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保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-01 10:15:10 三年級(jí) 我要投稿

保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文5篇

保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇1

  一天,小明和小紅出來(lái)玩,看見(jiàn)小蘭正在跳橡皮筋,但她把橡皮筋系在樹(shù)上,小紅說(shuō):“小蘭給樹(shù)帶來(lái)了危害!薄笆茄健毙∶髡f(shuō),“可是又有什么辦法既不損壞樹(shù),又能讓小蘭專心地跳橡皮筋呢?”小紅靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“用磚頭!”“對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到呢!毙∶髡f(shuō)。

  于是,他們倆便四處尋找磚頭,好不容易找到兩塊完整的磚頭,對(duì)小蘭說(shuō):“你把橡皮筋解下來(lái),系在磚頭上,既不損壞樹(shù)木,又能玩?zhèn)盡興!薄昂冒。”小蘭說(shuō)。小明說(shuō):“咱們走吧!

保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇2

  我發(fā)現(xiàn)有些人類在砍伐樹(shù)木,做成應(yīng)有盡有的家具和高大豪華的房子,使我使我國(guó)森林到毀滅性的破壞,我感到非常痛心。

  樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類的好朋友。樹(shù)木像是氧氣和制造場(chǎng)。7公頃闊葉樹(shù)1天可以皮收1噸二氧化碳,釋放出0。73噸氧氣。樹(shù)木像是粉塵過(guò)濾器。當(dāng)含塵最大的粉流通過(guò)樹(shù) 林時(shí),隨著風(fēng)速降低,空氣中顆粒較大的粉塵迅速下降。另外,有些樹(shù)皮的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分必出油脂,它們能把粉塵黏在身上,從而經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含量大大降低。這可是一件多么大的功勞啊! 除此之外,樹(shù)還是個(gè)除菌殺手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有沁出殺菌素,殺死由粉塵勞來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空間中的含菌量,百貨大樓一萬(wàn)四百個(gè),林蔭道上為58萬(wàn)個(gè),公里為700個(gè),而 林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。

  如果人類在這樣亂砍亂伐、濫用資源,無(wú)限的資源成有限的一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)難。

  如果你的腦袋有貪婪的蟲(chóng)子,就從今天開(kāi)始節(jié)約一粒米、一滴水,不要亂砍亂伐,一起保護(hù)我們的好朋友——樹(shù)木,一起創(chuàng)造我們綠色的家園。

保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇3

  森林是孕育人類的母親,沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有森林。樹(shù)木能保護(hù)土壤,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,制造氧氣……樹(shù)木對(duì)人類的好處可大了,我們要保護(hù)樹(shù)木。接下來(lái),我為大家講一個(gè)故事,希望大家能夠 更好得保護(hù)我們的母親:

  李爺爺?shù)纳顥l件一直不好,總想改善改善。一天,他四處走動(dòng),想著賺錢的法子,他來(lái)到了一塊草地里,一棵棵大樹(shù)挺撥地站在他面前。他眼前忽然一亮,對(duì)了,賣樹(shù)!這真是一個(gè)好主意,他興 奮地想著。他立刻到集市里買了一把斧子,準(zhǔn)備明天就開(kāi)工。

  第二天到了,李爺爺拿著斧子來(lái)砍樹(shù),砍呀砍,半小時(shí)過(guò)去了,李爺爺還在砍樹(shù),他累得氣喘吁吁,才砍了兩棵樹(shù),他休息了一會(huì)兒,又拿起斧子繼續(xù)砍樹(shù),就這樣,日復(fù)一日,兩個(gè)星期過(guò)去了, 這塊草地上的樹(shù)已被砍光了,李爺爺又在這塊草地的邊界設(shè)了一塊木牌子,上面寫著“出售圓木”幾個(gè)大字。半年過(guò)去了,李爺爺?shù)臉?shù)木全賣完了,由于沒(méi)有樹(shù)木的阻擋,草坪上的草也枯死了,而且還 有大部分的沙塵暴向這里襲來(lái)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨,這兒的沙子已經(jīng)堆積起來(lái)了,形成一座小山。李爺爺?shù)膬鹤記](méi)有工作,也想以賣樹(shù)為生,可當(dāng)他來(lái)到草坪上,正想砍樹(shù),可是他連一棵樹(shù)也沒(méi)有看著, 只看到了堆積如山的細(xì)沙,于是,他立了一塊“出售細(xì)沙”的牌子,賣起了這兒的沙來(lái)……

  這是一個(gè)令人發(fā)省的故事,有的人為了自己的利益,不惜一切代價(jià)砍伐樹(shù)木。現(xiàn)在我國(guó)有些地區(qū)都因樹(shù)木資源枯竭而沙漠化,污染了我們的環(huán)境,這些為了自己的`利益的人難道不覺(jué)得可恥嗎?

  樹(shù)木故有地球之肺之稱,是因?yàn)闃?shù)木大量地吸收二氧化碳,制造人類和其他生物所需的氧氣,樹(shù)木是氧氣的制造場(chǎng),是粉塵過(guò)濾器,樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào),希望我們都來(lái)保護(hù)樹(shù)木,不要 再濫砍濫伐了,樹(shù)也是有生命的。讓我們好好保護(hù)樹(shù)木吧!讓它們更好得造福于人類!

保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇4

  在咱們的地球上,有許許多多的生物和植物,但是有些人卻去傷害它們,如果我們是那些植物的話,那會(huì)很疼很疼的,下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)人類是怎樣傷害它們的吧!

  有一次,我走在公園里散步,看見(jiàn)地上有一個(gè)小牌子,我走上前一看,上面寫著:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)!我看完以后,往前走了幾步,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在干枯的草坪上追趕蝴蝶,我三步并作兩步走過(guò)去,溫和地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你以后不能再踩踏小花和小草了,因?yàn)樗鼈円彩怯猩,假如換成你,別人踩你,你也會(huì)很疼的!彼戳丝次遥挚戳丝吹厣喜逯呐谱,小弟弟輕輕地抬起腳,飛快地跳了出來(lái),高高興興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姐姐,我下回再也不敢在草坪上踩踏小草了”

  通過(guò)這件事,我們能看出來(lái)這個(gè)小弟弟知錯(cuò)就改, 還 發(fā) 誓以后不再踩小草和小花了。

  同學(xué)們,讓我們從今天起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保衛(wèi)地球的和諧家園,讓我們伸出雙手,保護(hù)我們的地球家園吧!

保護(hù)樹(shù)木三年級(jí)作文 篇5

  今天,我看了一則漫畫,這則漫畫讓我陷入了沉思。

  這則漫畫寫了一片十分茂盛的森林,突然傳來(lái)大樹(shù)倒下的巨響,緊接著一陣哈哈哈哈……的笑聲,原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋,穿著一件工作服,還穿著一雙名牌皮鞋的伐木工。他自言自語(yǔ)地說(shuō): “那邊的樹(shù)看起來(lái)不錯(cuò),砍了它,就有錢買名牌衣服了,”說(shuō)完就掄起斧頭砍了一下那棵樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)飛到他的頭上,啄了兩下說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  在漫畫中那只啄木鳥(niǎo)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),那個(gè)伐木工的腦子里的確有蟲(chóng),不然他為啥要砍樹(shù)呢?難道他不知道失去了森林資源人類必死無(wú)疑嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中我們不也是這樣嗎?家里的水龍頭里的水總是一滴一滴的掉下來(lái)。晚上開(kāi)著燈睡覺(jué)。每天吃剩很多飯菜……如果有一天地球消失了,這些都是我們的罪證。

  這則漫畫教導(dǎo)了我們要如何去保護(hù)這片重要的森林,讓我們把這茍延殘喘的地球變成生機(jī)勃勃的仙境吧!

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