微笑三年級(jí)作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的微笑三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑三年級(jí)作文 篇1
或許是天意，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不幸落入差生地帶�？赡苁菤q數(shù)大了，學(xué)習(xí)的難度有所提高，只有靠運(yùn)氣才行。他十分著急，努力過許多次，可還是無濟(jì)于事。
他沉默了，地道不明的沉默……
我想，如果是一名這樣的好學(xué)生受到這樣的委屈，悲痛程度不同凡想，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。一天，他收到一份禮物，是老師寄的，他急忙打開，里面有一塊海綿面包，上面畫著一張略大的笑臉；有一張紙條，上面寫著：
這塊海綿面包多可愛！不管你如何擠壓他，他很快又會(huì)變成原來的樣子，他多堅(jiān)強(qiáng)！你要像他一樣，面對(duì)困難時(shí)也要樂觀向上，因?yàn)槔щy最怕你這種精神！
這次之后，他開始變得樂觀，勇于挑戰(zhàn)難題；被打敗了，也不灰心，努力尋找錯(cuò)誤并改正。
期末考試過后，他又收到老師寄的禮物，也是一塊海綿面包，也有著笑臉，只是更大。
恭喜你！你考了全級(jí)第一！
他笑了，笑得這么開心。
不錯(cuò)，這個(gè)人，正是我。我明白，自己的一點(diǎn)成績不算高，但只要樂觀面對(duì)困難，就能在茫茫人海中更為耀眼！
微笑三年級(jí)作文 篇2
初春的風(fēng)依然涼的透骨，我穿著厚厚的棉衣，走在繁華的街上，路邊一輛輛車帶著凜冽的風(fēng)呼嘯而過，有時(shí)帶走一片留在樹上殘碎的樹葉。我把手揣在口袋里，縮了縮脖子，推門走進(jìn)了一家麥當(dāng)勞。 心情很糟糕，朋友失信，沒來見面。 我找了個(gè)靠窗的位置坐了下來，買了一杯熱飲，想要暖暖冰涼的雙手。一邊喝著熱飲，一邊無所事事的打量著窗外。
沒什么新奇的，路人一個(gè)個(gè)踏著匆忙的腳步走過，打著電話，亦或戴著耳機(jī)聽歌，唯一的相同點(diǎn)便是面無表情。 一個(gè)衣衫襤褸的老人牽著一只臟乎乎的狗，那狗身上不知粘了什么臟東西，黑乎乎的，惹人厭惡。那老人溝壑遍布的手上夾著些黑色的泥土，推門進(jìn)來了。那老人坐在離我不遠(yuǎn)的桌子上，狗蹲在他旁邊，嘴里嗚嗚的叫著，卻不敢發(fā)出聲音，似是怕驚擾了鄰座那對(duì)情侶。葡萄般的眼睛，卻直直的盯著那小伙手里的熱狗。 那小伙瞥了一眼那狗，由厭惡的瞪了一眼那老人，眼神里充滿了蔑視和奚落。他與旁邊的女友耳語了幾聲，那女孩便挽起了小伙的胳膊，起身準(zhǔn)備離開。那小伙臨走時(shí)將自己手里的熱狗扔到了小狗旁邊，輕蔑的看了那狗一眼，昂起頭，走了。應(yīng)該是餓了好幾天了吧，那狗停止嗚咽，狼吞虎咽的吃起了那半個(gè)熱狗。 那老人狠狠拍了一下那狗：阿福，不許吃！沙啞的嗓音卻堅(jiān)定無比，鏗鏘有力。那狗停止了吞咽眼神溜溜的看著老人。那老人似是底嘆了一句，起身走到了柜臺(tái)前。 一個(gè)熱狗，謝謝。那老人沖著店員說道，遂即掏著身上的口袋。
破舊的衣衫，應(yīng)該不會(huì)有多少錢吧，我想。果然，那老人只掏出了幾枚硬幣和幾張皺巴巴的紙幣。 夠了。那店員輕聲說道，然后將兩個(gè)熱狗和一杯熱飲推到了老人面前。 不不，老人搖頭，只要一個(gè)熱狗。 這個(gè)不要錢。那低著頭店員說道。 謝謝。那老人渾濁的眼睛里似乎有些淚花泛起，但依然沖著店員露出一個(gè)別扭的微笑，轉(zhuǎn)身離開了店。阿福，走了。 那老人離開后，路過我做的那面窗戶，沖我微微一笑。一瞬間，我似乎明白了什么。 我走出了店，微笑的走在路上。 對(duì)，即使貧窮，即使去流浪，也要帶著微笑出發(fā)。
微笑三年級(jí)作文 篇3
即使你贈(zèng)予我的是痛苦，我也要以微笑來饋贈(zèng)于你。
微笑是歡樂的源泉，滋潤著萬畝心田。微笑是一把鑰匙，打開心中的繁鎖。微笑是一棵大樹，撐起一片愛的藍(lán)天！
你無法改變自己的容貌，但你能改變自己的笑容；你無法左右天氣，但你能改變心情；你無法面對(duì)失敗，但能以樂觀的態(tài)度去對(duì)待。給了自己微笑，等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓自己的內(nèi)心世界充滿陽光，充滿信心，你周圍將變得更加美好。
今天你了嗎？無論微笑在外面在家，微笑是快樂的音符，讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。對(duì)所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠瀟灑，對(duì)煩心事微笑，從容化解陰錯(cuò)陽差。微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天，趟過了人生的四季，我們才驀然驚覺：微笑著生活是多么的美好！
每天一微笑，幸福一輩子，它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人，它也不僅是一個(gè)面部表情，因?yàn)槠渲邪鵁o數(shù)的含義。微笑可以拉近說人與人之間的距離，它時(shí)刻維系著其他人對(duì)自己的印象。
微笑吧！
微笑三年級(jí)作文 篇4
微笑，像一縷春風(fēng)，溫暖著我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤著我們的心田……微笑的感覺，真好！
一次上學(xué)，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏著小碎步跑了過去，手用力的蒙住了他的眼睛，搖晃著他的身體，“猜猜我是誰？”他也被我這突然的舉動(dòng)連嗆了好幾口飲料，無奈的拉下我的手，反過頭來。有瞬間都懵了——-認(rèn)錯(cuò)人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實(shí)他可以推開我或是責(zé)備我，而他卻幽默風(fēng)趣地說：“沒關(guān)系，我也經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人，誰讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。
還有一次班會(huì)活動(dòng)，我們小組準(zhǔn)備表演詩歌朗誦，可是連著排練了好多次，有的讀一會(huì)就笑一會(huì)兒；有的越讀聲音就越��；還有的不是記不住詞就是記不住動(dòng)作，也不敢上臺(tái)……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會(huì)出洋相，我硬著頭皮微笑著對(duì)大家說：“不要灰心，不試一試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？”站到講臺(tái)上，看著同學(xué)們期待的眼神和鼓勵(lì)的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩念完，并且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰(zhàn)勝了自己的心魔。
是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。
微笑三年級(jí)作文 篇5
微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)；吹醒心靈的'每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說一日之計(jì)在于晨。早晨起來給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；晚上讀書回來給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸陽光不請(qǐng)自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，；微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對(duì)自己的人生。
微笑三年級(jí)作文 篇6
如果讓你在成功和失敗中選一樣，我想99。99%的人都會(huì)選成功。而那0。01%的人并不是傻子，而是真正懂得淡看成功，笑對(duì)失敗的人。
想必每個(gè)人都會(huì)笑，但又有誰能在每一天、每一分、每一秒都開心?都笑?可能有人會(huì)說我們應(yīng)該笑就笑，不應(yīng)笑就不笑，要有尺度。但有一種更高境界、高水平的笑—“淡看成功，笑對(duì)失敗”。
笑對(duì)失敗，有人可能說他一定是厚臉皮，都失敗了還笑。但我卻不這樣認(rèn)為，如果你是笑對(duì)失敗的，那么你就應(yīng)該為自已自豪，因?yàn)槟阋呀?jīng)走到成功的邊緣。笑著面對(duì)失敗，實(shí)際上是一種敢于面對(duì)失敗，將失敗的挫折在自已的胸襟中轉(zhuǎn)化為下次挑戰(zhàn)成功的動(dòng)力，其實(shí)這與愛迪生發(fā)明有異曲同工之妙。愛迪生說：“大家都問我失敗了近20xx次，為什么還堅(jiān)持到最后的成功呢?其實(shí)在我自已看來，那失敗對(duì)我而言只不過是找到了不能造出燈泡的20xx種方法。所以我每次失敗都坦然對(duì)待，直至成功”。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閻鄣仙呀?jīng)理解了失敗與成功的意義。
失敗乃成功之母，而笑對(duì)失敗乃成功之捷也。如果你說你已厭倦失敗，那么就請(qǐng)你嘗試笑對(duì)失敗一次，這將會(huì)是你走向成功的必徑之路。笑對(duì)失敗會(huì)讓你理解失敗的原因，體會(huì)到走向成功的快樂。不是每人每次都會(huì)成功，但我們每次都可以笑對(duì)失敗。要知道成功和失敗其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只需你笑對(duì)失敗，成功不遠(yuǎn)矣!
微笑三年級(jí)作文 篇7
本是一個(gè)愜意的清晨，卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色，本是一輛喧鬧的公共汽車，卻被車上面無表情的乘客弄得鴉雀無聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無堪？是你——笑容。忘了點(diǎn)綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問笑容在何方？
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們?cè)久篮玫囊磺卸急饬似饋怼?/p>
流沙說：“醉人的笑容你有沒有？”可如今，不要說醉人的笑容了，就連笑容都不知在哪里？都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者，用他那渴望的眼神乞求你的時(shí)候，你是否露出過你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈？面對(duì)非洲難民的時(shí)候，你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢？面對(duì)一個(gè)個(gè)的留守老人和孩童，你是否用你的笑容去填補(bǔ)他們心中等待已久的空缺呢？不，你沒有。太多太多的人忘卻了對(duì)這些人笑，讓一切原本溫情的畫面消失了。那么他們的笑容在哪里呢？
他們笑，笑那些正處于尷尬而無地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方？笑那些弱勢群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來蒙蔽別人的雙眼。親愛的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。
人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí)，很簡單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場景。
今天的清晨有點(diǎn)陰暗，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射；今天的公共汽車有點(diǎn)安靜，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總�(gè)人的心春暖花開。
微笑三年級(jí)作文 篇8
時(shí)光荏苒，笑容清淺。手機(jī)相冊(cè)里的一張張笑臉，無不洋溢著來不及說出的快樂與幸福。
我們都是上帝的幸運(yùn)兒，我們都有著明媚的笑，我們的幸福那樣相似。第一張笑臉，它洋溢著喜，對(duì)，就是那能溢出甜的笑，是心尖兒能沁出蜜的笑。那是幸福的，充滿活力的，有對(duì)未來憧憬的笑；第二張笑臉，它的眼中還有未揮散去的怒氣，顯然，它還沒有完全消氣，但它還是保持著那笑，那面紅耳赤，帶有孩子氣的笑；第三張笑臉，不知為何，似秋水那樣悲涼，只讓人看一眼就陷入。哦！昔日朋友離去，只剩我一人，怎能不悲傷？只是那笑，卻還凝在臉上，只是那勾起的嘴角，還透出一絲無奈，那眼角似有還未抹去的淚珠，眼神似蒙了一層霧氣罷了；最后一張笑臉，那是樂呀，那是從眼神直達(dá)心底的樂，偷著一股子傻氣的樂，那張笑臉是我見過最美的，臉龐。叫人看了就一身舒爽。這一張張笑臉，讓人遲遲不肯移開視線。即使未來有再多的困難，我相信，那一張張笑臉會(huì)一直鼓舞我前進(jìn)。似走在一條小路，路上無人相伴，但很有幸，我遇見了你們。感謝一路上有你……
最后，我希望，我們的每一天，都用不同的笑臉編織而成，那笑臉，我會(huì)深深印記在心。
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