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觀察三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-04 16:49:51 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】觀察三年級(jí)作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的觀察三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】觀察三年級(jí)作文合集8篇

觀察三年級(jí)作文 篇1

  我經(jīng)常觀察云,有時(shí)在飛機(jī)上,有時(shí)在山上,還有時(shí)在小區(qū)。

  每次坐飛機(jī),我都會(huì)把眼睛睜得大大的,靠在窗邊觀察云,剛開始,云像輕紗在飛舞,接著就像一大朵一大朵雪白的棉花糖在眼前悠閑的飄來飄去,我多想從飛機(jī)里走出來,抓一朵棉花糖嘗嘗,再坐在上面,駕著白云自由自在的飛越高山大海,飛機(jī)越飛越高,它穿過了厚厚的云層,我的腳下變成了一望無際白茫茫的云海,我仿佛來到了仙境,又仿佛置身于南極的冰雪世界里。

  今年暑假,我去了長(zhǎng)白山的天池,那里的云非常的低,在爬山的過程中,朵朵白云就在我的身邊,我一伸手就能觸摸到它們,不過它們很調(diào)皮,我剛一摸到它,它就飄走了,一會(huì)兒又飄回來繼續(xù)和我嬉鬧。

  我還經(jīng)常在小區(qū)內(nèi)觀察云,有一天我在散步,突然看到有一大朵云飄了過來,這朵云就像一只小象,小象在倒立,腳上頂著一個(gè)小球,過了幾秒小象的鼻子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的好像要把球頂?shù)奖亲由,這時(shí)小象的頭變大了,可是耳朵卻不見了,慢慢的小象變模糊了,這時(shí)又來了一朵云,這朵云就像一只鹿,有長(zhǎng)長(zhǎng)的角,它跑得很快,好像有動(dòng)物在追它,它跑了一圈最后跳進(jìn)草叢就找不到了,這時(shí)我又看見了一個(gè)有4個(gè)球的冰淇淋,這個(gè)超級(jí)冰淇淋非常大,我想我要吃1個(gè)月才能吃的完吧……

  我喜歡觀察云,喜歡云的飄逸,喜歡它的云卷云舒,喜歡它的儀態(tài)萬千。

觀察三年級(jí)作文 篇2

  姥姥家的院子里有幾棵向日葵。

  它的葉子大大的,好像一個(gè)愛心,葉子上有一層白白的絨毛,它的莖粗粗的,上面也有白色的絨毛,摸起來很扎手。

  向日葵小的時(shí)候很直很矮,還沒有我高,但是長(zhǎng)大了之后比大人還高。它的花長(zhǎng)在頂部,有許多細(xì)長(zhǎng)形的黃色花瓣,這些花瓣一圈一圈的,有好多層。

  中間密密麻麻的是花蕊。它長(zhǎng)大之后看起來就像一個(gè)大圓盤,大圓盤外邊是一層層的花瓣,中間的花蕊掉了之后,長(zhǎng)出來的就是向日葵的果實(shí)。媽媽跟我說,這其實(shí)就是我們平時(shí)吃的瓜子,我嘗了一下剛摘下來的向日葵的果實(shí),跟媽媽說:“媽媽,為什么這個(gè)跟我們買的那個(gè)瓜子味道不一樣?”媽媽說:“因?yàn)橘I的那種是炒過的,而你現(xiàn)在吃的這個(gè)沒炒,所以味道不一樣。”原來瓜子可以炒著吃,可以生吃,還可以榨成葵花籽油,吃起來可香了。

  媽媽說,向日葵的花每天都跟著太陽轉(zhuǎn),早上它的花盤向著東方,中午仰著臉朝上,到了下午就朝著西方了,所以它叫向日葵。這一點(diǎn)我還沒發(fā)現(xiàn)呢,看來以后有機(jī)會(huì)還要仔細(xì)觀察一下啊。

  看,認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié)呢!

觀察三年級(jí)作文 篇3

  我的哥哥叫樂樂,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒,可愛極了,但是他的脾氣壞極了。

  記得今年春節(jié),我們?cè)诤D线^年,有一次我在上廁所沒有沖水,樂樂進(jìn)去上廁所,看到我沒有沖水,他在里面暴跳如雷,大喊“氣死我了!”我們?cè)谕饷娓械侥涿睿M(jìn)去問清楚,他為什么這么生氣。我被他生氣的語氣嚇了一大跳,大氣都不敢喘一聲。這還只是小事,后面還有更可怕的呢!

  一天媽媽們出去買菜了,我和樂樂在家,伯伯在睡覺,樂樂在聚精會(huì)神的玩IPAD,我湊上去想一起玩,沒想我只是輕輕的碰了一直IPAD,他突然像發(fā)瘋了一樣,把IPAD砸了個(gè)稀巴爛。把睡夢(mèng)中的伯伯吵醒了,他起來把樂樂揍了一頓,當(dāng)然我也受到媽媽的懲罰。

  這就是我的哥哥,一個(gè)愛發(fā)脾氣的哥哥,當(dāng)然他也有好的一面,他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的。

觀察三年級(jí)作文 篇4

  今天,爸爸帶我去菜場(chǎng)買螃蟹。哇,菜場(chǎng)的螃蟹真多呀!只見爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告訴我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的精挑細(xì)選下我們買了五只螃蟹。

  回到家,我們把螃蟹放到水槽中,仔細(xì)觀察起來,只見螃蟹長(zhǎng)著十個(gè)爪子,一邊五個(gè),最大的爪子像把剪刀,不停地張開合攏,時(shí)刻準(zhǔn)備著夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像長(zhǎng)了兩顆小珍珠,還會(huì)縮到身體里。有意思的是我發(fā)現(xiàn)螃蟹還會(huì)吐泡泡和沙子,我問爸爸這是為什么?爸爸說:“吐泡泡是因?yàn)樗诤粑,吐沙子是因(yàn)樗踢M(jìn)大量沙子,吃掉沙中的有機(jī)物后把沙吐出來!爆F(xiàn)在我明白了兩個(gè)問題——它為啥吐泡泡,為啥吐沙子。

  接下來我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導(dǎo)下,我先放油,等油冒煙可以放螃蟹了,緊跟著放調(diào)料,有蒜、生姜、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地?zé),生怕油?huì)濺到手上,終于起鍋了,螃蟹的香味撲鼻而來,我忍不住夾了一塊細(xì)細(xì)品嘗起來。因?yàn)槭怯H手燒的,所以覺得更加美味,吃在嘴里,樂在心里。

  今天真開心,既吃到香噴噴的紅燒螃蟹,又解除了我兩個(gè)問題,還能讓我安靜地看“螃蟹表演”,真開心。

觀察三年級(jí)作文 篇5

  上周,我迫不及待地跑回家,向奶奶要了一把綠豆。大家猜猜看,我會(huì)用它來做什么呢?

  我小心翼翼地拿在手上看了看,綠豆像一顆顆綠色的小珍珠,又像一個(gè)個(gè)綠豆小寶寶。奶奶說:“如果放在碗里,再加一些水的話,它會(huì)慢慢發(fā)芽!蔽揖桶茨棠陶f的話照辦了,但心里嘀咕著:“綠豆寶寶喝飽了水會(huì)發(fā)芽嗎?”

  我一直想著,不過大人說,明天就會(huì)長(zhǎng)出小芽的,它會(huì)長(zhǎng)得有多長(zhǎng)。第二天,我睜開眼就興奮地起床,快速地跑到陽臺(tái)上看我的綠豆小寶寶。發(fā)現(xiàn)它變胖了,鼓鼓的,把外面的衣裳給撐破了,在綠豆寶寶的`一邊長(zhǎng)出了白色的小嫩芽,大概有五毫米長(zhǎng)。小嫩芽有的長(zhǎng)得直直的,有的長(zhǎng)得彎彎的,還有的長(zhǎng)得像英文字母“Q”。好可愛的綠豆寶寶呀!我覺得好神奇,像變魔術(shù)一般。

  第三天下午放學(xué)回家,我看了我種的綠豆寶寶,發(fā)現(xiàn)它的身體胖胖的,半綠半白,像一顆顆藥丸。

  綠豆寶寶的豆芽比以前長(zhǎng)得更多了。它的綠衣服快要了。它好像用可愛的目光跟我說:“謝謝你,我親愛的主人!

  這就是我觀察的可愛的綠豆小寶寶!

觀察三年級(jí)作文 篇6

  黃昏時(shí)候,洪水如暴虐的猛獸,終于撕開了江堤,一個(gè)小小的村莊成了一片汪洋澤園。

  受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛删墼诘躺,凝望著水中家園。忽然,一個(gè)黑點(diǎn)正順著波浪飄過來。定睛一看,是個(gè)蟻球!跋伹?”人們十分不解!跋伹蜻@東西很靈性!币晃焕险呓忉屨f,“以前發(fā)大水,我也見過一個(gè),洪水來時(shí),依我螞蟻迅速抱團(tuán),隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個(gè)漂流物,螞蟻就得救了。

  說話間蟻球已飄了過來,越來越近,看清了;一個(gè)小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風(fēng)起波涌,蟻球漂流,不斷有小團(tuán)螞蟻被浪打開,像鐵器上的油漆片剝離開去。

  人們看得驚心動(dòng)魄。

  蟻球靠岸了,想打開大登陸艇,迅速而井然有序地一排排沖上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠(yuǎn)也上不來了,但他們?nèi)跃o緊抱在一起。

  中國(guó)有一句諺語:人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的就是“團(tuán)隊(duì)精神”,發(fā)揚(yáng)的也正是這種“團(tuán)結(jié)的精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們現(xiàn)在需要的正是這種與螞蟻一樣的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)的光彩。團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),展示出無窮的力量,集大家的智慧去填寫一篇充滿問號(hào)的問題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個(gè)人的智慧再卓越,也抵不過團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽光的贈(zèng)與及綠葉的襯托,一個(gè)人,即使在偉大,也需要團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)的呵護(hù),團(tuán)結(jié)的栽培及團(tuán)結(jié)的運(yùn)用。一個(gè)藐視甚至拋棄團(tuán)結(jié)精神人,他的一切的一切都會(huì)像白開水一樣。

  小小的螞蟻映照出團(tuán)結(jié)的力量,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會(huì)過團(tuán)結(jié)就是力量了嗎?那么,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!

觀察三年級(jí)作文 篇7

  今天,老師讓我們把雞蛋分別放進(jìn)淡水和鹽水中看看有什么變化。

  我回家以后,先把雞蛋放進(jìn)盛滿清水的杯子里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入水底。我放了一勺鹽,雞蛋毫無動(dòng)靜,我用筷子使勁攪拌不斷加鹽,奇跡發(fā)生了:雞蛋立了起來,還傾斜著它那胖胖的身體。我想:再加兩勺鹽應(yīng)該會(huì)浮起來吧?于是我又加了兩勺鹽,攪拌了一下,果然,雞蛋慢悠悠地浮上來了!我腦子里出現(xiàn)了一百個(gè)問號(hào),為什么雞蛋在淡水中會(huì)沉下去,在鹽水中會(huì)浮上來呢?

  我上網(wǎng)查了資料,原來,是因?yàn)榈入u蛋密度小,所以雞蛋會(huì)沉下去。而鹽水浮力大,自然托起了比它輕的雞蛋,所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來。

  科學(xué)世界有許多奧秘需要我們留心觀察。

觀察三年級(jí)作文 篇8

  我見過小巧玲瓏的杜鵑花,也見過高大挺拔的松樹,可就沒見過綠蘿這樣的植物,恰好這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候我在學(xué)校的花壇附近看到了幾盆綠蘿。

  綠蘿的葉真多啊,多得讓你猜測(cè)不已,像扇子,像雨傘,像瓜子,茂密、英俊又端莊。綠蘿的莖真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得不敢讓你相信,像小蛇,像長(zhǎng)矛,像手臂,長(zhǎng)而大,粗糙而細(xì)小。綠蘿的味道真清新啊,一定會(huì)讓你感到心情舒暢,心曠神怡。綠蘿的作用可大了,他讓小動(dòng)物們每天開心地生活。在春天,陽光明媚,春回大地,萬物欣欣向榮。綠蘿是天然的空氣凈化機(jī)。在夏天,天氣炎熱,花兒草兒更鮮艷碧綠了,成了一副美麗的色彩畫。小動(dòng)物們?cè)诰G蘿下乘涼,玩耍,可開心了。

  在秋天,小雨紛紛,小動(dòng)物們不回家,都在綠蘿下避雨,一起說說笑笑。在冬天,雪花片片;這就是綠蘿休息的日子,他終于穿上了潔白的外衣,再加上小動(dòng)物為他精心打扮,成了一道最美的亮點(diǎn),可以在冬天安然入睡。綠蘿最喜歡水了,我有一次忘了給他澆水,第二天,他葉子枯了,我一下子接滿滿一大盆水,他咕嚕咕嚕地急促喝水聲我都聽見了呢,他這回可喝飽了。

  我佩服他的力量大,在他身上放兩個(gè)藥盒都沒事,如果在杜鵑上放,那早已把花朵都?jí)旱袅四!我崇拜他的?jiān)強(qiáng),無論刮風(fēng)下雨都刮不壞、打不破他的身體,就如同中了一個(gè)“定”字一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我尊重他的外表,讓他不受傷害,使他成為最美的植物。我們每個(gè)人都應(yīng)該向綠蘿學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人,又不讓別人擔(dān)心自己,做一個(gè)有品位、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  讓我們一起去向綠蘿先生學(xué)習(xí)吧!成為最美好少年!

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