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小烏龜三年級作文

時間:2022-11-01 11:00:51 三年級 我要投稿

【精選】小烏龜三年級作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小烏龜三年級作文4篇

小烏龜三年級作文 篇1

  最近,我家新買了一只小烏龜,我非常高興,買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑,接了一盆水,趕緊把小烏龜放在里面。

  看著剛買來的小烏龜在盆子里游來游去,我又想給小烏龜起一個名字,于是就突發(fā)奇想地想到了一個名字,就是“急急”,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑,老是很“急”的樣子,所以就叫它“急急”。接著,我開始認(rèn)真的觀察“急急”,而且把它放在床上,它還會很急的翻過來。它有兩雙可愛的.小腳,上面長著長長的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴,總是搖來搖去。它有一副堅硬的龜殼,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險的時候,就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進(jìn)龜殼,真好玩?粗粗,我突然發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟,于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說:“沒關(guān)系,雖然是殘疾的動物,但它也是一條生命,我們更應(yīng)該細(xì)心地呵護(hù)它!”聽了這話,我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來,我對小烏龜多了一份同情和愛憐。

  一次,我爸爸說:“該喂食了!”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”,“急急”一口就吞了一粒。還有一次,我一邊看電視,一邊把“急急”放在地上讓它散步,突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見了,我急得到處找。終于,在一個陰暗的角落里找到了小烏龜,我似乎明白了“急急”的意思,它好像很喜歡待在陰暗的地方,于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅,小烏龜好像很感激我?/p>

  隨著時間地推移,我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜后,我就不再孤單;有了小烏龜,讓我懂得了有朋友是多么的快樂!漸漸的,“急急”眼睛的事情,似乎小烏龜忘了,而我呢?似乎也忘了。我喜歡你,我的小伙伴——小烏龜,可愛的“急急”!

小烏龜三年級作文 篇2

  前幾天,爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個厚厚的、黃綠色的外殼,殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比,看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的,嘴巴是尖尖的,眼睛是圓圓的,頭頂上有兩條紅色的.條紋。它的四肢又粗又短,而尾巴卻是又細(xì)又尖。它一聽到什么風(fēng)吹草動,就一下子把整個身子縮進(jìn)“盔甲”里。

  小烏龜吃東西經(jīng)常慢吞吞的,每次都要我走了以后,才探頭探腦地伸出頭來,東張西望了老半天后,才小心

  翼翼地吃掉食物。

  小烏龜?shù)幕顒邮堑葲]人以后伸出它的小爪子,探出它的小腦袋,舒舒服服地躺在魚缸里,在太陽底下睡大覺。

  雖然烏龜很膽小,但是我希望它能熟悉這里,成為我的“好朋友”。

小烏龜三年級作文 篇3

  春節(jié)前,爸爸給我買了兩只小烏龜。一個叫高高,一個叫興興。我之所以給它倆起這個名字,是因?yàn)槲蚁M鼈兠刻於几吒吲d興的生活。

  小烏龜剛買回來時,我和媽媽不大了解它們的生活習(xí)性,把它們的“家”安在盛有少許水和幾個小石頭的小魚缸里。不久,我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂,頭、四肢和尾巴成天縮在殼里,給它倆喂的食一粒也沒吃。起初,我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的.緣故,但是連著幾天都這樣,可把我和媽媽急壞了,媽媽說:“烏龜是兩棲類動物,或許是在這個小‘家’里既不能游泳,又不能選擇干燥的地方舒服睡覺的原因吧,把它們放在大魚缸里試試。”果然不出媽媽所料,把小烏龜放在大魚缸里后,沒過多長時間,小烏龜就開始在水中暢游,在水草中穿梭,并且還和魚兒們互相嬉戲呢!給它們喂食也開始吃了。有時它倆為吃到水面上漂浮著的龜食,張著嘴,揮舞著四肢,窮追不舍……。偶爾,還能用爪子上的指甲串上,再送到嘴里呢!

  看著它們高興的樣子,我和媽媽好興奮呀!原來小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來快樂的空間里。

  最有趣的是在給烏龜充氧時,高高和興興就會張牙舞爪地跳起舞來。有時它們還會一動不動,任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩;有時它們還會扒在水草上,隨著水草的擺動蕩秋千呢!

  想要睡覺時,高高和興興就會順著排水管爬出水面,找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察,小烏龜睡覺也很有意思:如果心情好就會把頭、四肢和尾巴伸展睡,看起來似乎睡得好舒服;如果心情不好就會把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里睡,就像一塊黑綠色的石頭。

  高高和興興,你們在我的呵護(hù)下一定名副其實(shí)地高興吧?我已把你們作為自己生活中的一部分。

小烏龜三年級作文 篇4

  “啊,不好了,烏龜不見了!黃智,你快起床呀!”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢中驚醒過來,“什么,烏龜不見了?”我二話不說,立刻從床上蹦起來,穿好衣服,十萬火急地沖到陽臺,“天啊,烏龜真的不見了!”我望著烏龜空空的家說。

  還等什么,馬上找呀!我首先把我養(yǎng)的植物移開,看看有沒有藏在空隙之中,緊接著我又找了陽臺的椅子下面,也沒有。這時,我忽然聽到一陣輕微的悉悉索索的聲音,應(yīng)該是烏龜?shù)淖ψ雍偷孛婺ゲ恋穆曇,一陣驚喜涌上心頭!我順著聲音找去。沒錯!烏龜正在洗衣機(jī)下面一個很小的空隙里。我找了一根小木棒在那里捅著烏龜,試想著它受不了的.時候會自己出來,可這似乎并不管用,那倔強(qiáng)的烏龜好像要拼命和我抗?fàn)幍降,就是不愿意出來?/p>

  唉,這可怎么辦呢?突然,我的腦子里又轉(zhuǎn)出了一個點(diǎn)子。我跑到了客廳,把烏龜最愛吃的龜糧拿了出來,來到陽臺,我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機(jī)的下面,直到最后一粒龜糧擺到它的家門口前為止。激動的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察,哈哈!烏龜還是抵抗不過美食的誘惑,背著重重的殼兒慢慢吃來。直到烏龜吃完最后一粒,才感覺不對勁,掉頭吭哧吭哧地往洗衣機(jī)下面的空隙里鉆。但一切都為時已晚,我一把抓住了它的殼,把它放進(jìn)了它的家中。為了保險起見,我又在它家的上方加了一塊木板,作為對它的“獎勵”!

  小烏龜呀小烏龜,以后可千萬不要再和我捉迷藏了哦!

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