保護(hù)樹木三年級(jí)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的保護(hù)樹木三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)人都有生、老、病、死,樹也是一樣只不過樹木是越長越強(qiáng)壯,而人類是越變?cè)嚼希@樣反而襯托出人類與樹的差別。
假如我是一棵樹,我想要在茂密的森林生長,每棵樹都有自己想要表達(dá)的心情,樹會(huì)生氣、悲傷和快樂,樹在生氣時(shí)是因?yàn)槭艿饺藗兊奈耆韬腿藗優(yōu)E砍濫伐的行為而生氣,悲傷是因?yàn)榭吹脚笥驯蝗祟惼圬?fù)而悲傷,快樂是因?yàn)槟芎团笥言谝黄鸲鞓贰?/p>
人類把樹逼得無路可逃,因?yàn)槿祟悶榱速嶅X不擇手段的濫砍樹木,或者放火燒森林,許多樹木都想逃可是,我想走卻走不了,我的朋友都逃走了,只剩下我孤獨(dú)一個(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“樹”對(duì)人類的貢獻(xiàn)很大,但是人類卻不理會(huì)它,反而一直害它、傷害它,而世上也沒有許多人想當(dāng)大樹,雖然大樹可以撐起一片天,但是當(dāng)樹只能過無聊的生活。
要是世界上沒有了樹,人類要怎么辦?沒有樹人類會(huì)沒有新鮮的空氣,還會(huì)造成泥石流和沙塵暴,這讓我了解了樹的重要。
保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇2
這棵樹又粗又高,葉子也很茂密。這棵樹可以給我們遮風(fēng)擋雨,下雨可以在樹下躲雨,刮風(fēng)的時(shí)候可以在樹后面躲風(fēng)。課余我們還可以在樹邊玩捉迷藏。
這棵樹不遠(yuǎn)處的山坡上有成片的樹,樹林間有蟲子、小鳥。樹下有一大片的草坪,草坪上有花,花叢中有蝴蝶,有蜜蜂,有各種昆蟲。有樹的地方就有很多生命,這樣地球也更美麗了。我們也要植樹,拿一個(gè)木板寫上:我們要保護(hù)樹木,掛在樹上。
如果我們都植樹,都愛護(hù)樹,地球也更加美麗了,會(huì)讓我們生活在綠色的世界里。
樹木是人類的朋友,我們都要愛護(hù)樹!
保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇3
一天,小明和小紅出來玩,看見小蘭正在跳橡皮筋,但她把橡皮筋系在樹上,小紅說:“小蘭給樹帶來了危害!薄笆茄健毙∶髡f,“可是又有什么辦法既不損壞樹,又能讓小蘭專心地跳橡皮筋呢?”小紅靈機(jī)一動(dòng),說:“用磚頭!”“對(duì)啊,我怎么沒想到呢。”小明說。
于是,他們倆便四處尋找磚頭,好不容易找到兩塊完整的磚頭,對(duì)小蘭說:“你把橡皮筋解下來,系在磚頭上,既不損壞樹木,又能玩?zhèn)盡興。”“好吧。”小蘭說。小明說:“咱們走吧!
保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇4
樹木是地球的外衣,是我們的`好朋友,是保護(hù)土地的好辦法。
沒有樹木的后果十分嚴(yán)重,如果水邊沒有樹木,泥土將大量流失。在山坡上,如果沒有樹木,只要下一場(chǎng)大雨,這里將出現(xiàn)泥石流,山下如果有居民的話,那將會(huì)損失大量的財(cái)產(chǎn),甚至?xí)䦟?dǎo)致人員傷亡?梢娺@樹木都起著多大的作用,可現(xiàn)在卻有許多人非法砍伐樹木,完后他們還不及時(shí)種上樹苗,就急匆匆趕往下一個(gè)伐木地,好像晚了一步就會(huì)失掉一件寶貝似的。
沒有樹木的沙漠,每年都以驚人的速度吞噬著土地,平均每分鐘有幾平方米的土地化為沙漠。而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止,沒有樹木,也會(huì)間接連累到動(dòng)物,沒有森林,動(dòng)物無家可歸,一些動(dòng)物被餓得快絕跡了。可這還不夠,人類還要將這些可憐的動(dòng)物無情地殺害。
保護(hù)樹木,應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起,讓我們珍惜樹木,保護(hù)森林,保護(hù)我們美好的地球家園。
保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇5
樹木能提供給我們方便,比如:用的紙巾就是樹木做成的、課桌也是用樹木制成······我們生活的家園里,有一些樹木已臨近瀕危。
金錢松產(chǎn)于長江流域山地,葉子簇生在短枝上,狀如銅錢,春夏蒼綠,秋天變黃,是世界五大庭園珍貴樹種之一。
紅豆杉,屬淺根植物,其主根不明顯、側(cè)根發(fā)達(dá),是世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物,是經(jīng)過了第四紀(jì)冰川遺留下來的古老樹種,在地球上已有250萬年的歷史。由于在自然條件下紅豆杉生長速度緩慢,再生能力差,所以很長時(shí)間以來,世界范圍內(nèi)還沒有形成大規(guī)摸的紅豆杉原料林基地。中國已將其列為一級(jí)珍稀瀕危保護(hù)植物,聯(lián)合國也明令禁止采伐。
看了這些介紹,你們想到社么?信息表示,金錢松、紅豆杉,已成為保護(hù)植物。樹木能凈化空氣,回收二氧化碳;能防止水土流失······我們因做到不亂砍伐樹木,節(jié)約用紙,這樣才能使樹木不在流失。
為了城市變得更加美好,為了我們的健康,為了家人的生命著想,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)樹木!
保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇6
一天,我去多年不去的森林里散步,到了那,我一下車就被眼前的樣子嚇住了,眼前一棵棵大樹都成了樹墩,滿地樹葉。我連忙問住在這里的百靈鳥,它說:“前不久,有一些人到這里以后,開始用電鋸伐樹,又過了幾天,一輛車開來,拖走了被伐倒的樹,它們伐了整整一個(gè)星期就走了,可大樹呢?就剩下這么多了!
我真是又氣憤又傷心呀!唉!可惡的伐木人,一天就知道伐木、伐木,難道就只有伐木可以掙錢么?那當(dāng)服務(wù)員不也可以掙錢么?
可等我想完這些話,又一想:我天天用的紙、桌子、椅子、盒子、柜子······這些不都是用木頭么?但一想天天一寫錯(cuò)字,為了美就不要那張紙了,我和那個(gè)伐木工人都一樣。〉ツ竟と耸枪室獾,而我們是生活用品,還是我們好點(diǎn)。
雖然我很傷心,可如今已經(jīng)形成了這個(gè)結(jié)局我只能接受了,我傷心的回家了,一路上一句話也沒有說。
我決定為了樹木,我每天種一顆樹,天天澆水、松土。
請(qǐng)大家記住,樹木為我們提供空氣,沒有空氣,地球就沒有空氣,沙塵暴就會(huì)到來。
最后提醒大家,保護(hù)樹木,人人有責(zé)。
保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇7
在咱們的地球上,有許許多多的生物和植物,但是有些人卻去傷害它們,如果我們是那些植物的話,那會(huì)很疼很疼的,下面我就給大家說一說人類是怎樣傷害它們的吧!
有一次,我走在公園里散步,看見地上有一個(gè)小牌子,我走上前一看,上面寫著:愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!我看完以后,往前走了幾步,看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在干枯的草坪上追趕蝴蝶,我三步并作兩步走過去,溫和地對(duì)他說:“小弟弟,你以后不能再踩踏小花和小草了,因?yàn)樗鼈円彩怯猩模偃鐡Q成你,別人踩你,你也會(huì)很疼的!彼戳丝次遥挚戳丝吹厣喜逯呐谱,小弟弟輕輕地抬起腳,飛快地跳了出來,高高興興地對(duì)我說:“謝謝你,小姐姐,我下回再也不敢在草坪上踩踏小草了”
通過這件事,我們能看出來這個(gè)小弟弟知錯(cuò)就改, 還 發(fā) 誓以后不再踩小草和小花了。
同學(xué)們,讓我們從今天起,愛護(hù)花草樹木,保衛(wèi)地球的和諧家園,讓我們伸出雙手,保護(hù)我們的地球家園吧!
保護(hù)樹木三年級(jí)作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)有一些人經(jīng)常到樹林中砍樹,使許多樹死于非命,讓我感到非常痛心。
植物是地球之肺,如果沒有了植物,地球上的氧氣只夠動(dòng)物吸收三千年。如果沒有了樹木,就沒有新鮮的空氣。樹木可以將陽光、水份和二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。動(dòng)物吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,植物又吸進(jìn)二氧化碳,這就是生態(tài)平衡。如果人類破壞了生態(tài)平衡,那大自然就會(huì)懲罰人類,甚至?xí)屓祟悳缃^。
如果有一天,我們奪走了它們的生命,那將是無法挽救的災(zāi)難。讓我們保護(hù)地球之肺——樹木吧!