春天小學(xué)三年級(jí)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
昨天下了蛇年的第一場(chǎng)春雨,這代表著春天悄悄地來(lái)臨了。只見(jiàn)一串串細(xì)細(xì)的,散散的雨線從天上飄落下來(lái),只有當(dāng)汽車或路燈的燈光照在春雨身上,才能看見(jiàn)如同“水晶”一般的雨滴。雨越下越急,越下越密,只見(jiàn)地上濺起了許多小小的水花。
雨漸漸地停了,但不時(shí)還會(huì)有幾滴春雨灑落到我的臉上。啊!真涼爽,真柔軟!雨后的空氣格外清爽!晶瑩的露珠正在路邊的灌木葉上“休息”,頓時(shí),葉子顯得格外美麗!春風(fēng)一吹,空氣中帶著植物制造出來(lái)的氧氣,混合著新鮮泥土的味道,從我的鼻尖飄過(guò),這就是“陽(yáng)春布澤澤,萬(wàn)物生光輝!庇旰蟮奶(yáng)照在我的臉上像媽媽撫摸著我的臉,暖融融的。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,我家門前的迎春花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似許多小星星。土地上一層薄薄的冰融化了,從地里偷偷地鉆出許多短短的,綠綠的野草,這就是“楊柳青青杏發(fā)花”。只見(jiàn)一只花蝴蝶在迎春花的花瓣上休息,我輕輕地走過(guò)去,慢慢地用手靠近蝴蝶,最后用力地一捏,花蝴蝶就被我捉住了!
我喜歡這多姿多彩的春天!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這首眾所周知、耳熟能詳?shù)母枨4禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。今天就讓我們?nèi)バ蕾p欣賞春天吧!
春天,是很笨的,它永遠(yuǎn)逃不過(guò)人們的法眼。你來(lái)到公園,當(dāng)梅花、桃花、櫻花······全都綻放出美麗的臉龐,這一從,那一簇,這是花兒們復(fù)蘇后的聯(lián)歡會(huì)嗎?你走近一些,看到蜜蜂在勤勞的工作,采集著甜蜜的蜂蜜;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,看誰(shuí)的舞姿更加美麗!鋪著厚冰的河水流動(dòng)起來(lái),河里的生物也漸漸活躍在人們的視線里,幾條小魚(yú)快樂(lè)的在河中戲水或覓食,毫無(wú)察覺(jué),那食物是人們下的陷阱,等著他們上鉤呢······
春天暴露出來(lái)的馬腳太多了,只要細(xì)心一點(diǎn),準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)它!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,天氣變暖了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,一切開(kāi)始變美麗了,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山上披著一件件綠色的外衣,美極了。
小燕子從南方飛回來(lái)了,在天空中舞動(dòng)著剪刀似的尾巴,嘰嘰喳喳唱著歌,仿佛地高興地說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美。 辈萜荷,花兒開(kāi)了,有紅的,黃的,紫的、粉的,它們隨著春風(fēng)搖擺,仿佛在歡快地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美!”在太陽(yáng)的照耀下湖水發(fā)出了金燦燦的光,湖水悄悄的流動(dòng)著,好像是在說(shuō)“春天來(lái)了。春天來(lái)了,春天真美!”小朋友在湖上劃著船,在船上嘰嘰喳喳說(shuō)話,好像是在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美。。”湖邊綠草如茵,一棵棵楊樹(shù)高大挺拔,一株株柳樹(shù),在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦過(guò)水面像是一群美麗的姑娘,在對(duì)著湖水梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。湖邊有青蛙高興的跳來(lái)跳去,呱!呱!呱!的叫著,好像是也在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真美!”
春天來(lái)了,春天真的來(lái)了!
春天真美!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,老師帶我們來(lái)南湖找春天。
我們興高采烈地坐著大巴車來(lái)到了唐山南湖。一下車,我看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上布滿了白云。有的像小馬,有的像小白兔,還有的像小羊。突然,一陣春風(fēng)吹在了我的臉上,柔柔的春風(fēng)那么溫暖,像媽媽的手撫摸著我的臉。
老師帶著我們走進(jìn)南湖公園。一進(jìn)門,我就看到了高大的柳樹(shù)向我們招手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,柳樹(shù)就像一位亭亭玉立的美少女在微風(fēng)的吹拂下,梳理著自己柔軟的長(zhǎng)發(fā),又像一位春天的使者,熱情的伸出修長(zhǎng)的雙臂,煥出勃勃的生機(jī)。我低頭一看,小草穿著一件鮮鮮嫩嫩綠衣服,像個(gè)調(diào)皮的小孩子一般,左看看,右看看,躲過(guò)枯葉,躲過(guò)頑石從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái),在給我們表演自己的舞蹈呢!我抬頭一望看到了桃花,走近一看,桃花一簇簇的,有的全開(kāi)了,有的還是半開(kāi),還有的是花骨朵兒,全開(kāi)的像小孩子的笑臉,半開(kāi)的像小孩子在伸懶腰,還是花骨朵兒的像沉睡的小孩子。
小燕子從南方飛來(lái)了,他一身烏黑光亮的羽毛,一雙俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴看起來(lái)機(jī)靈多了。小燕子飛我也跟著它走,走啊,走啊,我走到了池塘邊,看到水中有許多泡泡,或許是魚(yú)兒在水下憋急了,便不住地吐泡泡吧!
我又來(lái)到了孩子們的.樂(lè)園——游樂(lè)場(chǎng)。孩子們脫下了沉重的冬裝,換上了輕快的春裝。有的在沙坑里當(dāng)起了建筑師,建大城堡呢!有的在探險(xiǎn)樂(lè)園當(dāng)探險(xiǎn)者呢!有的在滑梯樂(lè)園玩滑梯呢!我看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。我開(kāi)心的臉上笑開(kāi)出了一朵花。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天充滿生機(jī)。這樣的春天怎么不令我們贊嘆呢?
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
人身渺小的,但人的成就可以是偉大的,唯有偉人和極惡的人會(huì)被后人牢記。今年春天我很快樂(lè),因?yàn)槲易龅哪羌伦屛腋杏X(jué)我自己像一位偉人。
今年春天很冷,街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子里隱約的出現(xiàn)一位頭25°傾斜的人,穿著一身阿迪達(dá)斯的衣服,雖然是盜版貨,卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑里去過(guò)。好吧,那個(gè)人就是我,我那天買菜,還真是不小心摔到水坑里去了了。但已經(jīng)到了菜市場(chǎng),還是只能厚著臉買了菜回家;丶业穆飞,我又買了十幾塊的零食當(dāng)做安慰。由于摳人的超市老板只給了我一個(gè)口袋,所以還有些面包我就抱在胸前。在路上,我遇到了一位老人,那老人時(shí)不時(shí)盯著我的面包,又時(shí)不時(shí)的盯著我。
回到家,我似乎想到了什么。我拿起幾塊面包往外跑,甚至連衣服都沒(méi)換。我隱約的看到一個(gè)模糊的身影走向廣場(chǎng)。我跑了過(guò)去,我看到那位老人坐在椅子上,我拍了拍臟衣服走了過(guò)去。我想到外國(guó)紳士是怎樣幫助窮人的。我裝模作樣的,用了紳士的口吻問(wèn)他:''你需要面包嗎?這是我家多余的,反正吃不完,給您“老人感激的望了我一眼,我也識(shí)趣的離開(kāi)了。
在回家的路上我認(rèn)為我很像一位偉人,雖然我不知道他叫什么,但在歷史的長(zhǎng)河中,總有一位偉人像我一樣幫助過(guò)窮人。
助人為樂(lè)這句“話“一點(diǎn)也不假,它至少讓我這個(gè)春天感覺(jué)很快樂(lè)!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這歡快的歌謠,讓我們一起把春天找到.。
來(lái)到河堤上,柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)披散開(kāi)來(lái),相互交纏在一起,像一位少女正在梳理著自己的辮子。蔚藍(lán)的天空中的風(fēng)箏可真多呀!有的如小鳥(niǎo)在歌唱,有的如老鷹在空中盤旋,還有的如燕子從南方飛回來(lái)了,真是眼花繚亂。
來(lái)到公園里,小魚(yú)兒恢復(fù)了往日的活力,活蹦亂跳的,在河中嬉戲。游客們?nèi)松饺撕#幸徊糠秩速I了飼料,正在給小魚(yú)喂食呢!徑直往前走,我們來(lái)到公園廣場(chǎng)上。呀,這里的花朵可真是婀娜多姿。紅的似火,粉的如霞,白的如雪,黃的像金,美不勝收。小草也脫下了舊的衣裳,換上了新的春裝。隨著春風(fēng)的波動(dòng),小草翩翩起舞,似乎在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,你喜歡春天嗎?”
其實(shí)春天多姿多彩,它就在我們的身邊,只是要靠自己去尋找。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著…… “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬,我都會(huì)想起這句話,急切盼望春天的到來(lái)。 我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處瞧時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的,而走到近處時(shí),卻瞧不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙瞧近卻無(wú)”吧!
我愛(ài)春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機(jī)與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來(lái)臨。 我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí),我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。特別是春雨過(guò)后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半! “清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天”。 “一年之計(jì)在與春,一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開(kāi)始,必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
今天,我到科技大廈旁邊的荷塘找春天。
天空往里無(wú)云,是一個(gè)晴朗的好天氣,陽(yáng)光很刺眼但是照在身上暖洋洋的,忍不住伸個(gè)懶腰。仔細(xì)一聽(tīng)竟然有鳥(niǎo)叫聲,時(shí)不時(shí)能看到幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。
在荷塘邊,有幾棵柳樹(shù),它們發(fā)出了新芽,芽尖尖的嫩綠嫩綠的,遠(yuǎn)看柳樹(shù)會(huì)看到就像瀑布一樣的柳條,隨著微風(fēng)吹過(guò)飄蕩。草地上,許多野草正在發(fā)芽,不仔細(xì)看還真看不出來(lái),因?yàn)樗豢蔹S的野草蓋在下面,它的樣子像尖刀一樣十分鋒利。草叢中夾著野花,但是還看不到花,因?yàn)樗谂ιL(zhǎng),爭(zhēng)取早點(diǎn)開(kāi)花。
荷塘現(xiàn)在不是那么美,因?yàn)橹皇O律徟旱臍埡。厮晃L(fēng)吹起一圈圈的波紋,好像荷塘在跳舞,春風(fēng)打著伴奏。荷塘里本來(lái)還有小蝌蚪的,但是因?yàn)橄掠隃囟冉档退詴簳r(shí)看不到了。
我找到了春天,正在生長(zhǎng)中的春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
碧水如天,朗朗乾坤,我和老師同學(xué)們邁著愉快的步伐來(lái)到玉皇山找春。
我們來(lái)到人湖旁。雖然湖的面積不是200平方米,但是它卻是我們的樂(lè)園。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大鏡子,碧綠透明的湖水,像一雙有情感的眼睛,閃動(dòng)著含蓄和深情的波光。陽(yáng)關(guān)在波光粼粼湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的啐銀,又像被皺了的綠緞。我們坐在”大白鵝“船上,在湖面上蕩漾,還唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌,歌聲回蕩在公園上空,我們玩得那么開(kāi)心,那么痛快。
春天在哪里?春天在嫩綠的草里,春天在剛剛發(fā)芽的樹(shù)枝上,春天在小駱駝的英姿上,春天在清澈見(jiàn)底的湖水里,春天在明媚的陽(yáng)光里,春天永久在少先隊(duì)員心坎里。
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