【推薦】小烏龜三年級(jí)作文六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小烏龜三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
上個(gè)月爸爸幫我買(mǎi)了一只烏龜，烏龜?shù)臍ご蟠蟮�，烏龜�(shù)淖彀拖駛�(gè)不出頭的人字，烏龜?shù)那澳_后腳都很大。我每次抓水池烏龜時(shí)烏龜都嚇得前腳后腳亂蹬，都?xì)馑牢伊恕?/p>
本來(lái)烏龜是放在水池里養(yǎng)得。它在水池里的一段時(shí)間發(fā)生了許多趣事。有一次烏龜趁我不注意。從水池里探出頭來(lái)。接著就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，原來(lái)烏龜探頭時(shí)媽媽剛好去洗菜，看見(jiàn)烏龜?shù)念^嚇了一大跳。還是爸爸去把烏龜趕下去了。我的烏龜真頑皮，還有一次，我舉行了一次烏龜一日游活動(dòng)，那個(gè)時(shí)候?yàn)觚數(shù)膭?dòng)作很好笑，一會(huì)伸頭，一會(huì)縮頭，我還給烏龜拍了好多張留念照。
這就是我的烏龜，一只可愛(ài)的烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
“圓圓的腦袋，短短的脖子，綠綠的短腿，硬硬的殼�！蹦銈儾�，這是什么動(dòng)物？沒(méi)錯(cuò)，就是小烏龜。
我家有一只小烏龜，腦袋骨溜圓，胖胖的脖子像裹著一條大大的圍巾，那四只短腿，綠綠的，硬硬的背上的殼，屁股后面的小尾巴十分俏皮，可愛(ài)極了。
小烏龜不僅非�？蓯�(ài)，而且非常貪吃。那次我特意買(mǎi)來(lái)了一包魚(yú)食，準(zhǔn)備一顆一顆地喂給它吃。我揀了顆魚(yú)食想放進(jìn)小烏龜生活的缸里，小烏龜似乎嗅到了食物的香味，興奮地向我爬來(lái)，它用后爪使勁撐著缸，前爪扒著缸邊，把頭昂得高高，好像特別想吃我手中的魚(yú)食。我輕輕地丟下魚(yú)食，只見(jiàn)它一個(gè)猛子，躍出水面，奪下那顆紅色的魚(yú)食，津津有味地咀嚼起來(lái)。“哈哈，小烏龜吃食物了！”我高興地大叫起來(lái)。
小烏龜吃完了，便浮出水面，張大了嘴巴，搖著尾巴，仿佛在向我請(qǐng)求：“好姐姐，美姐姐，再給我一些食物吧，我還餓！”看著它可愛(ài)的樣子，我不禁笑了，又放了些魚(yú)食。“啊嗚，啊嗚，啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚(yú)食，享受著美餐。它擺了擺四只短腳，吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡，似乎在說(shuō)：“謝謝姐姐！”漸漸地小烏龜吃飽了，它靜靜地趴在缸里，縮起四只腳和尾巴，呼呼大睡起來(lái)。
瞧，這就是我的小烏龜，一只又可愛(ài)又貪吃的小烏龜。哎呀，別搶我的小烏龜呀！
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我的小烏龜是在水族館買(mǎi)的。
我的小烏龜?shù)纳碜邮菣E圓，它的殼堅(jiān)硬無(wú)比，用筆敲它的殼，會(huì)發(fā)出響響的聲音。但是你們不知道吧？它的殼就是它的盔甲。它的頭小小的，上面有美麗的花紋，那小巧玲瓏的小眼睛真惹人喜愛(ài)。它的四肢又短又粗，行動(dòng)就像一個(gè)老爺爺或老奶奶一樣慢！那鋒利的爪子就像一位威武戰(zhàn)士的匕首！
小烏龜喜歡在小溪、水泊或大海里生活。它們喜歡吃水草、昆蟲(chóng)、蟲(chóng)子、水草……它們是兩棲動(dòng)物，雜食動(dòng)物。壽命很長(zhǎng)，有的烏龜可以活100年，有的烏龜可以活300年，有的是千年烏龜呢！
我和我的烏龜有趣的事是，我的烏龜很懶，因?yàn)槲医o它吃飯，它都不吃就縮進(jìn)殼里睡覺(jué)，有一次，它就是不起來(lái)，我的哥哥就把烏龜放進(jìn)熱水里，忽然烏龜爬呀爬呀，我們禁不住笑開(kāi)了花。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)小烏龜是冷血?jiǎng)游铮也皇沁@樣認(rèn)為的，它是快樂(lè)的小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
在森林里，住著烏龜一家。隨著，烏龜一天一天的長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的年齡了。可是，烏龜家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)。烏龜媽媽想要打算自己來(lái)教小烏龜。但小烏龜不愿意，它想去學(xué)校里可以和小朋友們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，多么快樂(lè)呀！烏龜媽媽就同意了小烏龜?shù)南敕āＳ谑�，它就給小烏龜去報(bào)了名。
開(kāi)學(xué)第一天，小烏龜興奮極了。它背著媽媽新給它買(mǎi)的書(shū)包，早早的.起了床，早早的吃了早飯，早早的去上學(xué)。小烏龜爬呀爬，它穿過(guò)了一條小河，又越過(guò)了一座山，還是沒(méi)有到達(dá)學(xué)校。但它沒(méi)有灰心，繼續(xù)慢慢的爬呀爬。忽然，小烏龜聽(tīng)到有人在喊它：“小烏龜，快點(diǎn)啦！快要遲到了�！毙觚斵D(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)，是小白兔呀！小烏龜說(shuō)：“謝謝提醒！”說(shuō)著，它繼續(xù)爬。等到它爬到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始上課了。山羊老師看到小烏龜這么狼狽的樣子，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來(lái)，看得也怪心疼的，忙讓小烏龜坐到座位上去。并叮囑小烏龜說(shuō)：“明天你得早點(diǎn)上路，要不然又要遲到了�！毙觚斝呃⒌牡拖铝祟^。
小烏龜心想：我明天一定得早點(diǎn)起床，爭(zhēng)取不要遲到。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
在我家，有一只“多面”小烏龜。
它平常喜歡吃豬的瘦肉。我打開(kāi)盒蓋，把豬肉扔進(jìn)去，如果你在邊上看，它還不吃呢。要等你走了以后，它才敢放心的吃�？磥�(lái)，小烏龜真的很膽小呀！
有一次，它成功“越獄”了。我立即呼喚家人，開(kāi)動(dòng)“全家大動(dòng)員”，經(jīng)過(guò)三十分鐘的努力，我們終于找到了安然無(wú)恙的小烏龜。據(jù)我推測(cè)，小烏龜是“爬墻”到頂端，然后用頭頂開(kāi)盒蓋才越獄成功的。它這次成功有兩大關(guān)鍵因素：一、盒壁很矮；二、盒蓋狠輕。看來(lái)，小烏龜也很調(diào)皮。
最明顯的，當(dāng)然是他“熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)”方面了。你平常經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“咚咚咚”的敲擊聲，你一定會(huì)問(wèn)我這是什么聲音，我會(huì)告訴你，這是小烏龜在“運(yùn)動(dòng)”。你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它似乎很想爬出去。其實(shí)，它在健身呢。
這就是我們家的多面小烏龜。它是不是很可愛(ài)呢？
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
最近，我家新買(mǎi)了一只小烏龜，我非常高興，買(mǎi)上后就提著小烏龜趕緊往家里跑，接了一盆水，趕緊把小烏龜放在里面。
看著剛買(mǎi)來(lái)的小烏龜在盆子里游來(lái)游去，我又想給小烏龜起一個(gè)名字，于是就突發(fā)奇想地想到了一個(gè)名字，就是“急急”，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑，老是很“急”的樣子，所以就叫它“急急”。接著，我開(kāi)始認(rèn)真的觀察“急急”，而且把它放在床上，它還會(huì)很急的翻過(guò)來(lái)。它有兩雙可愛(ài)的小腳，上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴，總是搖來(lái)?yè)u去。它有一副堅(jiān)硬的龜殼，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的時(shí)候，就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進(jìn)龜殼，真好玩。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟�，于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然是殘疾的動(dòng)物，但它也是一條生命，我們更應(yīng)該細(xì)心地呵護(hù)它！”聽(tīng)了這話，我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來(lái)，我對(duì)小烏龜多了一份同情和愛(ài)憐。
一次，我爸爸說(shuō)：“該喂食了！”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”，“急急”一口就吞了一粒。還有一次，我一邊看電視，一邊把“急急”放在地上讓它散步，突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見(jiàn)了，我急得到處找。終于，在一個(gè)陰暗的角落里找到了小烏龜，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜歡待在陰暗的地方，于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅�，小烏龜好像很感激我�?/p>
隨著時(shí)間地推移，我和“急急”相處的越來(lái)越好。自從有了小烏龜后，我就不再孤單；有了小烏龜，讓我懂得了有朋友是多么的快樂(lè)！漸漸的，“急急”眼睛的事情，似乎小烏龜忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜歡你，我的小伙伴——小烏龜，可愛(ài)的“急急”！
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