關(guān)于小金魚(yú)三年級(jí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小金魚(yú)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
吃過(guò)晚飯后，我隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)，不知道為什么，我迷迷糊糊地就睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚(yú)。我來(lái)到哪里，就有許多的小魚(yú)來(lái)圍觀，她們有的說(shuō)：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說(shuō)：“你看她的眼睛多亮�。 边�有的說(shuō)：“你看她那五顏六色的尾巴，��！說(shuō)不出的美麗�！蔽倚χf(shuō)：“小魚(yú)兒們，我們成為朋友吧！我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱５椎膴W秘吧！”她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“好好好�！薄翱墒俏覀冇龅轿ｋU(xiǎn)怎么辦呢？”有人提出這樣的問(wèn)題。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會(huì)發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)；如果我們身邊有危險(xiǎn)，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會(huì)昏迷一個(gè)小時(shí)，這么多的時(shí)間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經(jīng)過(guò)，我的尾巴就會(huì)發(fā)出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來(lái)吧，讓我們出發(fā)吧！”
我們游了一會(huì)，突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂(lè)，我說(shuō)：“有食物！”啊！原來(lái)是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個(gè)盒子就出現(xiàn)了，我們把海藻放進(jìn)了盒子里，又出發(fā)了。不一會(huì)兒，我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光，是漁夫來(lái)了，我們連忙游向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，于是給了我們很多的魚(yú)食，小魚(yú)們一邊享用魚(yú)食，一邊說(shuō)：“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧！”……
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你怎么趴在桌子上睡著了呢？快起來(lái)吧！”哇，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我以后也要發(fā)明一種這樣既會(huì)說(shuō)話又會(huì)尋寶的小金魚(yú)，為人類造福。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
今天是星期日，天下著蒙蒙細(xì)雨。下午，我們一家人從教堂里回來(lái)經(jīng)過(guò)玉海樓，爸爸說(shuō)要到玉海樓里玩一下，我們就進(jìn)了玉海樓。一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)大水池，水池中有許多可愛(ài)的金魚(yú)在自由地游來(lái)游去。有大的，有小的，還有一條金魚(yú)，不知怎么回事，游到巖石上面去了。
我一靠到水池邊，很多金魚(yú)都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包里的面包拿出來(lái)，撕一小塊扔下去，只見(jiàn)他們爭(zhēng)先恐后的搶起食物來(lái)。這里的金魚(yú)可真多呀！有金黃色的，有雪白色的，有鮮紅色的，還有一條是藍(lán)紅相間的……美麗極了！只見(jiàn)他們你擠我一下，我碰你一下。只要扔一小塊面包，金魚(yú)們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界，熱鬧極了。
一碰到面包，他們就機(jī)靈地轉(zhuǎn)身，張開(kāi)又小又圓的嘴巴來(lái)吞食。金魚(yú)眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡似的。魚(yú)鱗彎彎的，像一個(gè)個(gè)U形緊貼著。尾巴舒展開(kāi)，像M形，游泳時(shí)就是靠它的擺動(dòng)來(lái)前進(jìn)的，看上去真惹人喜愛(ài)。
金魚(yú)太可愛(ài)了，我非常喜歡它們。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
金魚(yú)阿黑可不是一條普通的金魚(yú)，它擁有著墨黑色的衣裳，炯炯有神的大眼睛。外表雖然沒(méi)有特別的，但是，它的性格就不同了。
阿黑也不是一個(gè)人霸占一魚(yú)缸的水，還有另外幾條小魚(yú)也生活在這個(gè)“小村莊”里，只是，他似乎和自己的“鄰居”一點(diǎn)也不友好，就連大家熱熱鬧鬧過(guò)節(jié)的時(shí)候自己也就躲到一邊去。當(dāng)然，我也不能不重視它這個(gè)缺點(diǎn)。于是我便想盡種種辦法，來(lái)制服這個(gè)缺點(diǎn)，不過(guò)在這其中，我還發(fā)現(xiàn)了它的特點(diǎn)。
特點(diǎn)一：貪吃。經(jīng)過(guò)我多次的觀察和發(fā)現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)了它這個(gè)貪吃的壞習(xí)慣。我每次空中降食時(shí)，食物一落，只見(jiàn)一條黑影子“嗖”的飛了過(guò)來(lái)，然后又“嗖”地飛了回去。還沒(méi)等其他魚(yú)反應(yīng)過(guò)來(lái)，食物已經(jīng)空空如也。被誰(shuí)吃了呢？當(dāng)然是阿黑啦！
唉，阿黑啊阿黑。
特點(diǎn)二：貪玩。魚(yú)缸底邊上擺放著一棵綠油油的假水草和一些五顏六色的小鵝卵石，這是我給它們的“游樂(lè)設(shè)施”�？砂⒑谀兀坎恢獛讜r(shí)迷上了這些玩意，整天對(duì)這些“游樂(lè)設(shè)施”愛(ài)不釋手。弄得鄰居們沒(méi)有辦法接近，也只好揚(yáng)長(zhǎng)而去…………阿黑啊，怎么說(shuō)你好呢？
貪玩、貪吃，這既是阿黑的缺點(diǎn)，又是阿黑的特點(diǎn)�？磥�(lái)，我的'早日找到藥方，改掉阿黑的這些壞毛病，讓它和其他魚(yú)兒一樣自由自在地生活在水中。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
我家最近養(yǎng)了一種金魚(yú)，名字叫做蘭壽，大約有20幾條，可愛(ài)極了！
這些蘭壽魚(yú)的眼睛大大的，在水中從來(lái)都不眨眼，像一片圓溜溜的玻璃球。身體和顏色也很漂亮，全身結(jié)拜的底色中，夾雜著大紅色和黑色的斑紋，像是特意畫(huà)上去一樣。它們的腰可細(xì)了，活像一條條可愛(ài)的美人魚(yú)，在游泳的時(shí)候，身體一擺一擺的，活潑極了。
每天中午是我和蘭壽魚(yú)玩耍的時(shí)間，我最喜歡和它們玩游戲了。這個(gè)游戲的名字叫做制造一個(gè)假象騙騙你。在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，他們好像可以讀懂我的心思一樣，可配合了。每次我都用想通的辦法成功地騙過(guò)它們，實(shí)在太好笑了。就在昨天，我又一次成功地騙了它們，我剛寫(xiě)完作業(yè)，整理好書(shū)包，走到書(shū)房的魚(yú)缸前，雙手做出喂食的動(dòng)作，放在魚(yú)缸壁上，它們迅速地游了過(guò)來(lái)，嘴巴一張一張的在等著我喂食。
蘭壽魚(yú)在吃食物的時(shí)候很活潑、調(diào)皮，吃態(tài)可愛(ài)。一到喂食時(shí)間，我就會(huì)拿著魚(yú)食來(lái)到魚(yú)缸面前，魚(yú)兒就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地迅速“跑”了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)前恐后地?cái)D過(guò)來(lái)，仿佛在說(shuō)：“主人，主人，我先吃，我先吃，我餓了！”嘴巴在水面上做著“吃飯”的動(dòng)作，接著我就把魚(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸，嘴里不停地說(shuō)著：“不要急，每人都有份”。每天喂魚(yú)是我和蘭壽魚(yú)互動(dòng)的時(shí)間，也是我最喜歡的事情。
金秋十月，丹桂飄香。在這個(gè)秋天，我和魚(yú)兒們都過(guò)得很開(kāi)心！
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