【必備】神奇的三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
今天,我在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著我便睡著了。
睡了一會(huì),我覺(jué)得好像在飛機(jī)里,揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,原來(lái)是我坐著植物飛機(jī),來(lái)到了萬(wàn)果園。園里的水果多極了,有蘋(píng)果、鴨梨、西瓜、西紅柿等等好多水果……,我十分高興,我先去了蘋(píng)果妹妹那里,吃了許多蘋(píng)果;又來(lái)到鴨梨弟弟那里,吃了許多鴨梨;隨后,我又吃了很多很多的水果,吃得我都快有點(diǎn)走不動(dòng)了。
后來(lái),我只好戀戀不舍地坐著飛機(jī)離開(kāi)了萬(wàn)果園。飛機(jī)開(kāi)了一會(huì)兒,又來(lái)到一個(gè)大屋子里,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)超級(jí)顯微鏡。我看見(jiàn)小蝸牛和小瓢蟲(chóng)都變得和我一樣大了,美麗的蝴蝶好像飛船在天上飛,它們都來(lái)找我玩藏貓貓,先是瓢蟲(chóng)妹妹捉,本來(lái)我藏在蝴蝶姐姐身上誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)?墒牵覜](méi)注意把衣服露出了一點(diǎn),被瓢蟲(chóng)妹妹發(fā)現(xiàn)了,F(xiàn)在該我找了,我找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了蝸牛大哥。因?yàn)槲伵4蟾缦裎乙粯樱恍⌒陌延|角露在了外面,所以被我發(fā)現(xiàn)了。
我玩了很長(zhǎng)時(shí)間,坐上植物飛機(jī)飛回了家。這時(shí)我醒了,才發(fā)覺(jué)剛才做的是一場(chǎng)夢(mèng)!
神奇的三年級(jí)作文 篇2
晚上十點(diǎn)多鐘,我終于寫(xiě)完了作業(yè),便模模糊糊的躺在床上睡著了。
早晨一起來(lái)便有個(gè)機(jī)器人在我旁晃來(lái)晃去他一見(jiàn)我醒了便說(shuō):報(bào)告長(zhǎng)官有外星人入侵什么快帶我去。
我一到外面看驚呆了,外面到處是外星人“我們不能和他們硬碰硬我說(shuō)。
我的軍是趕緊說(shuō):既然不能,那就和他談和平,我去去就來(lái)。說(shuō)完他便成著火箭去了。
不一會(huì)他便回來(lái)說(shuō):和平成功
神奇的三年級(jí)作文 篇3
最近我們班上的同學(xué)們都喜歡編各種各樣的手鏈。這種手鏈?zhǔn)怯梦孱伭南鹌そ罹幹贫傻。它有很多種編法,每種編出來(lái)的手鏈都很漂亮?粗閭兪稚洗髦拿利愂宙,我羨慕不已,第二天就讓媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了彩虹編織機(jī)。
收到包裹后,我迫不及待地打開(kāi)盒子,發(fā)現(xiàn)里面有五顏六色的橡皮筋,有像魚(yú)鉤一樣的鉤針,有像S形的扣子,還有一個(gè)神奇的`編織機(jī)。我興奮地拿出編織機(jī)想趕快編出一條美麗的手鏈來(lái)。可是不會(huì)啊,我只好請(qǐng)能干的電腦老師來(lái)幫忙了!我先選擇自己喜歡的橡皮筋,按照說(shuō)明有規(guī)律地交叉套在編織機(jī)上的一根根“小柱子”上,從頭到尾。再拿出神奇的鉤針像釣魚(yú)一樣,從編織機(jī)的頭開(kāi)始分別伸進(jìn)左右兩根“小柱子”,把勾出來(lái)的橡皮筋套進(jìn)中間的“小柱子”上,接著從中間“小柱子”上勾出橡皮筋,分別套在左右的“小柱子”上。這樣一直重復(fù)進(jìn)行著。
神奇的鉤針可難握了,有時(shí)候因?yàn)殂^針握得太松了,調(diào)皮的橡皮筋就像小魚(yú)兒一樣一溜煙兒地逃了出來(lái);有時(shí)候鉤針握得太緊了,脆弱的橡皮筋“嘭”的一聲就斷了。嗨,真是太難掌握了。粗心的我只能在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,小心翼翼地一步一步地慢慢操作著,我的手腕酸了,手心里還一直冒著汗,但是我一直堅(jiān)持著。終于“功夫不負(fù)有心人”,一根五彩手鏈在編織機(jī)上完成了。只見(jiàn)媽媽拉住手鏈的一頭,小手左右搖擺,手鏈就被媽媽輕松地從編織機(jī)上拉了出來(lái)。擔(dān)心它散架的我趕緊拿來(lái)S形的扣子把兩頭橡皮筋鏈接在一起,最后掛上可愛(ài)的掛件,一串手鏈完工了。
阿姨看見(jiàn)了我編制的精美手鏈,讓我編幾串送給山區(qū)的孩子。經(jīng)過(guò)我和媽媽雙休日的辛勤勞作,終于把手鏈送到了山區(qū)小朋友的手中。那天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)山區(qū)的小朋友們個(gè)個(gè)都戴著我送給他們的手鏈,我們?cè)谝黄鹜嫠、一起嬉戲,真是好開(kāi)心。
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