有關(guān)小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
有一天，小貓咪咪在家里太無(wú)聊了，她想去釣魚(yú)，可是他覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)陪她去釣魚(yú)，所以她去叫她的小朋友小鴨嘎嘎，找到他后咪咪說(shuō)：“嘎嘎，我們一起去釣魚(yú)吧！”可是嘎嘎說(shuō)：“我要練習(xí)游泳沒(méi)空�！�
然后咪咪去找小牛哞哞，說(shuō)：“哞哞，我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”哞哞說(shuō)：“我要耕田沒(méi)有空�！边溥涫淖吡�，到了小河邊咪咪說(shuō)：“唉！為什么沒(méi)有人陪我釣魚(yú)呢？”突然有兩個(gè)聲音說(shuō)：“我們來(lái)陪你釣魚(yú)！”咪咪往回一看是哞哞和嘎嘎。咪咪說(shuō)：“你們不是沒(méi)空嗎？”兩人說(shuō)：“我們是朋友嘛！朋友就是要一起玩的嘛！”
然后三人一起在小河邊釣魚(yú)！
小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
一天早上，天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
小貓和大貓一塊兒到河邊釣魚(yú)。
到了河邊，他們都放好魚(yú)竿，大貓便一心一意釣釣起魚(yú)來(lái)。
小貓看見(jiàn)一只蜻蜓飛起來(lái)了，扔下釣魚(yú)竿就去追蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒(méi)追著，空著手就回來(lái)了。這是大貓已經(jīng)釣上來(lái)一條大魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒，小貓又看見(jiàn)了一只蝴蝶，扔下釣魚(yú)竿又去追。蝴蝶飛走了，小貓沒(méi)追著，又空著手回到河邊。他看見(jiàn)大貓又釣上來(lái)一條大魚(yú)。
小貓非常著急：“真氣人，我怎么一條魚(yú)也釣不著呢？”
大貓看了一眼小貓，耐心地說(shuō)：“你想釣魚(yú)呀，必須集中精力。像你這么三心二意的，一會(huì)追蜻蜓，一會(huì)追蝴蝶，怎么能釣上魚(yú)來(lái)呢？”
小貓聽(tīng)了大貓的'教導(dǎo)，把注意力都集中在釣魚(yú)上，一心一意地釣魚(yú)。蜻蜓又飛來(lái)了，蝴蝶又飛來(lái)了，青蛙也跳起來(lái)了，他連看都不看了。不大一會(huì)兒，一條有肥又大的魚(yú)上了小貓的魚(yú)鉤，小貓高興極了！
小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
小貓黃黃一直釣不起魚(yú)，可她最終還是釣上，想知道她是怎么釣的嗎？聽(tīng)我說(shuō)吧！
第一次小貓坐在小溪邊釣魚(yú)。她在溪邊坐很久，看著看著要釣上，可黃黃東張西望不專(zhuān)心。結(jié)果什么都沒(méi)釣到。正好小兔乖乖想約黃黃去森林中玩，黃黃想：“還是不釣，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她一溜煙就跑。
第二天，黃黃又來(lái)釣魚(yú)。她在溪邊坐很久，看著看著要釣上，可黃黃又跑去大樹(shù)底下睡大覺(jué)。睡醒后小狗飛飛和小馬亮亮叫黃黃一塊捉迷藏。小貓想：“還是不釣，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她把魚(yú)竿一丟，跑去捉迷藏。
這一次小鴨豆豆告訴小貓黃黃：“釣魚(yú)應(yīng)該一心一意，可不能馬虎，要有耐心�！毙∝埪�(tīng)豆豆的話，一心一意地釣魚(yú)。無(wú)論乖乖、飛飛或亮亮誰(shuí)來(lái)叫她玩她都不去。她專(zhuān)心地看著魚(yú)竿。哈哈，一條、兩條、三條……小貓黃黃終于釣到魚(yú)！
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們做事應(yīng)該一心一意，要有耐心，不然是做不好事地！
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