關(guān)于感謝小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的感謝小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!雖然我們整天都生活在一起,還是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。但是,我還是要寫(xiě)這封信,以表達(dá)我的謝意!
首先感謝您生我養(yǎng)我教育我,是您帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
媽媽?zhuān)記得嗎?有一次,我在寫(xiě)作業(yè)。有一道題不會(huì)做,我想著想著,不知不覺(jué)地睡著了。我睡得正香的時(shí)候,忽然覺(jué)得有人拍我。睜眼一看,原來(lái)是您。您嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么睡著了?”我說(shuō):“有道題我不會(huì)做,想來(lái)想去還是不知道,一會(huì)兒就睡著了!蹦秃吞@地說(shuō):“我來(lái)給你講一講!蹦托牡亟o我講了起來(lái)。這下可壞事了,飯都從鍋里溢了出來(lái),您又連忙跑到廚房。不一會(huì)兒,您又出來(lái)給我講,直到我會(huì)了為止。看您忙碌的身影,我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,也謝謝您!”
媽媽?zhuān)悄o我關(guān)懷,帶來(lái)了無(wú)數(shù)的愛(ài)。謝謝您,我一定好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望!
祝您
身體健康,工作順利!
您的女兒
四月二十三日
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。
2、通過(guò)作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫(xiě)感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過(guò)程:
一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫(xiě)的感謝信,我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。(板書(shū)課題) 首先,我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來(lái)寫(xiě)。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫(xiě)感謝信時(shí),少數(shù)學(xué)生格式不對(duì),忘了寫(xiě)稱(chēng)呼、沒(méi)有寫(xiě)寫(xiě)信人的名字、還有沒(méi)寫(xiě)日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
愛(ài)如春風(fēng),吹醒每一朵小花,愛(ài)如陽(yáng)光,帶給我們燦爛和溫暖。我要感謝《愛(ài)的教育》這本書(shū),輕輕翻開(kāi),一副生動(dòng),純潔,清澈的人生畫(huà)卷,緩緩展現(xiàn)在我眼前,這本書(shū)帶給我一種愛(ài)和美的享受。這本書(shū)的作者通過(guò)日記的寫(xiě)作形式,記述了一位小學(xué)生的所見(jiàn)所聞,他用平淡的語(yǔ)言,塑造一個(gè)個(gè)不平凡的人物,他用一支樸素的筆,勾勒出了一種高尚純潔的愛(ài),讓我們明白,愛(ài)是無(wú)私的,溫馨的,令人陶醉的!
因?yàn)樽x了這本書(shū),所以我有了勇氣。在一次歌頌祖國(guó)朗誦比賽上,人聲鼎沸,熱鬧非凡。我既是主持人,又是參加比賽的選手。比賽開(kāi)始了,我的心一下子提到了嗓子眼,就像幾只小白兔在亂竄呢。好緊張呀!捏著話(huà)筒的小手微微出了汗。這時(shí)我想起了這本書(shū),我為自己打氣,要勇敢!要勇敢!有了這份自信和勇氣,我和搭檔配合得天衣無(wú)縫,主持得得心應(yīng)手,贏得了家長(zhǎng),觀眾和評(píng)委的嘖嘖稱(chēng)贊。有了這份勇氣,我在比賽中落落大方,抑揚(yáng)頓挫,表情豐富,取得了一等獎(jiǎng)的證書(shū)。勇氣給了我力量,勇氣給了我成功!
感謝《愛(ài)的教育》讓我明白了,只要爸爸媽媽有愛(ài),家庭將會(huì)變得無(wú)比溫馨;只要師生之間有愛(ài),校園將會(huì)變得無(wú)比陽(yáng)光!只要人人有愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我剛來(lái)班里不久,一切事情還不了解。一進(jìn)新班,一張張陌生的臉向我望來(lái),我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個(gè)座位,我心里忐忑不安。
第一節(jié)是語(yǔ)文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,多多練習(xí)就好了!痹趧e人看來(lái),這句話(huà)沒(méi)有什么意義,可在我看來(lái),卻是個(gè)極大的鼓勵(lì)。
在做練習(xí)題時(shí),我有許多地方不會(huì),老師都會(huì)給我細(xì)心的講解,使我萬(wàn)分感動(dòng)。
啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽(yáng)光雨露,滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
老師,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的厚望!
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)五彩繽紛的世界里,是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)說(shuō)第一句話(huà),是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)走第一步路,又是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的天堂,讓我們向科學(xué)高峰攀登,是父母。是他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,他們用甜美的乳汁哺育我們,用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)著我們,他們是我們心目中的第一任老師。在我童年的故事里,有著許許多多讓我難以忘懷的記憶。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)夜晚,我躺在溫暖的被子里,媽媽用她那溫柔的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講那有趣的故事,使我陶醉在故事之中,慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間在我的身邊飛快地流馳,我從幼稚的小朋友變成了一名快要畢業(yè)的小學(xué)生。記得六年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)為高分就像臉盆里捉魚(yú)———十拿九穩(wěn),可是,事與愿違,事實(shí)卻像一個(gè)調(diào)皮的`孩子總愛(ài)捉弄人,因?yàn)榇中拇笠,我只考了八十八分,?dāng)時(shí)的我心里真像打翻了五味瓶,十分難受,真不知如何向父母交代。回到家中,當(dāng)爸爸問(wèn)起分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我吞吞吐吐,兩道淚水忍不住從眼眶里流出來(lái),媽媽見(jiàn)了,便問(wèn)道:“是不是考雜了?”我說(shuō):“我只考了八十幾分。爸爸聽(tīng)了,便安慰我說(shuō):“別傷心,一次失敗沒(méi)關(guān)系,只要你吸取教訓(xùn),以后努力,一定能考出好成績(jī)。”媽媽拉著我的手和藹地說(shuō)“失敗乃至成功之母,來(lái),媽媽和你一起分析!甭(tīng)了爸爸媽媽的一番鼓勵(lì),我心中的“傷心梅”不翼而飛。媽媽一邊幫我分析錯(cuò)誤原因,一邊教導(dǎo)我做事要細(xì)心,我也洗耳恭聽(tīng)。
“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”加減乘除算不盡父母對(duì)我的付出,千萬(wàn)句話(huà)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)父母的感謝,以后我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
子欲養(yǎng)而親不待好好對(duì)待自己的親人時(shí)光荏苒勿過(guò)而悔之我們都愛(ài)你原諒我們的疏忽接下來(lái)的日子我扶著您一起走我們很愛(ài)你很愛(ài)很愛(ài)
爸爸,在生命中扮演著不可替代的角色。從小,陪著我鬧,陪著我玩的“大男孩”。現(xiàn)在依舊如此,只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線(xiàn),這使“大男孩”滄桑了不少。
那天,爸爸趕路回到城里,就為了給我倆姐妹送來(lái)過(guò)完節(jié)的食品。當(dāng)時(shí)媽媽奶奶都還在老家,聽(tīng)爸爸說(shuō)是等隔天再回;氐郊,爸爸已經(jīng)精疲力盡了,還忙這給我們做湯,煮飯,生怕把我們餓了,這時(shí)候,我充當(dāng)著爸爸的“小秘書(shū)”,在爸爸身后打打下手。
吃完晚飯,爸爸吩咐我們盡快洗刷,好讓他清洗廁所。那天晚上,我們姐妹早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但廁所里,依然能聽(tīng)到隱隱約約的刷子聲。
隔天早晨,我和姐姐起床后,看見(jiàn)爸爸在廚房忙碌著,爸爸可能聽(tīng)到我們的腳步聲,“早餐快好了,刷牙洗臉去”。爸爸說(shuō)著。洗刷完畢,放在餐桌上豐盛的早餐,爸爸吩咐我們吃多點(diǎn)。他又開(kāi)始忙去了。
爸爸坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備穿鞋,正準(zhǔn)備上班,突然間他在沙發(fā)躺下了,眼睛瞇了一瞇。睡著了,手臂放在額頭上。我突然明白什么,眼睛就像突發(fā)的洪水,無(wú)法阻止它不往下流,我跑進(jìn)房間,躲在被窩里哭泣。腦子像電影一樣不停的回放著昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間,拿起我的外套往爸爸身上披?粗职职察o的睡著。
子欲養(yǎng)而親不待。 好好對(duì)待自己的親人 ,時(shí)光荏苒, 勿過(guò)而悔之 。我們都愛(ài)你, 原諒我們的疏忽,接下來(lái)的日子, 我扶著您一起走。 我們很愛(ài)你 ,很愛(ài)很愛(ài)。
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