落葉三年級(jí)作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的落葉三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
落葉三年級(jí)作文 篇1
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
我喜歡獨(dú)自一人坐在秋千上看秋的落葉，一片一片的慢慢飄落，隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣無(wú)憂無(wú)慮的飛在空中。它們沒(méi)有思想沒(méi)有肢體卻代表秋的降臨與消逝。我坐在秋千上偶兒一陣風(fēng)微微吹過(guò)，一片葉子離開(kāi)枝頭，透過(guò)旋轉(zhuǎn)的葉片，我看到自由，我看到它們解脫的模樣。葉子依舊盤(pán)旋著，但它告訴我它不留戀枝頭，不埋怨自己，它在等冬的葬禮，化作春泥，經(jīng)歷生命的又一次輪回。
秋葉被我踩在腳下，不是在粉碎它的希望，因?yàn)閬?lái)年，這里又是一片春綠之地。秋千的環(huán)繞，風(fēng)兒帶來(lái)了集藏已久的哀怨和彷徨，尋覓燦爛，抓住即逝的美麗，讓它閃亮，在記憶中存香。我愛(ài)那靜麗的秋天落葉，它在我心中代表美好。
落葉三年級(jí)作文 篇2
秋風(fēng)瑟瑟，落葉在林間飛舞，它們有的黃如金子，有的紅似火，還有的是黃里透紅呢！秋天的落葉那么美麗，那么迷人。
秋風(fēng)掠過(guò)枝頭，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞，有的像降落傘打著旋飄落下來(lái)，還有的像蜜蜂跳著“八字舞”，優(yōu)雅的落下來(lái)。你瞧，枝上有一片金黃的小樹(shù)葉，它垂著頭，好像在嘆氣。恰巧，風(fēng)婆婆見(jiàn)到了小樹(shù)葉，決定助它一臂之力，她撅起嘴巴，輕輕地一吹，小樹(shù)葉晃動(dòng)了幾下，便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，隨著風(fēng)的變化小樹(shù)葉便忽上忽下，忽左忽右，像自由的小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云中翱翔，小樹(shù)葉時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低滑翔。風(fēng)婆婆離開(kāi)了，小樹(shù)葉便落到了大地媽媽，加入好伙伴的行列之中。
金黃的落葉堆集滿了街道，走在上面總會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，好玩極了！而且還軟綿綿的，像金黃色的地毯，用落葉還可以玩許多游戲呢！比如：仙女散花，拔根，還可以做書(shū)簽。嘿！還有很多種游戲。
秋天的落葉給我們添加了不少歡樂(lè)。
落葉三年級(jí)作文 篇3
“哇！好美呀！”我和媽媽在公園散步，看到公園的一角飄落的樹(shù)葉，我情不自禁的說(shuō)道。
我看到有兩棵大樹(shù)，一棵葉子是紅色的，一棵葉子是黃色的，紅黃相互映襯著，在太陽(yáng)光的照射下十分美麗。
我看著飄下的落葉，紅的像一顆顆愛(ài)心，黃得像我小小的手掌，又像是一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都離開(kāi)了母親的懷抱，像蝴蝶一樣在空中起舞，又像流星一樣滑落，還像仙奴散花一樣。給大地鋪上了紅黃相間的地毯，我在大樹(shù)下頭上，肩膀上，身上都落滿了樹(shù)葉，我不由自主的也隨著樹(shù)葉跳起了舞，好像是進(jìn)入了仙境。
��！秋天的樹(shù)葉真美！我好喜歡秋天的落葉！
落葉三年級(jí)作文 篇4
有一片調(diào)皮的樹(shù)葉，它是一片黃色的小樹(shù)葉，禁不住秋天的誘惑飄向大地成為了一片落葉，被一個(gè)喜歡收藏的小朋友拾起來(lái)帶回家了。小落葉欣喜若狂，多么干凈整潔的屋子呀!沒(méi)過(guò)多久，它卻被主人遺忘在書(shū)架最里層角落里。
小落葉慢慢厭煩了，想：這陰暗的屋子真令人夠嗆的啊!我可不想就這么在這兒呆著，我得出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
它費(fèi)了點(diǎn)兒口舌終于請(qǐng)來(lái)了風(fēng)姐姐，對(duì)她說(shuō)：“風(fēng)姐姐，我想去上海玩玩，聽(tīng)說(shuō)那兒很繁華，帶我去吧!”
風(fēng)姐姐把它帶到了上海，它看著一幢幢高樓大廈，街道上車水馬龍，人如海，歌如潮，小落葉高興壞了!它一會(huì)兒從東滾到西，一會(huì)兒又從西滾到東，歡快地玩著，欣賞著簡(jiǎn)直是光的世界的夜景!突然，它感覺(jué)寒冷刺骨，小落葉一驚，掉進(jìn)了黃浦江!它在水里掙扎著，這時(shí)它看到風(fēng)姐姐向它走來(lái)，小落葉生氣極了：“好難受!風(fēng)姐姐，快，帶我去黃山!”
風(fēng)姐姐又把它帶到黃山。小落葉呆了!這黃山何等壯麗?無(wú)以匹敵!它一會(huì)兒住在天都峰，一會(huì)兒又在蓮花峰看云海，一會(huì)兒去崖坡上探險(xiǎn)，一會(huì)兒又去峽谷里洗澡，生活的快樂(lè)它幾乎都品嘗到了!
玩遍了黃山的每一個(gè)角落，小落葉“喜新厭舊”的毛病又發(fā)作了。它喚來(lái)了風(fēng)姐姐：“我準(zhǔn)備去澳大利亞海灣看大海、玩沙子、吃冰棒、曬太陽(yáng)，快快帶我去吧!”
風(fēng)姐姐這次并沒(méi)有滿足它的要求，而是把它扔回了屬于它最好的歸宿地——大樹(shù)底下。
“為什么不帶我去澳大利亞?為什么?”小落葉急得就要哭了!“哼，你在上海不安分，黃山也不定居，還想去澳大利亞?笑話!你落下去的使命是什么?是滋養(yǎng)大樹(shù);你存在的職責(zé)是什么?是喚醒春天。等你想清楚了，再來(lái)找我吧!”風(fēng)姐姐說(shuō)完，頭也不回地走了。
落葉三年級(jí)作文 篇5
炎夏初去，秋風(fēng)又至。肆虐之下，綠葉皆惶（黃）。
突如奇來(lái)的秋風(fēng)，嚇倒了綠葉，驚恐程度足可以把它變黃。再過(guò)一段日子，黃葉漸漸地老化，抵御不了秋風(fēng)的狂，便慢慢地從樹(shù)丫上掉下來(lái)。其實(shí)樹(shù)葉的一生本來(lái)就過(guò)不到四季，大凡有堅(jiān)強(qiáng)者，能夠能耐到深冬。幾乎遺忘掉，還有松樹(shù)柏樹(shù)之類的植物，樹(shù)葉是四季常青。它們擁有世襲遺傳的抗秋風(fēng)本領(lǐng)，無(wú)論秋風(fēng)多狂野，也不能將它們嚇倒，臉不改容的一身綠，大不了只奪去身軀，正所謂大丈夫氣概。
有人認(rèn)為，樹(shù)葉變黃是因?yàn)楹ε虑镲L(fēng)，不敢與強(qiáng)者抗?fàn)�，老化更被視為懦弱無(wú)能，掉下來(lái)竟指責(zé)為失敗的失敗。但我偏偏不這樣認(rèn)為，秋風(fēng)是無(wú)情，落葉卻是無(wú)辜呀！有哪個(gè)人愿意失去生命，有哪個(gè)人甘心被別人欺凌，有誰(shuí)希望永遠(yuǎn)失敗，有誰(shuí)不想戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者！
你可知道落葉是唯一的法子，它們很了解自己的實(shí)力，硬斗既然無(wú)法取勝，又何必去做無(wú)謂的犧牲？秋風(fēng)雖然摧蝕了它們青春的軀殼，但絕不能摧毀它們頑強(qiáng)的.心靈，就是有著這種精神，我認(rèn)為足夠不愧稱永垂不朽正氣長(zhǎng)存。你可體會(huì)，落葉并不代表失敗，落葉只是一種表面工夫，其實(shí)暗地里組織卷土重來(lái)的鴻圖。連堂堂西楚霸王亦不能做到的事，它做到！
綠葉一直沒(méi)有斷絕與秋風(fēng)對(duì)抗，加上大自然生生不息的原故，落葉可謂無(wú)休止。所以綠葉與秋風(fēng)的抗?fàn)幨菬o(wú)限期。因此，誰(shuí)還敢說(shuō)綠葉不敢與強(qiáng)者抗?fàn)�，誰(shuí)還敢說(shuō)老化是懦弱無(wú)能，落葉是失敗的失敗。
落葉，世人誤會(huì)你，我不會(huì)。
落葉，無(wú)人諒解你，我諒解。
落葉，愿繼續(xù)化作春泥，滋潤(rùn)支撐著你的樹(shù)干！
落葉三年級(jí)作文 篇6
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，校園里的水泥路上、花壇邊，都是一個(gè)個(gè)的小水坑，最讓同學(xué)們感到討厭的是，校園里到處是枯黃的落葉。
打掃包干區(qū)的同學(xué)可忙碌了，他們一大早就拿著掃把，認(rèn)真地清掃著地上的落葉。不一會(huì)兒，晨讀開(kāi)始了，值日生們陸續(xù)回到了教室。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人。當(dāng)他來(lái)到花壇邊時(shí)，腳步停了下來(lái)。只見(jiàn)他彎著腰，蹲下身子在忙著什么。他是誰(shuí)？一大早在干什么？仔細(xì)一看，哦，是我們的校長(zhǎng)！原來(lái)他路過(guò)花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一片落葉，這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的地上，學(xué)生一時(shí)掃不掉。于是，校長(zhǎng)就把它瞼起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶……
校長(zhǎng)的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了正好路過(guò)的老師，也感染著我們每一位同學(xué)。也許，當(dāng)校長(zhǎng)彎下腰的時(shí)候，覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事。但我們知道，校長(zhǎng)已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)作了自己的家，他希望自己的“家”永遠(yuǎn)整潔漂亮。
落葉三年級(jí)作文 篇7
20xx年秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉滿地的這個(gè)秋天，不一樣的秋天，可能你欣賞到的是落葉滿地帶來(lái)了秋的豐碩，而我卻領(lǐng)悟到了多久以來(lái)從未有過(guò)秋的蕭瑟。
在某天的一個(gè)早上忽然發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)的落葉1個(gè)組或2個(gè)組的孩子已經(jīng)清理不及的時(shí)候，班上一個(gè)孩子提議：“老師，可以讓全班都來(lái)掃�！本痛�，我們班每位同學(xué)開(kāi)始了每天早晨和中午進(jìn)班放了書(shū)包第一時(shí)間沖到后操場(chǎng)積極清掃落葉的日子。早、午讀前在教室是看不到我們班孩子的，因?yàn)榇丝趟麄兠β档纳碛岸荚诤蟛賵?chǎng)——我們的清潔區(qū)。這邊剛清掃干凈，那邊又飄飄然無(wú)情落下，孩子們的辛苦我看在眼里，記在心中�！翱梢粤�，就這樣，先回班吧。”但依然有些孩子還在時(shí)不時(shí)的撿起剛剛落下的一片葉子……經(jīng)歷了這次“漫長(zhǎng)”的集體掃落葉活動(dòng)，班級(jí)孩子的責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)都得到了提高。
清晰記得外出實(shí)踐拓展活動(dòng)的5天4夜，其中的一晚去宿舍看了孩子準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，燕一帆認(rèn)真的大聲和我說(shuō)：“放心吧，劉老師，我們一定會(huì)為五二班爭(zhēng)光的！”諸如此類的片段、瞬間和言語(yǔ)，孩子們溫暖著我，更打動(dòng)著我，真的有幸在你們摯真善美的年紀(jì)我曾經(jīng)參與過(guò)！
落葉三年級(jí)作文 篇8
夏姑娘的腳步才剛剛離去，秋姑娘就悄悄地向我們走來(lái)。
秋的到來(lái)讓所有的樹(shù)葉一夜之間染了色：有的是橙色、有的是紅色、有的是黃色，有的是黃綠相間..
這些樹(shù)葉給秋天增添了色彩，讓秋天仿佛不再那么枯燥，反而變得生機(jī)盎然，紅的、黃的、半黃半綠的. 秋天也自有她爭(zhēng)奇斗艷的色彩！
是的，樹(shù)葉到了秋天，就好像生命到了盡頭一樣。原本光滑的表面，出現(xiàn)了皺皺的條紋，原本嫩嫩的葉子，現(xiàn)在變得干枯、脆弱。但人此時(shí)走進(jìn)樹(shù)林里，仍然感覺(jué)像到了世外桃源一樣：片片飛舞的樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩起舞；滿地的落葉則像為大地鋪上了一層厚厚的地毯；樹(shù)上的葉子，隨著風(fēng)兒飄落，隨著風(fēng)兒跳舞，隨著風(fēng)兒搖擺.誰(shuí)說(shuō)秋天的樹(shù)葉已沒(méi)有了生命？
只要你細(xì)心觀察，可以發(fā)現(xiàn)落葉的形狀很特別：有的像手掌、有的像小船、有的像星星，有的像皮球如果把這些落葉精心挑選、精心修剪，一個(gè)個(gè)精美的書(shū)簽就在你的手中誕生了，而落葉也永久的被留存下來(lái)。
秋天，我喜歡你！落葉，我更喜歡你！
落葉三年級(jí)作文 篇9
一年四季，不停轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)眼間就到了瓜果飄香的秋天。在這金黃色的秋天里，楊樹(shù)、楓樹(shù)、槐樹(shù)的葉子都似雨一樣飄落下來(lái)。我突然想起有一個(gè)成語(yǔ)叫做“一葉知秋”。我便開(kāi)始寫(xiě)秋天的落葉。
秋天的落葉有平整的，似一座長(zhǎng)了三個(gè)尖角的大山。有的卷縮著，皺皺巴巴，像老奶奶干癟的雙手。落葉的顏色更是奇異，有綠色的，有黃綠相間的，這些都是剛落下來(lái)的。落下來(lái)時(shí)間長(zhǎng)的，上面覆蓋著層層灰塵，有的葉子甚至變成了淺棕色。和樹(shù)上的葉子相比，差距真是太大了。摸一摸秋天的落葉，凹凸不平，甚至有一點(diǎn)扎手呢！我這時(shí)想到：雖然秋天是是豐收的季節(jié)，非常美好，同時(shí)它也是殘酷無(wú)情的。一片片飄落的秋葉，從春天大樹(shù)發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩葉，再熬過(guò)夏天的炎熱，一直到被秋風(fēng)無(wú)情的吹落，然后又被人們無(wú)情的踐踏。這難道不是秋天的殘酷嗎？我又聞了聞，它們散發(fā)著苦澀的清香。我這才明白不起眼的秋葉也經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦。我折一折，干的樹(shù)葉發(fā)出“cilacila”的聲音。鮮的樹(shù)葉一折發(fā)出“沙沙”的聲音。好像在說(shuō)：“我好想回到大樹(shù)上，回到春天！投入媽媽的懷抱��！
秋天是美麗的，也是傷感的。
落葉三年級(jí)作文 篇10
我喜愛(ài)春天的花朵，夏天的碧水，冬天的銀雪，但我更喜愛(ài)秋天的落葉。
先前，我并不喜歡落葉，不過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì)，使人徹底改變了看法，對(duì)落葉由不喜歡到喜愛(ài)，由瞧不起到敬重。
那是一個(gè)星期天的清早，我閑著無(wú)事，漫步于郊外。這時(shí)節(jié)正好是秋天，田野里一片金黃，天空中一群大雁正向著南方飛去。路邊的樹(shù)葉黃了，不斷地凋落。在旭日的照耀下，地上像鋪上了金黃的地毯，好美��！一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)一片片樹(shù)葉打著旋兒。像一只只金黃的蝴蝶在飛舞，最后，它落了下來(lái)，恰恰在這時(shí)，一片金黃的帶露珠的樹(shù)葉落在我頭上。我輕輕地拿下樹(shù)葉放在手掌心里，只見(jiàn)這片樹(shù)葉在太陽(yáng)下閃著光。如果說(shuō)那金黃的樹(shù)葉是一頂金色的王冠的話，那么露珠就是一顆鑲嵌在王冠上的寶石。我非常喜愛(ài)，于是又把它放在了頭上，哈！我成了帶王冠的“公主”。我不禁漸漸陶醉了！……
一下子，我好像來(lái)到了另一個(gè)世界，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一些人在談話，“葉子，你掉下來(lái)抱不抱怨？”“我不抱怨，因?yàn)槲译m落了，但我卻成為樹(shù)木的養(yǎng)料，落葉歸根嘛！”一陣秋風(fēng)，又把我吹回到了原來(lái)的世界，“落葉歸根……”我口中反復(fù)讀著這句話。��！我明白了！
的確，葉子落了，還要?dú)w根，更何況人呢？我愛(ài)落葉的美。
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