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滑冰三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-02 15:02:12 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于滑冰三年級(jí)作文合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的滑冰三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于滑冰三年級(jí)作文合集10篇

滑冰三年級(jí)作文 篇1

  星期日,媽媽帶我去公園學(xué)溜冰,我可高興壞了。

  到了溜冰場,我穿好溜冰鞋,準(zhǔn)備站起來,可腳怎么也不聽使喚!岸钡囊宦暎宜ち藗(gè)仰面朝天。我東瞧瞧,西看看,還好,沒人看我。我想趕快爬起來,可卻怎么也爬不起來。最后,在媽媽的幫助下,我終于站了起來。

  忽然,我聽見一位大哥哥說:“不要怕跌,身體保持平衡,先學(xué)會(huì)走,然后兩腳稍向外滑就行了。”大哥哥說完,笑了笑,瀟灑地“飛”走了。我好羨慕他呀!于是,我扶著欄桿走了一圈又一圈,摔了一跤又一跤。一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過去了,我跌了不下十五次,可收獲也不小,我終于能單獨(dú)走一圈了,我心里像吃了蜜一樣甜。

  此后,我又去溜了幾次,現(xiàn)在的我已經(jīng)能溜得很快了。

  想溜冰的小朋友趕快加入我們的行列吧,溜冰不僅可以鍛煉身體,而且可以培養(yǎng)一個(gè)人的信心和毅力呢!

滑冰三年級(jí)作文 篇2

  在那清涼的夜晚,有一個(gè)人在廣場上,他飛快的滑著,他多么像一個(gè)騎著鐵騎的鋼鐵戰(zhàn)士呀!

  那個(gè)人,就是我!

  我還記得從前,我還不會(huì)滑的時(shí)候,曾經(jīng)多笨拙,曾經(jīng)多沮喪。

  剛開始的時(shí)候,我一點(diǎn)也不會(huì)就連站也站不住?墒菫槭裁船F(xiàn)在這么好了呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  一開始,爸爸說給我買滑冰鞋的時(shí)候,我好像一蹦就能碰到房頂。于是我們就去了商場,買了一雙比較好的滑冰鞋。

  買是買來了,可不能光說不練呀!于是我們就到了新世紀(jì)廣場練。我覺得挺好玩的,就穿上鞋準(zhǔn)備滑了,可還沒等站起來就跌倒了,這樣反復(fù)了幾次,我就耍賴皮,不玩了,于是爸爸跟我說:“不要急,慢慢來,我扶著你練!甭犃诉@句話,我就勉強(qiáng)站起來說:“好吧!”爸爸兩手扶著我一步一步的學(xué),終于,功夫不負(fù)有心人,我終于基本學(xué)會(huì)了。

  正在這時(shí),岳超來了,兩個(gè)人一起學(xué)就比一個(gè)人快。又不知不覺過了一個(gè)小時(shí),我和他都學(xué)會(huì)了。

  現(xiàn)在我已以很好了,就像開頭那一幕一樣!

  做什么事都要有毅力才能成功!

滑冰三年級(jí)作文 篇3

  去年暑假,我和媽媽來到滑冰場。哇!滑冰冰場人真多呀,人山人海的,那些人滑得真好,一會(huì)兒滑到這兒,一會(huì)兒又滑到那兒,就像一只小燕子在天空飛來飛去的。我看見了,心里很著急,連忙穿上滑冰鞋,剛站起來就摔了個(gè)大跟頭,我感覺這鞋不聽我的使喚,就像要逃跑的罪犯。

  我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在滑冰場周圍有鐵欄桿,于是我就慢慢地滑過去抓著鐵欄桿小心翼翼地滑。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己基本上能掌握平衡了,我一邊看別人是怎么滑的一邊也學(xué)著他們的樣子,我感覺自己就像剛學(xué)會(huì)走路的孩子滑得搖搖晃晃的。不知摔了多少個(gè)跟頭我終于滑得比較穩(wěn)當(dāng)了,雖然在別人的眼里我還差得很遠(yuǎn)呢,但是我相信通過我的努力我一定會(huì)滑得很好的。經(jīng)過我不斷的努力我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)決竅,在滑冰的時(shí)候只要是掌握好平衡,會(huì)使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那么就能很輕松地向前滑。

  現(xiàn)在,我也可以像小燕那樣在滑冰場自由自在的滑來滑去了,我終于可以自豪地說我學(xué)會(huì)滑冰了!

滑冰三年級(jí)作文 篇4

  今天,爸爸說要帶我去滑冰,我高興地一蹦三尺高。

  一路上我的心情仿佛就像小鳥在歌唱:小鳥對(duì)我笑;花兒對(duì)我點(diǎn)頭。剎那間,陽光也顯得更加燦爛,空氣也更清新……

  到了冰場,我換上冰鞋,剛站起來,就身體前傾,摔了個(gè)大馬趴。好啊,剛來就給我來了個(gè)“下馬威”,我氣呼呼地站起來,爸爸對(duì)我說:“你先別急著滑,看看別人是怎么滑的!蔽易屑(xì)地觀察,后來我發(fā)現(xiàn)他們的腿是彎的,滑的時(shí)候兩腳是外八字形的。我照樣子試了幾次,果然不再摔跤了。

  后來我又看到有的人背著手滑,心想:我已經(jīng)會(huì)滑了,為什么不試試呢?于是,我就想照著他們的樣子滑,不料,我剛彎下身準(zhǔn)備滑,不知怎的,我雙腳往旁邊一滑坐在了冰上。我爬起來試了一次又一次,跌倒了再爬起來……終于,我能自如的背著手滑了。

  今天可真快樂,不但學(xué)會(huì)了滑冰,還明白了一個(gè)道理:人的一生不可能平平坦坦,要跌倒許多次,跌倒了就必須爬起來!

滑冰三年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)炎熱的夏天,我正在家里邊吹空調(diào)邊玩。“熱死啦!熱死啦!”爸爸剛從外面回來,他提出了一個(gè)好主意,帶我去滑冰,順便解暑。

  于是我們一家人來到了滑冰場。爸爸給我租了一雙跟我鞋碼一樣的滑冰鞋,我迫不及待地穿上。一走到滑冰場上,腳還沒站穩(wěn),啪!摔了一跤!翱赡苁俏姨募绷税桑 蔽蚁。但是,我剛抬起左腳又摔了一跤。媽媽看到我的狼狽樣就給我請(qǐng)了教練。

  教練先教我如何站穩(wěn)。他讓我把重心降低,人放輕松。很快我就不那么緊張了,穩(wěn)穩(wěn)地站立在滑冰場上。接著,教練教我如何滑行前進(jìn)。他讓我試著用左腳用力一蹬,我用力一蹬左腳,身體突然往右傾斜,還好教練一把拉住我,不然又要摔跤了。教練又把我?guī)У絿鷻谶,讓我扶著欄桿,蹬一下左腳再蹬一下右腳。這回簡單多了。看我練得不錯(cuò),教練又讓我離開欄桿,放手自己滑。我學(xué)著教練的樣子,先滑出右腳,再滑出左腳,居然沒有摔倒,一步一步向前滑。教練看我會(huì)滑直線了就給我加大難度,讓我學(xué)滑圈打彎。我在直線部分滑得飛快,可是一到打彎就亂了腳步,容易跌倒。沒辦法,趕緊請(qǐng)教教練。教練笑瞇瞇地告訴我:“一定要掌握正確方法,到彎道時(shí),只要腳稍微傾斜一點(diǎn)就可以!蔽野粗叹毜姆椒ù驈,一下子輕松多了;煤玫臅r(shí)候還會(huì)漂移呢!最后,教練又教了我加速的方法,我很快就學(xué)會(huì)了。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了滑冰。從這以后,滑冰場上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我像一到光像一陣風(fēng)似的從爸爸媽媽身邊飛馳而過;婧猛,它給我?guī)砜鞓,讓我越來越喜歡運(yùn)動(dòng)。

滑冰三年級(jí)作文 篇6

  今天,我穿上滑冰鞋,就下了決心把它學(xué)好。

  我小心翼翼地從椅子上站了起來,好不容易才走到院墻旁邊,然后,扶著院墻慢慢地走,爸爸說:“你滑滑冰鞋先得把走路學(xué)好,再慢慢地溜!

  我照著爸爸的意思去做,可沒走幾步,我這心里呀就七上八下的,爸爸已看出了我的心思,對(duì)我說:“別慌,保持平衡。”我急出了一身冷汗。慢慢地走,心里不住地發(fā)出告誡聲。

  我壯著膽子,一步一步地走,并加快了速度。啪地一聲,摔倒了,雖然很疼,但我立即站起來,照這樣練了好長時(shí)間,才學(xué)會(huì)了走,但還不能放手。

  這時(shí),我心中只有四個(gè)字,那就是勇往直前。

  對(duì)了,在我的人生當(dāng)中不就像滑冰一樣嗎?所以,現(xiàn)在我就要學(xué)好本領(lǐng),長大后勇往直前。

滑冰三年級(jí)作文 篇7

  前年,爸爸想讓我有一個(gè)愛好,正好單位有個(gè)業(yè)余滑冰教練,所以爸爸命我要學(xué)習(xí)滑冰。

  我們的練習(xí)場地是人民公園,大家應(yīng)該不陌生吧!就是公園路的那個(gè)“人民公園!

  我和爸爸早早的來到廣場等教練,到了7點(diǎn)鐘,教練準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我先穿上滑冰鞋。然后系上鞋帶,開始準(zhǔn)備。

  一開始站不穩(wěn),自己搖搖晃晃的,我就按照教練教的努力的找平衡,最后慢慢的才能站穩(wěn),自己站好了以后,開始慢慢滑動(dòng),教練開始教我加快步伐滑快,我費(fèi)了九牛五虎之力,終于學(xué)會(huì)了,我開心極了。

  第二天下午,我和爸爸又準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場,教練來了后鼓勵(lì)我學(xué)的不錯(cuò),接著他又教了我一個(gè)花式,“滑8字形,”我挽起袖子,開始滑,我一個(gè)一個(gè)的繞著,突然,我看見前面坑坑洼洼的,怎么辦怎么辦,我急中生智,剎個(gè)車,走了過去,我依靠石頭的阻力才過去了,真險(xiǎn)!

  第三天,我對(duì)這些8字了如指掌。我又開始了新的課程,我開始走不了多會(huì)就摔倒了,或者劈叉半天也起不來,到后來滑的行動(dòng)自如,我戰(zhàn)勝了許多困難。我想我以后的生涯中會(huì)有許多困難,我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它。

  現(xiàn)在,由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,沒有時(shí)間繼續(xù)練習(xí)滑冰,不過只要一但我有時(shí)間,我就會(huì)練習(xí)滑冰。

滑冰三年級(jí)作文 篇8

  看到別人在滑冰場矯健的身姿,我一直想嘗試一下。今天,我在華南虎廣場實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望。

  我穿上粉紅色的'滑冰鞋,小心翼翼地走進(jìn)滑冰場,腳還沒站穩(wěn),就摔倒了,嚇得不敢挪動(dòng)腳步,因?yàn)樯晕⒁粍?dòng),仿佛就要摔倒?粗蠡餅t灑的從我身邊滑過,我不禁感嘆起來:這真是看花容易繡花難。∮谑,我仔細(xì)觀察滑的比我好的人,只見他頭向前,屁股向上撅起,整體成V型,他像只輕盈的燕子,在滑冰場上飛舞。

  我也嘗試他的模樣,左腳一蹬,右腳不動(dòng),自然就可以滑動(dòng),沒過多久,就可以掌握平衡了。我像一個(gè)剛會(huì)走路的孩子,在滑冰場上小心地挪動(dòng)。

  這時(shí),一個(gè)女孩走了過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:同學(xué),需要我的幫助嗎?我連聲說:不用不用,我自己學(xué)。說完,他笑的滑走了。

  時(shí)間過的真快,差不多2個(gè)鐘頭左右,我終于會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),我十分高興,小心翼翼的再學(xué),因?yàn)槲蚁雽W(xué)會(huì)來,終于功夫不負(fù)有心人,我也會(huì)溜了,雖然溜的沒那個(gè)女孩的好,但我還是十分高興。

  轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)多鐘,爸爸也來找我了,我依依不舍的離開了我夢寐以求的地方。

滑冰三年級(jí)作文 篇9

  我大致在8、9歲的時(shí)候?qū)W滑冰的,那時(shí)候我穿上滑冰鞋,就東倒西歪,很難找到平衡,一開始很害怕,動(dòng)也動(dòng)不了,那時(shí)候我的朋友鄭茜來了,她也穿上了滑冰鞋,也沒找到平衡。鄭茜問我說“你能動(dòng)嗎?”我站在那兒不敢動(dòng),我說:“我還好,能滑,就是站不起來。”最后我們倆放棄了。

  這時(shí)候,鄭茜的媽媽和我的媽媽來了。見到我們放棄滑冰了,就說:“這就不行了嗎?”我和鄭茜異口同聲地說:“對(duì)啊,實(shí)在是太難了!眱晌粙寢屨f:“不能遇到一點(diǎn)小困難就麻煩放棄,有句話不是說失敗是成功之母嗎?你們都忘啦?別怕。媽媽們來幫你們!

  于是我們又開始滑冰;,突然,我腳底一滑,差一點(diǎn)就要摔倒了,幸好媽媽一把拉住了我。只見這時(shí),我的大姐姐來了,她說:“昕悅,你們?cè)诨!還不會(huì)滑嗎?”“對(duì)呀,滑冰好難呀,我們都掌握不了平衡!蔽覀牡恼f。大姐姐說:“來!我教你們!”大姐姐先是扶著我們,讓我們抬頭,可是我們害怕摔倒就一直低著頭。大姐姐說:“頭要抬起來,你們低著頭怎么看前面的路呢?萬一碰到墻壁呀,欄桿啊會(huì)受傷的!”大姐姐耐心的一次次提醒著我們,后來,我們不知不覺的就轉(zhuǎn)了好幾圈了,慢慢地我們就學(xué)會(huì)了。

  太好了!我和鄭茜都學(xué)會(huì)滑冰了!

滑冰三年級(jí)作文 篇10

  在我的腦海中,讓我引以為傲,就是我的滑冰技術(shù)了。

  六歲時(shí),我每次看表哥溜冰,他就像一直在空中歡樂飛翔的小鳥。我心里就非常羨慕,就會(huì)想:如果我能學(xué)會(huì)滑冰多好啊!

  這不機(jī)會(huì)來了:那次我住院了,醫(yī)生說晚上不能睡覺,因?yàn)樵缟弦鲆粋(gè)特殊的檢查。“這漫長的黑夜怎么過呀!”媽媽說。我靈機(jī)一動(dòng):“不如學(xué)滑冰吧!這里的大廳很適合滑冰。”“嗯,這辦法不錯(cuò)!眿寢尠驯砀绲牧锉昧诉^來。剛開始媽媽拉著我的手滑,我的心怦怦地跳著,就像青蛙在水中跳似的!皠e怕,要勇敢些!蔽易约航o自己打氣。然后我扶著墻滑,慢慢的,不扶墻了。“咚!”我摔了一跤,說道:“我的屁股呀!”“哈哈!真搞笑!”媽媽大笑。但我依然不怕,只要我能學(xué)會(huì),我再苦再累也值得。然后我站起來,“咚!”又是一跤。媽媽過來幫助我,拉著我的手滑,我又慢慢的扒墻滑,我手松了,慢慢地滑,不摔跤了。“我終于會(huì)滑了!蔽乙粫r(shí)太高興,沒回過神兒,“咚”怎么又摔了一跤……

  以后我作業(yè)做完,就和小伙伴比賽滑冰。雖說難免也會(huì)摔一跤,但我樂在其中,

  這正應(yīng)了“世上無難事,只怕有心人!敝灰趯W(xué)苦練,就一定會(huì)成功。每個(gè)人(包括各行各業(yè)的高手),都是經(jīng)過刻苦練習(xí)才練出一身好本領(lǐng)。

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