【精選】描寫媽媽三年級作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫媽媽三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫媽媽三年級作文 篇1
上周星期五,我單元考試語文取得了好成績,因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂場玩. 我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認真地寫起了家庭作業(yè)。不一會兒功夫兒,我就寫完了作業(yè)。為了讓媽媽更開心,寫完作業(yè),我便打……
上周星期五,我單元考試語文取得了好成績,因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂場玩.
我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認真地寫起了家庭作業(yè)。不一會兒功夫兒,我就寫完了作業(yè)。為了讓媽媽更開心,寫完作業(yè),我便打掃起了自己的房間,心想:我把房間打掃得干干凈凈的,媽媽一看肯定十分高興,一定不會反悔的。
突然,門外傳來一陣“咚咚”的腳步聲,門“吱”的一聲開了。媽媽回來了,我高興得一蹦三尺高。我仿佛已經(jīng)在去游樂場的車上了,到了游樂場,我飛奔下了車;我仿佛已坐在過山車上,正玩得刺激;我仿佛在舉著相機拍照。
“媽媽,我們什么時候去游樂場?”“現(xiàn)在就去!闭(dāng)我和媽媽準備出門時,突然,“叮——”一陣清脆的電話聲響起了,媽媽趕緊放下包,去接電話。我想:這個時候是誰打來的?要是媽媽接電話后不去,那我就不能去游樂場了。媽媽放下電話后,連忙對我說:“女兒,對不起,今天不能帶你到游樂場去玩了。”我一聽,嘟著嘴,十分不開心:媽媽呀媽媽,你怎么能這樣不守信用了,次次都說帶我去游樂場玩,可又哪一次守信用了呢?
我生氣地問:“媽媽,今天為什么不去游樂場了啊?”“因為剛才我的老同學(xué)打電話來,讓我們出去聚一聚,所以不能帶你去了。”我聽后,更加生氣了:楊妍啊楊妍啊,你為什么有這樣一個不守信用的媽媽啊!“唉”我嘆了口氣,直奔房間,把門“啪”地一聲關(guān)上了,一下子撲到了床上,難過的嗚咽著。
“言必行,行必果”,今后,我一定要守信用,遵守諾言。
描寫媽媽三年級作文 篇2
我的媽媽高高的個子,瓜子臉,臉上還有幾個小痘痘呢,梳著一根粗粗的馬尾辮。
媽媽對我可好了,有什么好吃的,媽媽總會把最大最好吃的給我吃,她自己卻舍不得吃。
我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,她總是細心地幫助我解決。記得我剛上三年級,寫第一篇作文《我的課余生活》的時候,我真不知從哪兒寫起,媽媽就把我的調(diào)整我的課余時間,星期六上午送我去學(xué)寫畫畫,下午送我去學(xué)寫字,星期天帶我去美麗的山林里走一走,邊走還邊指導(dǎo)我怎么寫作文,讓我在實踐中感受我的'課余生活,結(jié)果我終于寫好了第一篇習(xí)作。
這就是我的好媽媽。我愛我的媽媽!
描寫媽媽三年級作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起一件事。
一天夜里,我突然發(fā)燒了,爸爸不在家,媽媽趕緊把我送到了診所。醫(yī)生給我化驗了血,說要打針。我害怕得雙腿都抖了起來,問:“可不可以只吃藥?”媽媽安慰我說:“沒事,打針不疼的,就像蚊子叮你一樣,一會兒就好了。”
雖然打針沒有想象中那么疼,可是當(dāng)冰涼的針頭扎進我的血管里時,我“啊”地大叫了一聲,同時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手也抖了一下,原來,針扎的不只是我的血管,也扎進了媽媽的心里。
打完針,媽媽把我?guī)Щ丶遥屛野阉幊粤,然后睡覺。
第二天早上醒來,媽媽已經(jīng)去上班了,我在床頭發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:一點體溫37。5℃,兩點體溫……原來,媽媽昨晚都沒好好睡覺,一直在給我量體溫。
以后我會好好報答媽媽,就像她愛我一樣去愛她!
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