關(guān)于暑假小學(xué)三年級(jí)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的暑假小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。
媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上看著馬路上車來(lái)車往，綠樹(shù)隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹(shù)與我們招手，農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來(lái)招待我們，桃樹(shù)彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽(yáng)般的桃子開(kāi)心地走出山林。
我們的目的是來(lái)摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹(shù)怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn)，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹(shù)，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來(lái)，因?yàn)槊恳豢脳顦?shù)媽媽，都沒(méi)有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長(zhǎng)蟲(chóng)的長(zhǎng)蟲(chóng)，沒(méi)個(gè)健康的!
這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹(shù)印入眼前，媽媽說(shuō)：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒(méi)得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過(guò)了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹(shù)，我快樂(lè)的跑進(jìn)桃林，差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見(jiàn)了一位大娘，大娘一邊說(shuō)這桃林，一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房，走進(jìn)這間小房子：沒(méi)有門(mén)沒(méi)有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長(zhǎng)一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問(wèn)大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說(shuō)，“這么貴!”“算便宜了，本來(lái)200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說(shuō)：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說(shuō)：“用這個(gè)把�！蔽覀兡弥ぞ咦呷霕�(shù)林，我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。
我們摘了1個(gè)小時(shí)，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開(kāi)心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
呵呵，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，我日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了!我在心里默默地打著這個(gè)暑假的如意算盤(pán)……
暑假的第一天，我十分高興的拿來(lái)了一張紙條，寫(xiě)下了暑假的快樂(lè)計(jì)劃：暑假的前一個(gè)月，把老師布置的堆積如山的暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“吃”到肚子里去。8月份的時(shí)光就屬于自己的咯!8月1日去釣魚(yú)，8月2日去重慶“3日游”……嘿，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的快樂(lè)暑假居然在腦海里慢慢浮現(xiàn)了。我看見(jiàn)我得意洋洋地躺在沙發(fā)上，手里拿著“上好佳”，嘴馬上“開(kāi)工”了，還在網(wǎng)上沖浪……哎喲，耳朵怎么這么痛呢?睜眼一看，原來(lái)是老媽揪著我的耳朵，“媽，干嘛揪我的耳朵?”我有點(diǎn)氣憤地說(shuō)。老媽松開(kāi)手后，滿臉陰笑。糟糕!看來(lái)沒(méi)有好事，果然不出乎意料：“玉兒啊，你的好伙伴們都去報(bào)特長(zhǎng)班了。所以呢，你好心的老媽給你報(bào)了一個(gè)特長(zhǎng)班，這周星期六去啊我的暑假計(jì)劃泡湯了。哦，對(duì)了，不是還有8月份的時(shí)間嗎?我像找到了救命草一樣高興。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，我和電腦下棋。
因?yàn)槠匠Ｎ液芟矚g下圍棋，所以我打開(kāi)電腦便選擇了會(huì)下圍棋的電腦棋手。
“您是跟我下棋嗎？”電腦棋手彬彬有禮地問(wèn)道。
我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)“是的”這個(gè)窗口，同時(shí)選擇了2段。
對(duì)局開(kāi)始了。我執(zhí)黑，它執(zhí)白。我照著常規(guī)聶衛(wèi)平棋譜走，電腦棋手敏捷地應(yīng)對(duì)著。我一會(huì)兒顧左，一會(huì)兒顧右，很快便處于下風(fēng)。為了不再處于下風(fēng)，我用出絕招，稱“棋圣”的吳清源棋譜，我第一招“大展鴻圖”，第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱，第一招“一朝歸元”，第2式“四相決”！我暗暗之中變了一招，名叫“火舞旋風(fēng)”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終于，我發(fā)現(xiàn)了一處要點(diǎn)。我一招“葵花點(diǎn)穴手”占領(lǐng)了那個(gè)要點(diǎn)。電腦棋手長(zhǎng)思過(guò)后，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，機(jī)會(huì)已到，我一招“升龍拳”將一塊白棋分開(kāi)。電腦棋手想了一下，便認(rèn)輸了。就這樣，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄，扣人心弦的“戰(zhàn)役”結(jié)束了。
我愛(ài)下圍棋，我喜歡與電腦棋手下棋。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
哎！7月8號(hào)放假，現(xiàn)在已經(jīng)8月12號(hào)了，過(guò)得真快��！現(xiàn)在想想我的.暑假，還沒(méi)什么大事，本來(lái)還幻想出去旅行的，現(xiàn)在看看是不可能的了。每天都是那么平凡的過(guò)……
早上睡覺(jué)睡到8點(diǎn)半，起床后強(qiáng)睜著惺忪的睡眼洗洗臉?biāo)⑺⒀�，然后還要為家人去買早點(diǎn)，我曾多次向媽媽說(shuō)：別讓我去了讓弟弟去�？墒菋寢尵褪遣煌猓�，郁悶。吃過(guò)早點(diǎn)后，還要學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，然后就是躺在沙發(fā)上看電視，但是節(jié)目反反復(fù)復(fù)就是那幾個(gè)，好煩……中午吃過(guò)午飯就12點(diǎn)多了，爸爸就讓我看中央電視臺(tái)科教頻道的百家講壇—解讀《*規(guī)》，那些道理我都懂，我覺(jué)得這該讓我弟弟看，他可是個(gè)沒(méi)禮貌的的小孩子。下午是一天中的時(shí)間，因?yàn)槲铱梢圆皇芫惺某鋈ネ媪�，哈哈，好高興。但下午畢竟是一天里最熱的時(shí)候，次次出去玩回家時(shí)都流一身汗，終于一天我說(shuō)服了爸爸讓我下午在家上網(wǎng)，可廢了我不少口舌。
在上網(wǎng)時(shí)我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)外地的*，嘻嘻。她們一個(gè)在武漢，還有一個(gè)在太原，真的很她們聊得很開(kāi)心！和武漢的這個(gè)天天要閑扯一會(huì)兒，和太原的就說(shuō)說(shuō)煩心事什么的。她們對(duì)我也很好。武漢的老是和我斗嘴，還不許我給她發(fā)“呵呵”“嘿嘿”“哈哈”這些。我也總說(shuō)她。呵呵。心里不爽和太原的說(shuō)，她也會(huì)把她的煩心事說(shuō)給我聽(tīng)，高興時(shí)想和人鬧鬧就找武漢的，她老是要我給她的日志發(fā)評(píng)論，她只要一寫(xiě)日志，馬上就發(fā)信息要我每篇日志都得寫(xiě)評(píng)論。再就是和她們說(shuō)說(shuō)鬧鬧。
日子一天天過(guò)，還是平淡生活最長(zhǎng)久。聽(tīng)聽(tīng)歌，上上網(wǎng)，沒(méi)事出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和朋友閑扯。
仔細(xì)想想，還是這樣平淡的日子，自己調(diào)整自己的心態(tài)。試試吧，這將是一盤(pán)樸素的佳肴。
最后祝福同學(xué)們?cè)谑罴倮锒加幸粋�(gè)平靜的心態(tài)，過(guò)一個(gè)雖然平靜但有意義的暑假！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
7月15日，爸爸要出差。
晚上，我們吃過(guò)飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說(shuō)：“為什么？”爸爸說(shuō)：“你好有素材寫(xiě)作文�！�
過(guò)了一會(huì)，我們到了廣場(chǎng)。爸爸和媽媽說(shuō)：“你抱著小家伙在這里玩吧�！蔽液桶职窒蚧疖囌咀呷�。穿過(guò)紅綠燈，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷子，我們終于到了火車站。
火車站好多人�。�
我和爸爸進(jìn)入了售票廳，爸爸在隊(duì)里排隊(duì)，我在一邊玩。不一會(huì)，終于輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢(qián)，把錢(qián)給了售票員阿姨。爸爸買上車票，我們就高高興興地走了，去廣場(chǎng)找媽媽和弟弟玩去了。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“梅煜坤，你再做不出這道題，我就要罰你站了�。 薄�！劉老師又開(kāi)始訓(xùn)我了。嗯，你問(wèn)劉老師是誰(shuí)呀？——他可是我的圍棋啟蒙老師。劉老師個(gè)頭很大，也很肥。他四肢發(fā)達(dá)，頭腦卻并不簡(jiǎn)單，他可是圍棋業(yè)余七段的高手哦！
劉老師上課的時(shí)候，經(jīng)常要我們背口訣。當(dāng)然做了錯(cuò)事，罰站是少不了的。劉老師還經(jīng)常讓我們?cè)诰W(wǎng)上練習(xí)，提高實(shí)戰(zhàn)水平。他和我們對(duì)局的時(shí)候很兇，殺到我連一塊活棋也沒(méi)有。不過(guò)他平常也很溫柔，性格挺好的，所以我蠻喜歡他的。生氣時(shí)，他兩眼會(huì)貼在一起，甚至抓人衣領(lǐng)，我們都嚇得不敢動(dòng)。開(kāi)心時(shí)，他老愛(ài)摸摸自己的大肚皮，好像餓了一樣。不過(guò)，他開(kāi)心的時(shí)候比生氣的時(shí)候多，興奮時(shí)，他常愛(ài)說(shuō)日文“喲西，喲西”，所以人送外號(hào)“胖翻譯”。
我跟隨劉老師學(xué)習(xí)圍棋已4年多了，劉老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也一直特別費(fèi)心�？蛇@4年來(lái)，由于自己學(xué)習(xí)并不是太用功，我連一段也沒(méi)升上，真的是有些慚愧。馬上我就要升四年級(jí)了，劉老師給我訂的目標(biāo)是今年一定要升上一段，所以自己覺(jué)得還是有點(diǎn)緊張。我不得不承認(rèn)，劉老師花在我身上的心血實(shí)在是太多了，所以我對(duì)他的敬仰“如滔滔江水，用之不竭，永流不盡�！�
最后，我要告訴我最親愛(ài)的劉老師：“我一定會(huì)努力在今年沖上一段的！”
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