“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快當(dāng)成自己的愉快�！彼幌蚯趦€節(jié)約，艱苦奮斗，他認(rèn)為每一分錢(qián)每一滴油都是人民的血汗，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。雷鋒叔叔的故事無(wú)人不知無(wú)人不曉，比如有一次，雷鋒叔叔在去往火車站的路上，看到了一位老人和一個(gè)小孩，現(xiàn)在正是冬天，她們穿著一件單衣服上面還有幾個(gè)補(bǔ)釘，她們正向路上們討求，雷鋒叔叔把他自己的`干糧分給了這位老人和孩子還把他的毛衣送給了孩子，把他的大衣送給了老人。雷鋒叔叔在火車上做了許多好事。雷鋒叔叔就像一塊巨石激起中國(guó)人民心靈深處的層層浪花。我們每位同學(xué)從小就要以雷鋒叔叔為榜樣做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)精神高尚的人。

榜樣三年級(jí)作文篇9

　　今天是周末，秋陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。中午吃完飯，我來(lái)到媽媽單位的小院子里散步。忽然，我看見(jiàn)了幾只黑螞蟻，便想到了一個(gè)有趣的念頭：看螞蟻愛(ài)吃什么？它們?cè)趺催\(yùn)食物的？

　　我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品：饅頭、面包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周，那些螞蟻有的在搬面包渣：它們把面包渣舉在頭頂，一點(diǎn)一點(diǎn)地向墻角的洞口爬去。大的面包渣和饅頭渣還有橘子它們沒(méi)法搬，因?yàn)樗鼈儭叭藬?shù)”不夠。

　　有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了，你看，它們互相碰碰觸角，相互傳遞信息。不一會(huì)，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻趕來(lái)了，有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣，看，螞蟻們兩個(gè)兩個(gè)地搬著大面包渣，還有的`三個(gè)三個(gè)地搬著大饅頭渣。雖然是三只螞蟻搬一塊饅頭渣，但因?yàn)轲z頭很沉，看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對(duì)它們來(lái)說(shuō)又大又重的桔子瓣兒：幾十只大螞蟻圍著半瓣桔子，那些螞蟻爬到桔子的下面和周圍，有的舉，有的推，好像都使了很大的力氣，有幾只螞蟻在桔子上干著什么？好像在指揮，又像在偷吃。雖然桔子不很“大”，但因?yàn)樗鼈凖R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，桔子還是被搬進(jìn)洞里了�？戳巳龢邮称匪鼈兌紣�(ài)吃。

　　螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢？我上網(wǎng)一查，��！原來(lái)一只螞蟻可以搬運(yùn)比自己重400倍的物品呀！真是個(gè)大力士！

　　小螞蟻齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。真是我們的好榜樣！

榜樣三年級(jí)作文篇10

　　20xx年7月13日的下午，炎炎夏日，艷陽(yáng)高照，我懷著好奇的心情來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社九樓，聽(tīng)兩位學(xué)霸哥哥的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流講座。

　　起初，聽(tīng)到學(xué)霸這個(gè)詞，腦海中想到的是一張張嚴(yán)肅的面孔，我覺(jué)得學(xué)霸就是專心致志埋頭學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，他們不愛(ài)玩或沒(méi)有時(shí)間玩，可這次讓我大吃一驚。韓瀟、翁晨昕?jī)晌粚W(xué)霸哥哥的演講幽默風(fēng)趣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)習(xí)方法多，有技巧，有套路，如多背誦古詩(shī)、多積累英語(yǔ)單詞，準(zhǔn)備上課筆記本、課后積累本、練習(xí)糾錯(cuò)本三個(gè)小本子，多參加校內(nèi)外科技活動(dòng)和社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)等等。從他們落落大方的言談舉止中，我悟到了他們刻苦學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)持體能鍛煉的毅力，他們是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。面對(duì)兩位和藹可親、風(fēng)趣無(wú)窮的.學(xué)霸，大家請(qǐng)教了許多問(wèn)題，我也提出了幾個(gè)問(wèn)題，他們都一一解答，有理有據(jù)，條條是道。

　　這學(xué)期期末考試，我數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文97·5分，全班第一名，這些天來(lái)我一直沉浸在這個(gè)成績(jī)中，當(dāng)認(rèn)識(shí)了他們以后，我才猛然醒悟，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表未來(lái)，全班第一這只是我的起點(diǎn)，兩位學(xué)霸是我今后學(xué)習(xí)的榜樣，加油！

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