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考試后三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-05 11:05:01 三年級(jí) 我要投稿

考試后三年級(jí)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的考試后三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試后三年級(jí)作文5篇

考試后三年級(jí)作文 篇1

  同學(xué)們正高興地在操場上玩耍!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,老師大步流星地走進(jìn)安靜的教室,把教科書和試卷扔到講桌上,看了看同學(xué)們,皺起眉頭,失望地對(duì)同學(xué)們說:“我開始宣布考試成績,這一次平均分非常低!”老師的聲音比平常大十倍,就像在打雷一樣。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊張起來,大家一動(dòng)不動(dòng)的,教室里的氣氛讓人覺得恐慌。

  我心里也非常緊張,祈禱說:“90分以上呀,一定要在90分以上!”老師開始發(fā)試卷了:

  “李智高,96”

  “賈小雨,77”

  “莫有志,89”

  “蘇玲玲,94”

  “王小龍,90”

  ……

  “程安鎳,66!”我一下子呆住了,老師還在念著,老師的聲音雖然好聽,可是此時(shí)在我聽來,老師的聲音是那么的刺耳,像炸雷在天空滾動(dòng),像汽笛發(fā)出的聲音。

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起了,同學(xué)們都走了,我木然的坐在那兒,心想:回家去媽媽會(huì)不會(huì)指責(zé)我,會(huì)不會(huì)罵我。

  我平時(shí)半個(gè)小時(shí)就到家了,今天怎么2個(gè)小時(shí)才到?我邁進(jìn)家門,心里七上八下的,媽媽看出我很害怕,說:“你們是不是考試了?”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎看出了我的心思:“是不是沒考好?沒關(guān)系,下次努力!眿寢尩穆曇羰悄敲慈岷停质悄敲磧(yōu)美,像百靈鳥在歌唱,像小小的黃鶯發(fā)出的清脆鳴叫聲。

  我的心情立馬變得美好起來,像雨后美麗的彩虹;像考試得了高分。心里想:媽媽,您對(duì)我真好,您竟然沒有指責(zé)我,沒有罵我,我以后一定好好學(xué)習(xí)。

考試后三年級(jí)作文 篇2

  20xx年4月27日早上上數(shù)學(xué)課時(shí),老師說數(shù)學(xué)成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候:張雨菡,90.5分,下次多努力。我一聽到成績,就像有人當(dāng)頭給了我一棒,一下蒙了。我趕緊從老師手里接過卷紙,回到自己的座位。

  “咦,張雨菡才考這么點(diǎn)分,差勁死了!蓖瑢W(xué)們用別樣的眼光看著我,我遺憾的低下了頭,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  下午放學(xué),我坐在位置上發(fā)呆,回家怎么交代呢?

  “如果媽媽問我考了多少分怎么辦?”

  “如果媽媽知道了分?jǐn)?shù),我會(huì)不會(huì)挨罵?”

  “如果弟弟知道我考砸了,會(huì)不會(huì)嘲笑我?”

  哎呀!頭都要想炸了。無奈還得硬著頭皮,邁著沉重的步伐往家走。

  回到家以后,我有氣無力的敲了一下門!皩氊,回來了”媽媽高興的給我開了門。看到我耷拉著臉,急切的問“寶貝,哪里不舒服嗎?”我搖了搖頭.“那是怎么啦?”媽媽又問!拔覀兊某煽兂鰜砹耍铱剂90.5分”我小聲的說。媽媽聽到以后,神情并不是我想的那樣糟糕,和藹可親的說“寶貝,沒關(guān)系,一次考試并不代表什么,只是對(duì)你前一段的學(xué)習(xí)做個(gè)檢驗(yàn),讓你知道那一部分學(xué)的不好,后期趕上就好。只要你認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),媽媽想你下次一定會(huì)考好的”。嗯!我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  來,我們一起來看看卷子,到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子,我發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)槲荫R虎,把簡單的字寫錯(cuò);有的是課本知識(shí)掌握不牢固,導(dǎo)致失分,真是好可惜呀!

  我很后悔,決定下次這些問題一定克服掉,絕不能再發(fā)生了,下次考出自己滿意的成績。

考試后三年級(jí)作文 篇3

  星期三,我們進(jìn)行了語文第一次考試,我認(rèn)認(rèn)真真的看題,老老實(shí)實(shí)的做題,覺得自己一定做得很好。

  “丁零零”下課了,該收卷了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業(yè)收卷人員”——?jiǎng)⑽暮唷H缓,劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺(tái)上,我們這一列立刻歡欣雀躍。“我們這一列是第一名!”我說。就在這時(shí)我想起了卷子,萬一有個(gè)什么差錯(cuò)我可就慘了。因?yàn)槲依蠇尩腵打人絕技可是一流的,就說我媽的“死刑”吧!這個(gè)絕招禁止外傳哦!絕招是:“打紅挨青跪地板”,這個(gè)絕招是為我精心設(shè)計(jì)的,只要我一考到9 —— 分,或者 多分的話,嘿!嘿!劉罪人你已經(jīng)認(rèn)定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個(gè)以外,還有“超級(jí)無敵大叨嘮課”等項(xiàng)目夠你享受的。

  我一想到這些就全身顫抖,雙腳發(fā)麻,頭昏腦脹。因此,我心中默默禱告:“神啊,讓劉老師慢點(diǎn)改吧,好讓我晚點(diǎn)受罪吧!”

  終于,挨到了下午放學(xué),我想應(yīng)該公布成績了吧!罢f曹操曹操到”,只見劉老師跨入教室說:“現(xiàn)在,我公布成績!蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f碼,不知道跳了多少下。終于念到我的成績了!皠⒆映9 分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時(shí)減了一萬碼。然后心說:“幸好,我考了9 分,不然又要‘死刑’了!”公布完成績,開始發(fā)卷子了。我拿著卷子,我說:“瞧!我多笨,翠鳥的翠,不能拉出頭,我偏要拉出頭;還有‘翁’,本來叫‘ eng’,可是我卻把它寫成‘ ong’;還有換偏旁那道題,我把‘透’換成了‘這’字,組詞為‘這是為什么’,我可真的冤呀,這些都是一些粗心犯的錯(cuò)呀,心啊,你說這不是死刑,我看至少也要來一打的巴掌!

  我忐忑不安地回到家,小聲地對(duì)媽媽說:“媽,我考了9 ,”我還沒來得及說分,媽媽就把話搶了回來說:“我知道你考了9 分,而且,我還知道你已經(jīng)盡力了,還有你以后要細(xì)心!”

  聽了這番話,我心里比吃了蜜還甜,我暗暗發(fā)誓:“老媽,下次我一定考好的!”

考試后三年級(jí)作文 篇4

  上課了,胡老師拿著文件夾走到教室,笑容滿面地說:“告訴你們一個(gè)好消息,上次的抽測結(jié)果知道啦!”我們從她的臉部表情知道了,這次的成績肯定不錯(cuò),胡老師繼續(xù)宣布著好消息:“語文、數(shù)學(xué)兩門都得優(yōu)秀的獎(jiǎng)一包好吃點(diǎn)餅干和一卷透明膠布。”可是教室里沒有一點(diǎn)響聲,我估計(jì)大家跟我一樣,都在等待自己是不是得了兩個(gè)優(yōu)秀。

  這時(shí)候我的心都快提到嗓子眼上了,我怕自己考不到!吧蚨,兩門優(yōu)秀!焙蠋熢捯魟偮洌淌依镯懫鹆艘黄坡。我興奮地走過去,心里的大石頭終于可以放下來了。我拿到試卷,仔細(xì)地翻閱著試卷?匆豢村e(cuò)在哪里,錯(cuò)得該不該。突然,胡老師走到我身旁,俯下身子問道:“你最不應(yīng)該錯(cuò)在哪里?”我嘆了口氣說:“我把‘自*自*’忘寫了!薄澳憧茨,本應(yīng)考一百分的,這都是你不檢查的原因,下次記得別忘了,做完試卷一定要仔細(xì)檢查。”胡老師耐心地教導(dǎo)我。

  我羞澀地低下了頭。胡老師摸摸我的頭說:“知道錯(cuò)了,下次改正就行了!蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

考試后三年級(jí)作文 篇5

  現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴?不,它還有一個(gè)更重要的作用。

  一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨(dú)占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

  她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來說只是錄用職員的一個(gè)依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力!

  考試另一方面的意義,就是讓我們在考試后進(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,并進(jìn)行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試并不是白考的,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值?荚嚕阋宄覀兡乔甯咝,不經(jīng)過考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的!

  不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思!

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