【精品】小金魚三年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小金魚三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
我有五條可愛的小金魚，它們可真是漂亮極了！瞧，有四條身著金光閃閃的鱗片，白里透紅的尾巴，小巧的嘴巴，還有一雙水靈靈的大眼睛，有一條全身是銀色的，真是太好看了！
這五條小魚可是我好不容易得到的。那天，我和弟弟去柳州的柳侯公園釣魚，收費(fèi)每次十分鐘10元錢。我釣不得魚，媽媽說：“釣魚要有耐心，要安靜�！笨晌易撕芫�，還是釣不起魚，這時(shí)，時(shí)間到了，媽媽又去交錢，第二次的十分鐘，我還是釣不起一條魚，第三次，仍然沒魚上鉤。我釣魚的過程中，聰明的魚兒很多次都把魚餌吃光，就是不上鉤。但弟弟剛坐下一會(huì)兒，就釣起六條魚，他只花了10元錢。我急得哭了起來，邊哭邊喊：“這魚會(huì)高科技”。媽媽只好要求老板阿姨送了我六條魚，我才停止哭鬧，馬上露出開心的笑容。
呵呵……看來我是沒白哭，我喜歡我的小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇2
“我有兩條小金魚，小金魚。我?guī)е鼈兓丶依�！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進(jìn)去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會(huì)跳出來的。
我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的，另一只小魚是“藍(lán)加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個(gè)泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非�？蓯�。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地?cái)[動(dòng)著，著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時(shí)間，當(dāng)魚食如同雨點(diǎn)般掉下時(shí)，“藍(lán)加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍(lán)加金”的小魚的.氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了�！辈灰粫�(huì)它又醒來，我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍(lán)加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了。”
“�。啃◆~是睜著眼睛睡覺的。”
“對(duì)�！眿寢尰卮鸬�。
“藍(lán)加金”的小魚不會(huì)打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們?nèi)×嗣�，一個(gè)叫“嚇嚇”，一個(gè)叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
小金魚三年級(jí)作文 篇3
我家有兩條可愛的小金魚。它們長得十分活潑，穿著一身火紅火紅的外裝，圓溜溜的眼睛下面長著一張小巧的嘴，紅紅的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。
我把長得較大的那條稱作“公主”，小的叫“侍女”，因?yàn)樾〉囊粭l時(shí)時(shí)刻刻跟在大的一條的后面游動(dòng)。小金魚可愛極了，在清澈的水里自由自在地游來游去，一會(huì)兒浮出水面，張著小嘴吐泡泡；一會(huì)兒又懸浮在水中，有時(shí)小金魚繞著玻璃缸壁游動(dòng)，瞪著鼓鼓的大眼睛，好奇地打量著外面的世界，就象人類仰望著浩瀚的宇宙。又薄又柔的小尾巴不停地扇動(dòng)著，象空中飄動(dòng)的絲帶。
每周未，我都會(huì)把魚缸搬動(dòng)到窗臺(tái)的陽光下曬太陽，給她們喂食。其實(shí)小金魚食量限小，一周喂一次就行了，不能讓她們吃得過飽。在我喂她們時(shí)，我會(huì)先逗逗她們，用一根小竹絲輕輕觸動(dòng)水面，她們會(huì)以為是食物，快速地游過來，我馬上提出來，當(dāng)她們來游近一看，什么也沒有，只好悻悻離開。有時(shí)我也會(huì)用小竹片在水面上故意攪動(dòng)，造一點(diǎn)小波浪，它們會(huì)迅速沉入水底，躲避風(fēng)浪襲擊。
侍女的胃口很好，也十分機(jī)敏。我將魚餌投入水面時(shí)，她會(huì)最先發(fā)現(xiàn)并快速游過來，吸入嘴里。再投入一粒，又被吞下，一點(diǎn)兒“主仆”規(guī)矩也沒有。公主總是懶洋洋的，吃東西時(shí)也十分注重身份，顯示出高貴的教養(yǎng)。喂食物時(shí)，總是先讓“侍女”吃，再將她隔開后，再單獨(dú)侍候“公主”，很是勞神。
小金魚成為我生活中的一部分，給我?guī)碓S多快樂。
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