【推薦】節(jié)日三年級作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的節(jié)日三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)日三年級作文 篇1
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，到處都洋溢著紅紅火火的氣氛，家家戶戶，都在忙著貼春聯(lián)，掛著紅紅的燈籠。
當(dāng)然，春節(jié)也是我們小孩子最喜愛的節(jié)日，可以有新衣服穿、有新帽戴……還可以高高興興地放著鞭炮。
吃年夜飯時(shí)，爸爸媽媽把美食菜肴端上桌子。我一看，啊，怎么有這么多菜呀！魚、肉、圓子，還有我最喜歡吃的基圍蝦，媽媽說圓子代表著一家團(tuán)圓的意思，魚則代表著“年年有余”。
看到一桌豐盛的飯菜，我忍不住了先動起筷子來。媽媽瞪了我一眼，我立馬就明白了，連忙夾了一塊肉和一塊魚放到爺爺奶奶的碗里，爺爺奶奶夸我是個(gè)懂事的孩子。
到了晚上八點(diǎn)，大家一起觀看春節(jié)晚會，晚會的節(jié)目可多了：有唱歌的、有跳舞的、有演小品的……
等到凌晨時(shí)，新年的鐘聲敲響了，辭舊迎新的時(shí)刻到了。外面響起了鞭炮聲，絢麗多彩的煙花把新年的夜空裝點(diǎn)得甚是美麗。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都為我準(zhǔn)備了紅包，表示我又長大一歲了，這是他們給我的壓歲錢。
我多么希望每天都像過春節(jié)一樣，那該多好啊！
節(jié)日三年級作文 篇2
20xx年11月5號日，是第18個(gè)記者節(jié)。我們青年時(shí)報(bào)牛通社的小記者們到南宋御街，用采訪的形式向更多的人們介紹這個(gè)特殊的節(jié)日。
因?yàn)槎萝嚕疫t到了幾分鐘。當(dāng)我趕到集合地點(diǎn)的時(shí)候，其他小記者們已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，要開始采訪了。我飛快地穿好記者馬甲，抓起調(diào)查表，沖上街頭，看準(zhǔn)一位正在悠閑散步的阿姨，走上前去詢問。她答應(yīng)接受我的采訪。
還沒等我正式開口，阿姨走過來，看了看我的調(diào)查表，問我：“調(diào)查表上的問題，你都能回答嗎？你自己了解記者這個(gè)職業(yè)嗎？你覺得你在這個(gè)社會上扮演什么角色？”呃，這個(gè)……這個(gè)……‘’，我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有，身上冒出冷汗，臉上一陣紅陣白，不知道該怎么說才好。阿姨告訴我，作為記者，在采訪之前，要對采訪內(nèi)容進(jìn)行了解。聽了阿姨的話，我認(rèn)認(rèn)真真地重新看了看自己手里的調(diào)查表，對于需要采訪的問題有了自己的答案。在做好充分準(zhǔn)備后，我又重新開始了街頭采訪。
胸有成竹，剩下的幾份調(diào)查采訪都十分順利，我很快就收集好了所有資料。通過這次采訪，我知道，做一名好的記者，要先了解自己的采訪對象，在采訪時(shí)大膽提問，實(shí)事求是，擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。在有突發(fā)情況的時(shí)候，要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)道。把看到的，聽到的，想到的，用自己的文字和聲音傳達(dá)給人們。我要堅(jiān)持自己的初心，持之以恒，以我手寫我心，讓自己成為一名最優(yōu)秀的記者。
節(jié)日三年級作文 篇3
我國一年一度的端午節(jié)又快要到了，這是一個(gè)非�？鞓返墓�(jié)日。
端午節(jié)又稱五月五，時(shí)間為農(nóng)歷五月初五，因此端午節(jié)的“端”字代表“初”的意思，“午”同“五”字，關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多：紀(jì)念愛國詩人屈原；紀(jì)念孝女曹娥；紀(jì)念伍子胥……
我還是簡單地講講愛國詩人屈原吧，相傳屈原在五月初五這天投汩名羅江，而使人們尊他為江神，把裝米的竹筒投入江中，以免魚蟲爭食其身，并把這天定為端午節(jié)，以紀(jì)念屈原的愛國精神和感人的詩辭。民間就有了吃粽子和賽龍舟。
往年我家的端午節(jié)也過得非常快樂，一大早，媽媽就去菜場買艾葉插在門上，這天還要吃粽子。至今，端午節(jié)仍是我國的一個(gè)重要的`傳統(tǒng)節(jié)日。
節(jié)日三年級作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，到晚上我們要在商宮會所舉行 “銀河小學(xué)606班慶六一暨畢業(yè)晚會”! 這是我們期待已久的日子，太激動人心了!下午一放學(xué)，我就迫不及待的背著幾個(gè)葫蘆絲整裝待發(fā)了。
剛到商宮會所的門口，就遇上了臧博軒他們抱著鮮花和禮品，我們就一起上了電梯。電梯里人很多，擁擠不堪，好不容易到了四樓，只見大廳門口早就有幾個(gè)同學(xué)在嬉戲玩鬧了，見我們來了，就急急忙忙地前來迎接，胡逸凡媽媽還給了我一個(gè)抽獎號碼······
客人差不多都到齊了，這時(shí)的我們都興奮不已地一涌而出，來到了大廳外，因?yàn)楣?jié)目馬上就要開始了!
晚會上最精彩絕倫的要數(shù)胡逸凡的魔方藝術(shù)了!只見他拿出一個(gè)魔方，在章校長的一聲令下后，他鎮(zhèn)定自若地開始復(fù)原魔方，在經(jīng)過40.98秒的時(shí)候，魔方被他成功復(fù)原了，臺下掌聲一片。他接著又拿出幾個(gè)形態(tài)各異的魔方，開始興致勃勃地轉(zhuǎn)起來。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，魔方上面竟然拼出了“六一快樂!”幾個(gè)字，幾個(gè)眼尖的同學(xué)不約而同地叫起來，可胡逸凡還是如此的淡定，泰然自若地說：“請大家念一下上面的字!”“六一快樂!”全場一片歡呼，實(shí)在是太厲害了!
最令我難以忘懷的是抽獎環(huán)節(jié)。在抽三等獎時(shí)，我滿懷期待，轉(zhuǎn)眼間六個(gè)號碼已經(jīng)報(bào)完了，可沒有我的份，很失望。過了一會兒，開始抽二等獎，這時(shí)的我又一次失望了。最后抽一等獎時(shí)，我情不自禁地站起來，希望這次抽到我的號碼!報(bào)第三個(gè)時(shí)，俞老師抽出號碼牌，慢悠悠地說：“好像是28耶!28是我的!”一旁的李圣潔說：“少了一橫!?”我豎耳傾聽，當(dāng)俞老師大聲報(bào)出“20”時(shí)，我大呼小叫的跑到臺上，舉起我的號碼牌喊道：“我是20號!”好幸運(yùn)呀!得到了今天的大獎：一床“空調(diào)被”。
這真是一個(gè)充實(shí)而令人難忘的六一兒童節(jié)呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。
節(jié)日三年級作文 篇5
我想設(shè)立讀書節(jié)， 因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)都不愛讀書， 所以我設(shè)立讀書節(jié)。
這一天，不管是大人還是小孩都放下手中的工作和事情。 把他們心愛的書都搬出來， 路面上沒有汽車，路面上的標(biāo)志也都寫著書名了 。連超市和購物的地方也賣起了 書來，真是琳瑯滿目！上面都寫著“買一本送四本”。
下午的讀書大賽終于開始了 ，獎品是一本書和一個(gè)玩具。讀書大賽的參賽人數(shù)有限，不能超過35個(gè)人。 大家都很期待主持人報(bào)到自己的名字。轉(zhuǎn)眼間，有些人興高采烈的走上講臺進(jìn)行自我介紹，還有些人垂頭喪氣的離開了。比賽的規(guī)則是誰找到的好詞好句多誰就獲得勝利。
比賽開始了，有些人專心致志地找好詞好句。有些人皺著眉頭就是找不到。比賽結(jié)束了，最多的找了40多個(gè)。而最少的只找到了五個(gè)。只要找到40個(gè)以上就都是能獲得獎品，真是厲害！
��！我真期待下一次讀書節(jié)的到來。
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