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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-30 09:26:54 三年級(jí) 我要投稿

精選環(huán)保三年級(jí)作文合集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選環(huán)保三年級(jí)作文合集八篇

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!

  再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來(lái)了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見慣。

  看到這些,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢?對(duì)了,現(xiàn)在買菜時(shí)候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會(huì)污染環(huán)境,而且還會(huì)浪費(fèi)資源。時(shí)下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè),一個(gè)桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進(jìn)行再加工,重新使用,另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。這樣從個(gè)人到家庭,從家庭到社區(qū)。從你我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保安家園,只要每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

  從現(xiàn)在開始,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我過(guò)六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個(gè)人過(guò)六一兒童節(jié)都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會(huì)綠樹成蔭,竹子成林了。保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好,只要保護(hù)大自然,大自然也會(huì)愛我們的。讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  馬上就要過(guò)年啦,我和媽媽正在大掃除。

  媽媽正要把剩飯剩菜往垃圾桶里倒,我連忙跑去阻止:“媽媽,這是濕垃圾,不要和干垃圾裝在一起!另外,還有一些特殊的東西,比如廢電池和過(guò)期藥品,也不能和普通垃圾裝在一起,它們可能,會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)!

  媽媽笑了笑,把那一袋垃圾放進(jìn)了廚房專用垃圾桶。

  隨后,我們清理出幾節(jié)廢電池和一些過(guò)期藥品。這回,沒等我提醒,媽媽就找來(lái)兩個(gè)小紙袋分別將電池和藥品裝進(jìn)去。最后,我把桌上的空塑料瓶、飲料罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子,和廢報(bào)紙以及過(guò)期雜志放在一起,說(shuō):“等一下我們把這些直接送到垃圾回收站吧,不要丟在垃圾桶里了!”

  我們下樓,把裝剩飯剩菜的垃圾袋扔進(jìn)“濕垃圾區(qū)”;接著,把瓶瓶罐罐送到回收垃圾的阿姨那里;來(lái)到小區(qū)門口,把廢電池一節(jié)一節(jié)塞進(jìn)“廢電池回收桶”;最后,到大藥房把過(guò)期藥品放進(jìn)回收箱。

  我們既要把家里變干凈,同時(shí)也要把地球變干凈,不能把家里的垃圾帶到屋外就不管了,即使在屋外也要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、進(jìn)行垃圾分類,讓我們一起保護(hù)地球,讓它永遠(yuǎn)干凈美麗吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  我是一名環(huán)保小使者,從小就養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費(fèi)一滴水。

  自從我養(yǎng)成了不浪費(fèi)水的好習(xí)慣之后,便開始監(jiān)督別人,因?yàn),我的?mèng)想是:為我們的后代,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。所以,就得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,特別是要從不浪費(fèi)水開始做起。

  有一天,我和爸爸一起出去玩,沒想到,在玩的時(shí)候,我們倆人一不小心摸了一手的泥,特別臟。于是,我們趕緊跑回了家,進(jìn)了家也沒換鞋,直接奔向了洗手間,我先搶到了水龍頭,所以,我第一個(gè)洗手,雖說(shuō)我的手很臟,但是,為了環(huán)保,我還是只把水流量打到了一半,很快就洗干凈了。該輪到爸爸洗手了,我看見他也學(xué)著我的樣子,把水流量打到了一半,我心想:這還差不多,有點(diǎn)兒環(huán)保意識(shí)。我便笑著說(shuō):“爸爸,您可真節(jié)約,這樣一來(lái),就能節(jié)約許多水呢!”爸爸笑了笑。誰(shuí)知,在爸爸打肥皂的時(shí)候,沒有把水關(guān)掉,而是一直讓它在那里流,我那原本笑嘻嘻的臉馬上嚴(yán)肅起來(lái),氣哄哄對(duì)爸爸說(shuō):“您這是怎么回事啊,我剛開始還以為您不浪費(fèi)水呢!誰(shuí)知,您打肥皂時(shí)讓水白白地流著,能起什么作用呢?如果把水龍頭關(guān)掉,搓完手后再?zèng)_水,能節(jié)約好多水!”爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“你說(shuō)的有點(diǎn)太嚴(yán)重了吧!不就是這么一點(diǎn)點(diǎn)水嗎,沒什么大不了的,最多就是多交點(diǎn)水費(fèi)罷了!薄拔覉(jiān)決不同意您的觀點(diǎn),這決不是浪費(fèi)一點(diǎn)水的問題,也不是多花一點(diǎn)錢的問題,而是為我們、為以后在地球上生存的人們著想,不讓人類沒有水喝,能讓人類更好地生存下去。并且,您要是總是這樣的話,積少成多,浪費(fèi)的水可就不只是這一點(diǎn)兒了!”“嗯,你說(shuō)的對(duì),我非常贊同!卑职种秉c(diǎn)頭,“我真應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”他慚愧地說(shuō)到,并馬上把水龍頭關(guān)上!肮蔽液桶职侄奸_心地笑了。

  從此以后,我發(fā)現(xiàn)爸爸再也沒有浪費(fèi)過(guò)水了,他再打肥皂時(shí)一定會(huì)將水龍頭關(guān)掉,不讓水白白流掉。有一天,我問爸爸:“現(xiàn)在您覺得這樣做值得嗎?”爸爸爽快地說(shuō):“非常值得!”我又追問:“那么,您認(rèn)為現(xiàn)在洗手很不方便嗎?”爸爸趕緊說(shuō):“沒有沒有,我沒覺得不方便,反而認(rèn)為這樣做很有意義,能為人類生存節(jié)約一點(diǎn)水,我感到非?鞓!”爸爸說(shuō)的這些話,讓我特有成就感,因?yàn)槭俏易尠职衷鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),有了節(jié)約用水的良好習(xí)慣,同時(shí)也節(jié)約了更多的水。我很欣喜,覺得自己已經(jīng)成為了一名真正的環(huán)保小使者。

  我相信,在這個(gè)世界上,一定還有很多和我一樣的環(huán)保使者,但也一定有許多浪費(fèi)資源的人。所以,就需要每一個(gè)環(huán)保使者去努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響、去改變身邊的每一個(gè)人。只有這樣,人類才能世世代代喝到充足而又新鮮的水,過(guò)上幸福的生活,像現(xiàn)在的我們一樣,需要用水的時(shí)候可以有足夠的水資源。不會(huì)為沒有水而煩惱,不會(huì)因?yàn)樗脑蚨屓祟悳缤觯鴳?yīng)該用水讓人類繁榮興盛,讓環(huán)保的“綠太陽(yáng)”真正地升起來(lái)!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

  最近200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織公布的報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。

  如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。"低碳生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;。一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;。用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;。用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

  氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯(cuò)了,你知道嗎?一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

  “要金山銀山,更要綠水清山。”這是我們沈陽(yáng)市保護(hù)環(huán)境的口號(hào)!看看我們現(xiàn)在周邊的環(huán)境,以前的渾河現(xiàn)在變成了美麗的玉帶景觀河;以前的垃圾堆變成了現(xiàn)在美麗的湖濱公園;以前荒蕪的的棋盤山現(xiàn)在變成游人如織的風(fēng)景區(qū)……這都是人們對(duì)環(huán)境的重視。作為是沈陽(yáng)市的小學(xué)生,我們應(yīng)該做什么些讓我們的沈成變得更漂亮呢?于是,我和我的同學(xué)們決定一起在休息日的時(shí)候去撿垃圾。

  早晨,我7:00就起床了。準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去撿路邊的垃圾。我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。馬上開始了我們今天的.活動(dòng)。我們一邊走,一邊撿,撿完路邊的又撿草地上的。我們用一雙明亮的眼睛認(rèn)真地尋找著每一個(gè)角落里的垃圾。不到一會(huì)兒,我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋,我們的手弄臟了,可是當(dāng)我們回頭看見被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時(shí),我們開心地笑了。更讓我們開心的是那一群大人們不時(shí)的夸贊,不斷投來(lái)的贊許的目光,讓我們笑得更甜了

  雖然累的一身汗,但我心里美滋滋的。因?yàn)槲矣X得做一名環(huán)保小衛(wèi)士是一件無(wú)比光榮的事情,如果人人不關(guān)心地球的將來(lái),不注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不久的將來(lái),地球?qū)?huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難,那將是多么可怕的事情啊!

  地球是人類惟一的家園,我們要從小事做起,爭(zhēng)做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

  

環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

  地球媽媽是多么的美麗無(wú)私,但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類離不開的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗,漂亮的外表,藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),但由于人們的私挖濫伐,不顧后果,的濫用化學(xué)品使那些可再生資源,也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大,但她很小很小,似一夜扁舟,同茫茫 宇宙相比,是那么的小!

  有些人說(shuō)那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候,我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過(guò)這樣的設(shè)想,如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼,我們又怎么樣上?科學(xué)家經(jīng)過(guò)觀察至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億平方千米內(nèi),沒有適合人類居住的第2個(gè)星球,所以,我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

  如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保,我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好,一番觀察下來(lái),我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密,其實(shí)我們用過(guò)的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的,如:廢紙通過(guò)再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙,塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的,而這些瓶瓶罐罐一天下來(lái)我們家就有許多。如果我把這些收集起來(lái),然后賣給收廢品的人,不僅能環(huán)保,節(jié)約資源,還能賺錢,這不是一舉兩得嗎?

  說(shuō)干就干,我馬上行動(dòng)起來(lái),我把自己平時(shí)畫畫用的紙,做作業(yè)打的草稿紙,爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來(lái)。哇,好大的一堆!想一想,這要換一棵大樹木吧!再想一想家里十多年來(lái)所有用掉的紙堆起來(lái)的話,這要換多少棵參天大樹呀!要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn),這要省下多少棵參天大樹。《恳豢脴涠伎梢灾圃煅鯕,吸收二氧化碳,有了這些省下的參天大樹,我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀!

  真是不想不知道,一想嚇一跳!就這樣,一個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢!節(jié)能就是這么輕松,我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。

  在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過(guò)程之中,我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說(shuō)我們可以在塑料瓶里裝滿水,在瓶子底部打幾個(gè)小洞,讓它慢慢地澆灌那些花草樹木,這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng),又能減少水的浪費(fèi)。再比如說(shuō),我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算,等寫滿后再用水筆驗(yàn)算,這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來(lái)做紙工,真正做到一紙多用。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來(lái),一同節(jié)能環(huán)保,為人類創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

  我的這支鉛筆,是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表,卻有花兒一樣美好的心靈,因?yàn)樗怯门f報(bào)紙卷制而成的環(huán)保鉛筆。如果你不相信,我們可以當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端,你會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)它里面竟穿了好多好多件“內(nèi)衣”,“內(nèi)衣”上還有許多許多字:“保護(hù)環(huán)境”,“珍惜水資源”,“使地球充滿生機(jī)”——————沒騙你吧,真的是用舊報(bào)紙做的,很環(huán)保。我還聽說(shuō)這種鉛筆不斷芯,甚至泡在水中也不變質(zhì)呢!我好喜歡它!

  我的環(huán)保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時(shí),我一做小動(dòng)作,它仿佛看見了,“小眼睛”盯著我,似乎在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講。”我就又集中注意力認(rèn)真聽講。日子一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我的環(huán)保鉛筆也一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短縮小?粗,我想:“它老了,我們要分手了!边@么一想,我感到很傷心。它好像又看出了我的心事,說(shuō):“別傷心,我的‘兄弟’還有很多。”于是我的心里又多了一些安慰。

  我希望這種環(huán)保鉛筆能走遍每個(gè)角落,走遍世界,讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)!

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