有關(guān)堆雪人三年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的堆雪人三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堆雪人三年級(jí)作文 篇1
我今天一大早起床看見了一個(gè)白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
三年級(jí)作文堆雪人共計(jì)8篇三年級(jí)作文堆雪人共計(jì)8篇
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
堆雪人三年級(jí)作文 篇2
天亮了，我睜開眼睛往窗外瞧，��！天上飄下了鵝毛般的雪花。地上的積雪像厚厚的白地毯，一片白雪皚皚的景象。“下雪了！”爸爸興奮地對(duì)我說。我趕快穿好衣服，沖進(jìn)了院里。
�。⊙┫碌煤么笱�！我高興得手舞足蹈，一會(huì)兒在雪地上打滾，一會(huì)兒翻斤斗�！靶辛�，行了，別鬧了，快點(diǎn)兒堆雪人吧！”爸爸說。
我先用手堆了一個(gè)小雪球，然后把小雪球在地上滾啊滾，滾成了一個(gè)很大很大的雪球，把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧，用竹竿把它們連接到雪人的兩邊，雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個(gè)小雪球，把它放在大雪球上，當(dāng)作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了，對(duì)了，可以用小泥桶當(dāng)帽子。我把泥桶往雪人頭上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來一根胡蘿卜和兩個(gè)小球，往雪人臉上一按，一個(gè)凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。
我看著雪人，我想象它在風(fēng)雪中屹立的樣子，我笑了……
堆雪人三年級(jí)作文 篇3
冬天到了！這天晚上天上飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
第二天早上，小明看見地上積起了一層厚厚的雪，高興極了。心想可以堆雪人了，他想找個(gè)朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一轉(zhuǎn)就想起了小東 ----他最要好的朋友。于是他高高興興地跑到小東家叫小東：“小東，快下來堆雪人呀！”小東聽見小明的.叫聲后馬上大聲回答：“知道了，馬上就來！”
小明和小東來到了雪地了。他們先滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)比較大，另一個(gè)比較小，因?yàn)榇蟮囊錾眢w，而曉得則做頭。很快雪人堆好了，他們很高興，怕雪人冷還給雪人做了帽子。可是怎么看來看去覺得很不對(duì)勁，哦！原來忘了給雪人裝鼻子了！小明趕緊跑回家拿了個(gè)胡蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子。終于大功告成了！
他們看著雪人，心里都在想：多么可愛的小雪人啊！
堆雪人三年級(jí)作文 篇4
今天我起來的很晚，是因?yàn)樘鞖夂芾�，�?dāng)我起來時(shí)打開窗戶一看，眼前一片白茫茫的。我揉揉眼睛，原來是下雪。
我看見房頂白，車頂白，草地也白，大地就像鋪一層厚厚的白毯子。
我急忙穿好衣服，吃好早飯，來到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起來到草地上，我們每人滾一個(gè)雪球，一個(gè)雪球做雪人的頭，一個(gè)雪球做雪人的身體。用樹枝當(dāng)雪人的手，擁石頭當(dāng)雪人的大眼睛，最后，用胡蘿卜做鼻子，就這樣我們手忙腳亂地堆好雪人。
我們欣賞著堆好的雪人，覺得雪人很漂亮，于是，幫雪人取個(gè)名字叫‘樂事通’希望雪人和我們一樣天天開心，事事順心!
堆雪人三年級(jí)作文 篇5
今天早晨，隨著一聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲，我便從夢(mèng)中驚醒過來，我趕快起來，拉開窗簾一看：“哇塞！好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊。
我匆忙的跑到姐姐屋，把她叫起來，讓她也觀看一下這個(gè)粉妝玉砌的世界。到了下午，我準(zhǔn)備和姐姐做一個(gè)雪人，然后我們開始找材料：兩顆石子、一根胡蘿卜、兩根樹枝、三個(gè)瓶蓋、一個(gè)橘子皮 、一個(gè)小桶、一條毛巾。然后我和姐姐開始堆雪人，姐姐先用鏟子鏟來一大堆雪，我們就開始滾起來，先滾一個(gè)小球，這個(gè)球越滾越大，這樣雪人的大身體就滾好了。然后再滾一個(gè)比身體稍小一點(diǎn)的頭 。然后把頭放在身體的上方。然后按兩顆石子做眼睛，插一個(gè)胡蘿卜做鼻子，按一個(gè)橘子皮當(dāng)嘴巴，按三顆瓶蓋當(dāng)紐扣，然后把樹枝插在身體兩側(cè)當(dāng)胳膊，把小桶扣在頭上當(dāng)帽子，最后把毛巾圍著雪人 的脖子系上當(dāng)圍巾。
這個(gè)雪人就完工了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像個(gè)人呢！我和姐姐高興得手舞足蹈，姐姐還大聲說：”雪人做好了！雪人做好了……“
堆雪人三年級(jí)作文 篇6
我今天一起床就看見了一個(gè)白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
堆雪人三年級(jí)作文 篇7
天空中下起了鵝毛大雪，像一座銀白色的宮殿。我和媽媽跑下去打雪仗。
一到下面，我們開始玩打雪仗的游戲，我先用地面的雪花堆成一個(gè)大雪球，在大雪球里拿小雪球打媽媽，而媽媽在我堆大雪球的時(shí)候打我，我不理會(huì)她。我繼續(xù)收集雪。我堆了一個(gè)大雪球后，用雪打媽媽，媽媽被我打的一會(huì)兒躲，一會(huì)兒跑。哈哈真是先苦后甜。在這時(shí)，媽媽找到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，在我的眼皮下拿走了我的大雪球。我想：我這下死定了。媽媽向我扔雪。我又用地上的雪做了一個(gè)盾牌。媽媽怎么扔也打不中我。這下媽媽生氣了，她拿著我的大雪球要向我扔來。心想這下媽媽要用絕招了，我完了，要變成雪人了。我被大雪砸中了。就說：“你耍賴，不理你了！
”我就在這時(shí)，用雪打了一下媽媽，這下好了，打平了。
這次玩打雪仗讓我知道玩就要玩的開心，如果不開心，別人就不會(huì)跟你玩了。
堆雪人三年級(jí)作文 篇8
“下雪啦！下雪啦！”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間，激動(dòng)的大聲叫道�！罢娴膯�？”
“對(duì)啊，當(dāng)然是真的啦！”
我高興得快要暈過去了。小雪的節(jié)氣才過去幾天，徐州就真的下起雪來。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。
哇！一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來，可真美啊！地上已經(jīng)鋪好了一層厚厚的蓬松的白色地毯。媽媽找來一把鏟子，我呢，也急忙找來一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮，我可不管三七二十一，總之能鏟雪就行。好不容易，我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子，媽媽對(duì)我說：“小羅，再加把勁�！庇谑俏沂钩鋈︾P雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果卻不理想。還是爸爸說得對(duì)——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍啊！不管了，繼續(xù)努力吧！媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。
終于，雪越聚越多，小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想：“做雪人還需要什么呀？對(duì)了，還要手啊�！蔽铱烊玳W電，一下子就找來了兩根小木棒，我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上，可是還是覺得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂，想給小雪人找個(gè)“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作對(duì)，躲了起來。找不到“鼻子”，我只好空手而歸，沒辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”，然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后，大功告成了，頓時(shí)，小雪人像活了似的，傻傻的沖我們笑呢！望著憨態(tài)可掬的小雪人，我和媽媽也笑了！
��！這次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀！
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