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畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-04 09:02:44 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文合集9篇

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1

  我會(huì)騎車(chē)子,拍球,跳跳繩、打掃衛(wèi)生,玩電腦;做飯......怎么樣?很多吧!今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫(huà)畫(huà)。

  要說(shuō)什么時(shí)候?qū)W的?這還要從二年級(jí)說(shuō)起,有一次,老師告訴我們可以報(bào)特長(zhǎng)班,有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽,媽媽讓我報(bào)了畫(huà)畫(huà),學(xué)起來(lái)還不錯(cuò),我就學(xué)了下去。

  在準(zhǔn)備工作中,媽媽給我買(mǎi)了彩筆、畫(huà)紙。

  學(xué)的那一天,我真有點(diǎn)緊張!心里默默的對(duì)自己說(shuō);“不要緊張,一緊張,就會(huì)畫(huà)不好的!"一進(jìn)門(mén),老師就介紹自己的姓名,哦!原來(lái)是張老師呀!

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,開(kāi)始畫(huà)的還是不好的!我畫(huà)呀畫(huà),還是畫(huà)不好!我認(rèn)真的畫(huà),仔細(xì)的看,自己覺(jué)得自己畫(huà)的特別好。

  第二次,我又開(kāi)始畫(huà)了,比第一次畫(huà)得好多了,我要繼續(xù)努力呀!一二一,一二一,我努力了特別多,自己也不想半途而廢,就繼續(xù)的畫(huà)了。

  第三次,開(kāi)始畫(huà),我終于畫(huà)好了!我就說(shuō)嘛,自己會(huì)畫(huà)好的,我高興的叫著,

  “我終于會(huì)畫(huà)畫(huà)了!”我特別的自豪。

  不怕苦,不怕累,成功也是說(shuō)不完的快樂(lè)呀!加油吧!

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),那么,你們知道我最拿手的是什么嗎?對(duì)!就是畫(huà)畫(huà),當(dāng)然,在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,也有一些小困難,但這并不阻止我前進(jìn)的步伐。

  小時(shí)候,我可愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,但是這人物呢,畫(huà)得不太像。一天,媽媽教我畫(huà)兔子,她先給我做示范。媽媽拿起畫(huà)筆在紙上揮灑自如,不一會(huì)兒功夫,媽媽的畫(huà)就展現(xiàn)在我的眼前,我拿起畫(huà),贊嘆道:"呀!媽媽,你畫(huà)得太好了!"我也拿起畫(huà)筆,學(xué)著媽媽的樣子畫(huà)了起來(lái),結(jié)果畫(huà)得四不像,心里很不是滋味。媽媽對(duì)我說(shuō):"別灰心,媽媽剛開(kāi)始的時(shí)候也是像你一樣畫(huà)得不好,只要你努力練習(xí),也可以像媽媽畫(huà)得一樣出色"。

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽又送我去畫(huà)兒童畫(huà),在畫(huà)畫(huà)班里,我總是贏得了老師的贊揚(yáng),我的進(jìn)步飛快。轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了寫(xiě)生班,剛開(kāi)始,我覺(jué)得很有趣,可學(xué)了不久,我又覺(jué)得太難了,學(xué)不下去了,到了人們所說(shuō)的"瓶頸期"。有一次,我死活不去上課,被媽媽硬逼著去,一路上我嘟嘟囔囔的,滿嘴怨言。老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):"做任何事情都有個(gè)階段,這是一個(gè)檻,勇敢邁過(guò)去了,就好了。"正如老師所說(shuō)的,過(guò)了一段時(shí)間,我就再也不把寫(xiě)生課當(dāng)成負(fù)擔(dān)了。

  我想:我學(xué)了這么久,一定要堅(jiān)持下去,絕不放棄!

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3

  畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài),它會(huì)讓你在沒(méi)有相機(jī)的情況下,把最令你回味無(wú)窮的畫(huà)面永久地記錄下來(lái)。

  畫(huà)各種不同的事物、景物要選擇各種不同的畫(huà)法。比如,畫(huà)人體一般是用素描的方法來(lái)把人畫(huà)得更立體,并生動(dòng)形象,但是在畫(huà)景的時(shí)候,大多數(shù)人更會(huì)選擇用畫(huà)國(guó)畫(huà)的形式來(lái)體現(xiàn)景物的美。古今中外,許多著名的畫(huà)家畫(huà)的每幅畫(huà)都很是漂亮,像齊白石大畫(huà)家畫(huà)的蝦,徐悲鴻畫(huà)家畫(huà)的馬,達(dá)。芬奇畫(huà)的蒙娜麗莎是那樣栩栩如生,令人百看不厭。我經(jīng)常照著各種各樣卡通人物和山水畫(huà)畫(huà),我的作品都能編成一本書(shū)了。

  但是,每當(dāng)我向父母炫耀自己的才華時(shí),他們卻總是說(shuō):“畫(huà)的都是別人的想法,自己一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有!甭(tīng)到這些后,心理總不是個(gè)滋味。于是,我下定了決心,自己創(chuàng)造了一個(gè)素描動(dòng)畫(huà)片人物,名字叫“苦-帥一家親,”我費(fèi)盡了心思想了一個(gè)星期才想出來(lái),完成這篇作品后,第一次聽(tīng)爸爸夸我畫(huà)畫(huà)好,心里想吃了蜜一樣甜,不知道說(shuō)什么好!滿腦子只剩下開(kāi)心了。

  我還從中懂得了一個(gè)道理:別人的作品只能用來(lái)參考,如果去抄襲別人的你就什么也得不到,只有虛假。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我想如果有一天學(xué)業(yè)有成,我一定做個(gè)畫(huà)家。

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4

  在我小時(shí)候,我不太喜歡畫(huà)畫(huà),更不知道我有繪畫(huà)的潛能,我的繪畫(huà)潛能是我的語(yǔ)文老師在一次繪畫(huà)大賽中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的。

  那天,語(yǔ)文老師要我們每人畫(huà)一幅標(biāo)題為保護(hù)地球的畫(huà),我把畫(huà)交上去希望能獲獎(jiǎng),但事實(shí)總是和希望相反,過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了,我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那天我很不高興,傍晚時(shí)分,我爸爸叫我和他一起去語(yǔ)文老師家,剛到老師家,老師就對(duì)我爸爸說(shuō):“這次比賽,她交的畫(huà)有新意、思維開(kāi)闊、想像力豐富,但是物體大小不配層次不明布局不合理,如果送去汨羅市浩維畫(huà)室學(xué)學(xué),我想她一定能畫(huà)出很好的作品來(lái)”。我爸爸思考了一下就說(shuō):“好吧,只要對(duì)孩子有好處,什么事我都愿意做!甭(tīng)了爸爸這句話,我覺(jué)得心里很開(kāi)心。

  在那里學(xué)習(xí)了二十多天的卡通畫(huà),我又學(xué)了素描、水彩等。過(guò)了幾個(gè)月,一次展示的機(jī)會(huì)來(lái)了,市里要舉行科幻畫(huà)大賽,我滿懷信心地交上了作品,接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待,一個(gè)月后來(lái)了消息,我居然得了個(gè)一等獎(jiǎng)。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)中有我的快樂(lè),有我的夢(mèng)想,也有爸爸媽媽的愛(ài)。

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),從我六歲的時(shí)候,就開(kāi)始拜師學(xué)藝,學(xué)畫(huà)畫(huà)也有規(guī)律的,要先學(xué)好基本功才能開(kāi)始學(xué),所以我一開(kāi)始就學(xué)基本功,沒(méi)過(guò)多久基本功就練好了,就可以畫(huà)素描畫(huà)了。

  學(xué)素描畫(huà)時(shí),老師擺了些靜物,有正方體、圓體等外形。先畫(huà)的是正方體,畫(huà)正方體得橫的三條線要平行,豎的三條線也要平行,斜的三條線也要平行,我不屑一顧以為很輕易,可一起筆就畫(huà)得彎彎曲曲的,每條線之間都沒(méi)有互相平行,把正方體畫(huà)成像個(gè)面包似的,其他同學(xué)看了,都笑得前俯后仰。老師看了就畫(huà)了個(gè)小的正方體給我看,我看了后迷惑地問(wèn):“老師你的線怎么這么直啊!”老師說(shuō):“是練出來(lái)的,老師剛學(xué)的時(shí)候也是這樣先學(xué)會(huì)拉線,線要有力”。我聽(tīng)了,就拿起筆開(kāi)始拉線,握筆時(shí)大拇指和食指按住筆,然后使勁地向下拉,我畫(huà)了一會(huì),終于畫(huà)出了一條直線,我也真正開(kāi)始畫(huà)正方體了,先畫(huà)了三條橫線,我要畫(huà)三條豎線的時(shí)候手一抬發(fā)現(xiàn)手背在紙上磨黑了,我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈,老師說(shuō):“繼續(xù)吧!畫(huà)時(shí)把手抬高一點(diǎn),等下課再去洗吧!”我就依老師的說(shuō)法去做,手再也不會(huì)弄臟了,我終于畫(huà)出了正方體。

  正方體的結(jié)構(gòu)外形畫(huà)好后還要鋪上明暗,正方體只看到三個(gè)面,分別是亮,灰,暗。側(cè)面的是較暗,就用較粗的筆畫(huà);而上面的的是最亮的,應(yīng)該用較細(xì)的筆畫(huà),還要輕一點(diǎn);前面的是灰色,就用較細(xì)的筆,畫(huà)重一點(diǎn)就好了。在畫(huà)時(shí)筆應(yīng)抬高一點(diǎn),線條才會(huì)比較細(xì)和密,才會(huì)更加突出正方體是立體的。我觀察了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)“陰影”的淡濃不一樣,偏上的較亮在過(guò)渡之間要用細(xì)線相接起來(lái),才會(huì)自然。

  在以后的學(xué)習(xí)中,許許多多的東西,水果,鍋碗瓢盆,樣樣都有,我也去參加過(guò)不少比賽,都取得不錯(cuò)的名次,當(dāng)我每一次知道自己得獎(jiǎng)都欣喜若狂。

  學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)使我明白了,碰到困難不能退縮,應(yīng)該勇往直前。

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6

  今天,我第一次去畫(huà)畫(huà),我激動(dòng)又緊張。 到了畫(huà)畫(huà)的地方,媽媽要我自己進(jìn)去,我說(shuō)“我不敢”,媽媽說(shuō)“我和你一起進(jìn)去”?我點(diǎn)點(diǎn)頭。進(jìn)去之后,媽媽看我坐下了,自己悄悄的走了,那會(huì)我就在心理想媽媽太壞了,這一天我都不會(huì)理她了, 上課了,老師在講怎么畫(huà)啊,怎么才能畫(huà)好呀,這些之內(nèi)的話,講完了同學(xué)們就開(kāi)始畫(huà)了。

  因?yàn)槲沂切聛?lái)的,老師對(duì)我特別照顧,一直在我跟前輔導(dǎo)我,一下子把我的擔(dān)心和恐懼感打消了。 這一節(jié)課畫(huà)的是向日葵,開(kāi)始畫(huà)了,先畫(huà)花的中心,再畫(huà)花瓣,花桿,葉子,最后在向日葵的花瓣中畫(huà)上不同的圖案,就這樣向日葵就畫(huà)好了。

  在我畫(huà)畫(huà)的`過(guò)程中,有時(shí)會(huì)很緊張,老師好像看出了我的心思,說(shuō)“不要那么緊張,慢慢畫(huà),就好了”,我聽(tīng)了老師的話放輕松,果然好了很多,我又看到有些同學(xué)畫(huà)的沒(méi)有我的好,我就按照老師給我的方法去給他們教了一下,果然很管用,最后我們大家畫(huà)的都很好,老師還夸獎(jiǎng)我們大家了。 今天,我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7

  六一兒童節(jié)那天,大家都很開(kāi)心。在這個(gè)讓人興奮的節(jié)日里,我參加了華商杯慶六一現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。

  比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在緊張的等待比賽開(kāi)始,我的心也在怦怦直跳,我心想:“我會(huì)不會(huì)拿獎(jiǎng)呢?”

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們迅速地畫(huà)了起來(lái),每個(gè)家長(zhǎng)都在為自己的兒子加油。場(chǎng)面變得越來(lái)越熱鬧了,畫(huà)畫(huà)聲、加油聲、腳步聲、贊嘆聲……各種各樣的聲音交織在一起,就像演奏著一曲歡樂(lè)的畫(huà)畫(huà)交響樂(lè)。我也不甘落后,小心翼翼地在地上展開(kāi)畫(huà)紙,用我的左手抵著畫(huà)紙,右手畫(huà)起畫(huà)筆在畫(huà)紙里上下騰飛著,不一會(huì)兒,一場(chǎng)激烈的籃球比賽在我的畫(huà)紙上誕生了。接著,我開(kāi)始調(diào)色了,我用各種顏色來(lái)搭配和運(yùn)用,首先給籃球隊(duì)員們涂上鮮艷的顏色,因?yàn)樗鼈兪钱?huà)里最重要的角色;然后給觀眾們涂上五顏六色,因?yàn)槊恳晃挥^眾穿的衣服都不同;最后,我用大畫(huà)筆給畫(huà)紙涂上底色,不久這幅畫(huà)就畫(huà)完了。 時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我抬起頭看看身邊的同學(xué),他們也陸續(xù)地畫(huà)好了,很開(kāi)心。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們興奮地把自己的畫(huà)交給了老師,過(guò)了一會(huì)兒就要公布比賽結(jié)果了,我心里非常緊張:“會(huì)不會(huì)有我的名字呢?”正想著,“朱信杰,恭喜你獲得了這次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)!”那一瞬間,我高興得像小鹿一樣在廣場(chǎng)上奔跑著,叫著,笑著…。

  這個(gè)六一兒童節(jié),真開(kāi)心呀!

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。一有空,我就坐下來(lái)畫(huà)畫(huà),常常一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了彩鉛、蠟筆、水彩、水粉等,如今,我正在學(xué)習(xí)素描呢!

  我還參加過(guò)許多比賽,最令我難忘的就是去碧桂園寫(xiě)生。那是我代表全班同學(xué)參加的一次繪畫(huà)比賽。

  那一天,我早早地來(lái)到碧桂園,碧桂園風(fēng)景如畫(huà)。你瞧!噴泉池周?chē)_(kāi)滿了五顏六色的花朵,它們紅的像火,黃的如金,粉的似霞,白的如雪……美麗極了!它們形狀也各不相同,有的全開(kāi)了,正張著臉兒向我們微笑;有的半開(kāi)著,幾只蜜蜂在翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小姑娘……我趕緊找了一個(gè)合適的位置,專心致志地畫(huà)了起來(lái)。

  兩個(gè)小時(shí)后,大功告成了。你看,海豚有的騰空躍起,有的悠然落下;噴泉如夢(mèng)似幻,瞬息萬(wàn)變;花朵美麗嬌艷,千姿百態(tài);參觀的人流熙熙攘攘,興高采烈……最后,我把“太倉(cāng)碧桂園歡迎你”幾個(gè)大字用紅筆勾勒出來(lái)。

  我美滋滋地把畫(huà)交上去,結(jié)果得了二等獎(jiǎng),大家都夸我是小畫(huà)家,我心里別提有多高興了!

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9

  “上語(yǔ)文課真沒(méi)意思!蔽冶еX袋,小聲嘟囔。

  畫(huà)畫(huà),有意思,我打算在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一個(gè)小男孩,在他頭上畫(huà)一對(duì)牛角,一只鴨子,把它的腳畫(huà)成爪子,它變成了怪獸,在一個(gè)空白的地方上,畫(huà)一個(gè)語(yǔ)文書(shū),又畫(huà)了一把刀,把語(yǔ)文書(shū)切成了兩半……

  畫(huà)著畫(huà)著,我樂(lè)出了聲,差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。我把書(shū)給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表?yè)P(yáng)了我的“筆魂”。

  回了家,媽媽讓我讀《釣魚(yú)的啟示》,讀到了最后一頁(yè),媽媽看見(jiàn)了我的畫(huà),臉一下子就拉了下來(lái),一把把書(shū)搶過(guò)去,手指著畫(huà):“這是什么東西?”我低著頭,在下面小聲嘟囔著。“你畫(huà)什么呢?快把書(shū)擦干凈!

  我知到錯(cuò)了,默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那么多的大白紙,你不在紙上畫(huà),在書(shū)上畫(huà)……”

  媽媽還不知道,這畫(huà)是我在語(yǔ)文課上畫(huà)的。要上知道了……

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