我的童年生活三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的童年生活三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年生活三年級(jí)作文1
童年是美好的，它就像泡泡一樣五彩繽紛;童年是快樂的，它就像游戲一樣令人沉迷;童年是無拘無束的，它就像脫了線的風(fēng)箏一樣自由自在。我的童年就有很多這樣的經(jīng)歷。
第一經(jīng)歷：吃螞蚱
小時(shí)候，我最喜歡的就是在田野里捉螞蚱，可是，我萬萬沒想到，這螞蚱還能吃?奶奶告訴我：“螞蚱可好吃了，而且還營養(yǎng)豐富�！蔽野胄虐胍�，我聽奶奶說過螞蚱是害蟲，而且昨天奶奶說過，我肚疼是因?yàn)槲业亩亲永锩嬗邢x子，可是螞蚱不是蟲子嗎?吃了它，肚子里的蟲子不是更多了嗎?但是，我看大家都吃得有滋有味，轉(zhuǎn)念一想大家都吃了，說明吃了它沒事。我也夾了一只，第一口，嗯，真好吃啊!脆脆的，香香的……
第二經(jīng)歷：讓“玉兔”飛
夜深了，我躺在奶奶懷里，聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事，聽到里面的玉兔，我就想玉兔能飛上天空，那普通的兔子一定也能，我一定要試試。第二天早晨，我趁奶奶不注意，將一只兔子放出來，抓住兔子的耳朵說：“飛。”可是，兔子不但沒有飛，還跳了起來，將我重重摔在了地上，從那以后，我知道了，“玉兔”只是神話故事。
童年，是我最美好的時(shí)光，真希望它永遠(yuǎn)不會(huì)過去啊!
我的童年生活三年級(jí)作文2
真是光陰似箭，日月如梭�。∞D(zhuǎn)眼間五年級(jí)又要過去了。我在這五年來收獲不少，在三年級(jí)的有一天，有一位老師鼓勵(lì)了我，讓我徹底改變了一切。
“鈴，鈴，鈴�！毕抡n鈴響了，我懷著既興奮又緊張的心情，踏上了我的“音樂之路”。到了四樓，要輪到我面試了，因?yàn)槟菚r(shí)我的聲音狠啞，所以，我也沒有把握會(huì)不會(huì)通過，我的歌聲隨著鋼琴的伴奏唱了起來，當(dāng)時(shí)我的手里捏了一把汗，突然，琴聲停了，這讓我更緊張了，害的我腳都軟了，最后 ，老師給我打了個(gè)“△”算是勉強(qiáng)通過，這是我后來才知道的。就這樣，那天就過去了。知道有一次上語文課，語文老師走到我面前，我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳，以為老師找我沒什么么好事，沒想到，沒想到，老師叫我去四樓唱歌，當(dāng)時(shí)，我一下子就懵了，從此，我便下定決心要去學(xué)好音樂，后老，我有參加了有關(guān)音樂的比賽，都獲了獎(jiǎng)。
這位老師就是——語文老師！雖然有時(shí)后很兇，不過也有溫柔的一面。
我的童年生活三年級(jí)作文3
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。
小時(shí)候的我十分調(diào)皮，經(jīng)常叫上小伙伴一起去田野玩。一天，我又集結(jié)了幾個(gè)小伙伴去田野玩耍。我們奔跑在自家的田里，看見一只五顏六色的蝴蝶張著那對(duì)又大又花的翅膀，我便招呼他們一起去捉。蝴蝶飛得很快，眼見就快飛進(jìn)油菜地了，只見一團(tuán)泥土潑來，正中蝴蝶。那蝴蝶撲了撲翅膀便“呼”地一聲飛進(jìn)了油菜地。
正在我們嘆息之際，一只小青蛙一蹦一蹦地跳入我的眼界�！芭�！”我一聲驚呼，他們又來了興致。一群人便像長了翅膀一樣，一下“飛”到青蛙旁，抓住它的腳提了起來。剛好我在河邊撿了一個(gè)大玻璃杯子，洗了洗，放了點(diǎn)兒水，便把那可憐蟲放了進(jìn)去。我們還不滿足，想看蟹蛙大斗。所以，我們便在小溪里，一塊一塊地翻找螃蟹。我翻開一塊石頭，正見一只小螃蟹在尋找吃的東西，便把它小心翼翼地放進(jìn)杯子里。大家擠成一堆，等著看看會(huì)發(fā)生什么。不等我們觀看，就被叫回家吃飯了。吃了個(gè)飽，一沾床便睡著了，哪兒還管它們呢！
童年就是這般美好，一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
我的童年生活三年級(jí)作文4
在我的小相冊(cè)里有一張這樣的照片，上面有我，我的朋友——小石榴，還有她的媽媽和姐姐。
那時(shí)我五歲，媽媽帶我去桐柏山。走到了流沙河，我們停了下來。和上有幾片樹葉，河水又清又涼，有時(shí)還能看到小魚在水里舉行游泳比賽。
這時(shí)，小石榴用手一指，激動(dòng)地喊：“看，木筏!”我們順著她手指的方向看去，哇!真有個(gè)木筏!小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有點(diǎn)害怕不敢上，我想：萬一掉到水里怎么辦?沒準(zhǔn)兒水里還有蛇呢!媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說：“沒關(guān)系，別想那么多，勇敢點(diǎn)，上去玩兒吧!”我鼓起勇氣，小心翼翼地上了木筏。
小石榴的媽媽找來一塊長木板當(dāng)船槳，來控制木筏的方向，木筏慢慢地劃到了河中心，我覺得并不是那么恐怖。我蹲下來開始潑水玩，我往小石榴身上潑水，她也往我身上潑。
突然，我聽見媽媽喊：“抬頭!”我站起身來，這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)成了一只落湯雞了，不僅衣服全濕了，而且滿臉?biāo)�，頭發(fā)上還在不停地向下滴水。媽媽趕快按下照相機(jī)的快門，拍下了滑稽的我。
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)回憶起那快樂的童年。
我的童年生活三年級(jí)作文5
童年，是一個(gè)非常美好的時(shí)光，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多非常有趣的事情。我的童年最有趣的事，就是在哈爾濱打雪圈兒。
去年一月份，我在哈爾濱第一次打雪圈兒。那時(shí)哈爾濱的天氣很冷，剛下公交車，一陣寒風(fēng)吹來，我打了一個(gè)寒顫。但我一想到早一點(diǎn)到滑雪場，就能早一點(diǎn)兒滑雪，我的心情立馬激動(dòng)起來了。我跑著來到滑雪場，一把抓起一個(gè)滑雪圈，爬到滑雪道上。
原來我想滑雪嘛，有什么難的?可是，往下一看滑雪道好陡呀，我不禁又打了個(gè)寒顫。于是，我只好讓媽媽陪著我玩。我們坐在雪圈兒上由高處向下沖去，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，兩邊的景物迅速往后退去，非常刺激!
玩了幾次之后，我發(fā)現(xiàn)打雪圈兒并沒有想象的那么可怕。我就開始嘗試自己玩兒了。第一次自己打雪圈兒時(shí)，我心里還是有點(diǎn)兒害怕。但我想：“劉子豪，你看別人都自己玩兒了，你怎么就不行呢?”于是，我鼓足勇氣，閉上眼睛，只聽見“嗖”的一聲，我坐著雪圈沖了下去。當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滑到下面了。我想：“打雪圈兒沒有我想象的那么難呀。”我一次又一次的爬上滑雪道玩的不亦樂乎。這時(shí)，媽媽叫我回去，我只好戀戀不舍地告別滑雪場。
這是我在童年時(shí)最快樂的一件事。
我的童年生活三年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的童年，童年的記憶一切都是那么美好，令人留戀。我永遠(yuǎn)記得7歲那一年發(fā)生的一件事。
春天來了，萬物復(fù)蘇，我約上幾個(gè)小伙伴來到田野玩，突然聽到“呱呱”的叫聲，我斷定有青蛙要出洞了。便順著聲音找去，果然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一只青蛙趴在洞口四處張望，好像在尋找什么機(jī)會(huì)準(zhǔn)備出來。我想：今天一定要抓住這只青蛙，在小伙伴面前顯擺一下。我張開雙臂躡手躡腳地向青蛙走去，然后猛地?fù)溥^去……突然“撲通”一聲，原來我被腳下的泥塊絆倒了，摔了個(gè)大跟頭。我難為情地爬起來，摸摸自己摔疼的膝蓋，心里又氣又恨。
“哈哈哈”小伙伴們指著我笑得前俯后仰，原來我摔倒了，臉碰到了洞口潮濕的泥土，臉上、眉頭、嘴巴上全是泥巴，成了一個(gè)唱戲的大花臉。青蛙沒抓住，卻害自己出洋相了，這正是偷雞不成蝕把米啊!他們都說我是罪有應(yīng)得。因?yàn)榍嗤苁且嫦x，不應(yīng)該去捕捉它，而是應(yīng)該保護(hù)青蛙。我想想也是啊，明明知道青蛙是益蟲，為什么要去捕捉它呢，真不應(yīng)該這樣做!
童年里發(fā)生的事無論是讓你快樂還是讓你悲傷，無論是讓你生氣還是讓你后悔，它永遠(yuǎn)都會(huì)留在你的記憶里，給你教訓(xùn)給你力量，讓你不斷地成長!
我的童年生活三年級(jí)作文7
童年的故事像天上的繁星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清。但最讓我難忘的還是那件事。
一天，媽媽買回來一大袋櫻桃，我迫不及待地打開裝櫻桃的袋子，剛準(zhǔn)備大開吃戒，媽媽突然說：“停！去洗手了再來吃�！蹦该y違呀，我只好灰溜溜地去洗手。馬馬虎虎地洗手之后，我又來吃了。一顆顆紅里透亮的櫻桃，像一粒粒珍貴的紅水晶，看得我不忍心下咽，但我還是抵擋不住這櫻桃的.誘惑，狼吞虎咽地吃起來。不一會(huì)兒，一大袋紅里透亮的櫻桃就被我吃完了。
就在這個(gè)時(shí)候，外公提了一籃子小辣椒回來，那一個(gè)個(gè)小辣椒晶瑩透亮。我心想：這么紅的小辣椒，一定比剛才的櫻桃甜十倍�？粗夤涯桥枥苯贩旁诹岁柵_(tái)上，我時(shí)不時(shí)饞饞地去瞅瞅，趁大家在睡午覺時(shí)，我偷偷潛入陽臺(tái)，摘了個(gè)辣椒來吃。啊——！這“辣勁”嗆得我又吐舌頭又咳嗽，辣得我眼淚簌簌往下落。我趕緊叫外公幫我倒水。“咕嚕咕嚕。”水剛一放下，那辣味卻更濃了。我很不得把全世界的水都喝下去，因?yàn)槲依钡脤?shí)在受不了啦！
童年是一幅畫；童年是一首歌；童年是一場夢(mèng)；童年是一首詩……我在快樂的童年長大。
我的童年生活三年級(jí)作文8
這是發(fā)生在上學(xué)前的事，有一天我的小伙伴很神秘的告訴我，她爸爸給她弄了一些花生，很好吃，她知道在哪里可以弄到，要帶個(gè)小籃子，然后她找了一個(gè)小籃子，現(xiàn)在想是很小的那種，大約能盛一大捧花生，是小孩的玩具，我也有個(gè)和她那個(gè)一樣的籃子，然后我們倆拿著家什上路了，走了好遠(yuǎn)久，她指著長在地里的花生說：這就是。我說怎么弄呀？然后她給我做示范，用兩只手往上拽花生秧，我一邊看著她在那里使勁地拽，一邊模仿她的模樣，逮著一顆花生使勁往上拔，但是地太結(jié)實(shí)了，力氣太小怎么也拔不動(dòng)，就在這時(shí)候，傳來一聲大吼：小孩干什么的！誰家的孩子？逮起來！然后我們的籃子被收走了，我們邊哭邊跑，她爸爸不知怎么來了，我們倆驚魂未定，她爸爸說：不要害怕，沒事。然后告訴我們那個(gè)逮我們的人是看青的（看莊稼的）。叫王青之。
在我整個(gè)童年，“王青之”這個(gè)名字成了最可怕的代號(hào)，在我們不聽話的時(shí)候，大人們時(shí)常拿這個(gè)名字嚇唬我們。
我的童年生活三年級(jí)作文9
那天下午.回憶里的味道.彷彿又讓我回到了童年.那天下課后我陪媽媽去買菜.菜市場里灰暗的燈光.小販的叫賣聲嘶吼著.各種味道勾引著我的嗅覺.濃濃漁腥中還有咸酥雞香噴噴的味道.淡淡豆?jié){香味中有一絲酸酸的味道.頓時(shí)眼簾浮現(xiàn)出一只斑駁的手.模糊的背影烹調(diào)著大鍋爐里的筍子湯.
沒錯(cuò)那就是回憶里的童年.當(dāng)車子行駛進(jìn)山路.我的腦中就會(huì)浮現(xiàn)大家團(tuán)聚的畫面.只有再那個(gè)時(shí)刻大家會(huì)一起上山挖筍子.摘野菜.小孩子則是在溪邊玩水.當(dāng)大人扛著鋤頭下山.我的鼻子.嘴巴.甚至腦袋早已空出一塊.等著香味去填滿.姑姑們有的拿著板凳有的拿著菜刀一起抬著鍋爐開始烹調(diào)我的童年-筍子湯.我不在乎嬉戲了.靜靜的躲在門后看著.等待直到香味找到我.一口又一口咀嚼.味蕾麻痺.香味在口中爆炸.我小小的嘴裝不下.但心早已滿足.
有一段時(shí)間了.表哥.表姊早已長大離開了鄉(xiāng)下.長備們有的壽終.有的長期奔波在外.大家都很忙碌.無法再團(tuán)聚一起.腦子里的片段漸漸模糊褪色.但那味道會(huì)一直留在心里.留在我的童年里。
我的童年生活三年級(jí)作文10
每當(dāng)我看見池塘，就會(huì)想起童年時(shí)的一件可怕的事。 那時(shí)候我剛上學(xué)前班。有一天，我和奶奶準(zhǔn)備去西區(qū)的公園玩。一路上，我邊走邊嚼著泡泡糖，走著走著，不知不覺就到了。到了西區(qū)，奶奶帶著我來到了一個(gè)大廣場，廣場上人山人海，有很多老人在廣場中間跳舞，奶奶看得津津有味，我看了幾眼，覺得很無趣，便對(duì)奶奶說：“奶奶，我到別的地方去玩，好嗎？”奶奶說：“好，但是別跑遠(yuǎn)了，注意安全�！�
我急忙跑到釣魚的地方去，那兒有滑滑板，只不過最下面直通一個(gè)裝滿水的大池塘。我心想；我滑下來的來時(shí)候邊滑邊扶住旁邊的護(hù)攔。我玩了很久都沒出事，便慢慢放松了警惕，膽子變得大了起來。我干脆不扶護(hù)攔了，快接近水面的一下剎住車就可以了。沒想到意外就在這時(shí)發(fā)生了。我按前幾次的玩法玩，結(jié)果剎晚了，直接沖入水中，我當(dāng)時(shí)害怕得忘了叫救命，只是不停地拍打水面。當(dāng)水淹到我的脖子的時(shí)候，有一位叔叔轉(zhuǎn)過身來看見我并大聲喊：“快來救人�！比缓蠛鸵晃恍∨②s緊把我拉了起來。我邊器邊去找奶奶，奶奶看見我這副樣子，驚呆了。趕緊拉著我回家換衣服。
雖然事情過去了很多年，但是一回想起還有些害怕。
我的童年生活三年級(jí)作文11
童年就像一條奪目耀眼的項(xiàng)鏈，穿起的珠子就是那些搞怪、悲傷、感動(dòng)的事，它留給我們最浪漫的，最溫馨的回憶。
春風(fēng)吹綠了大地，吹醒了萬物，柳樹冒出嫩芽桃花笑咧了嘴，小草在與春風(fēng)共舞；春風(fēng)越過田野，小麥朝他招手，春風(fēng)渡過小溪，小溪開心的蕩起了漣漪。溪邊的草地上傳來一陣歡笑聲，那是我與小伙伴的聲音，草地的毯子上一堆食物散發(fā)著香氣，這是在干嘛？噢，原來是在野餐吶！“冉冉，吃完飯后還有什么節(jié)目？”廢話，當(dāng)然是刷碗了！“？”可不可以不刷了？“”不可以才怪，告訴你吧，是放風(fēng)箏�！吧叮阍僬f一遍！”“不！”開始了，放風(fēng)箏。一共有三個(gè)風(fēng)箏，我們有六個(gè)人。一個(gè)人拿線拐，一個(gè)人拿風(fēng)箏�！捌痫w！”隨著我的一聲令下，三個(gè)風(fēng)箏一齊飛翔。太陽公公要和大家說再見了，我也是時(shí)候和小伙伴們說再見了。我想起了一位詩人的詩句“夕陽無限好，只是近黃昏�！闭嫦Ｍ惶煸匍L一些��！
看，這就是我的童年。
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語文三年級(jí)教案《我的暑假生活》09-26