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春雨三年級作文

時間:2021-07-29 11:12:54 三年級 我要投稿

【精選】春雨三年級作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的春雨三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】春雨三年級作文6篇

春雨三年級作文 篇1

  “轟隆隆——轟隆隆”雷公公打起了它的大鼓,水滴唱起了它優(yōu)美的歌曲,風(fēng)兒拉起了小提琴,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音。就這樣,雨開始了一場音樂會。

  一顆顆豆大的水滴如同天女散花般從天空上落下來,春天下雨時的水滴就猶如一位大歌星在唱歌。一陣陣清脆悅耳的滴答聲非常優(yōu)美,只要你認真地去感受,去聆聽,就會發(fā)現(xiàn)春雨落下來的水滴聲是非常有旋律的,而不是雜亂無章的。小草雖然被小水滴打得垂掛下來,但是比之前似乎綠了許多,大樹的葉子被雨洗過之后仿佛更加碧綠。小魚兒把頭伸出水面,吐出了一個個小泡泡。

  春雷隨著春雨優(yōu)美的歌聲打起那巨大的中國大鼓!稗Z隆隆——轟隆隆”的響聲讓人震耳欲聾。無論是誰都被這響亮的雷聲嚇到了。

  春雨總會伴隨著春風(fēng)一起來到人間,春風(fēng)吹拂著一棵棵柳樹,發(fā)出“沙沙”的音樂聲,它和小提琴大師絲毫不差,一棵棵樹就是春風(fēng)的提琴。

  終于,雨停了,孩子們不禁唱起:“雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋。赤橙黃綠藍靛紫,數(shù)數(shù)顏色有七道!鳖D時,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,非常的美麗。

  我喜歡下雨時的一場音樂會,但是我更喜歡下雨過后美麗的彩虹。

春雨三年級作文 篇2

  絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類帶來了勃勃生機,我愛你絲絲春雨。

  春雨淅淅瀝瀝的下著,它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木,給了植物充足的水分,花草樹木拼命地允吸著甘露,快樂地允吸著甘霖。

  你聽,滴瀝,滴瀝.....那就是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝.....那就是春天的聲音,滴瀝,滴瀝.....那就是春天的呼喚.....

  雨絲就是透明的,它就是那么細,那么小,那么輕,仿佛就是天的眼淚,就是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意,帶給人類幸福和歡樂.....

  小時侯經(jīng)常聽大人們說:“春雨貴如油!钡拇_如此,此時那無聲的春雨,下的就是那么少,它卻能給大地帶來春的氣息,春的期望。

  春雨洗走了塵埃,它走過的地方,就是那么清新,空氣那么新鮮,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!陛p柔的雨絲,帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

  春雨還在下著,淅淅瀝瀝地下著,我愛那輕柔的春雨。

春雨三年級作文 篇3

  冬天來了,春天還遠嗎?我最喜歡的就是春天了,因為在我印象里春雨后的校園無比的美麗,讓人心曠神怡!一場春雨過后,我漫步在校園里,感受著春的降臨。

  教學(xué)樓前兩棵高大的雪松。左邊一棵,右邊一棵,從遠處看,就像兩座綠色的寶塔,又像兩個巨人忠實地守護著校園。冬天剛剛離去,雪松就迫不及待地從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽兒,嫩嫩的、綠綠的。墨綠的老葉、嫩黃的新葉,交錯在一起,真美!

  花壇里紫荊和玉蘭也急著向我們報告春天的消息。你瞧,紫荊花連葉子還沒有長出來呢,就把紫紅色的、米粒般的花骨朵一串一串地掛滿在樹枝,使得整棵樹看來像是一株紫樹。白玉蘭是校園里最亮麗的景觀。它們有的長滿小小的花蕾,像個羞答答的小姑娘;有的骨朵脹蓬蓬,飽脹得馬上就要破裂似的;有的已經(jīng)綻開了潔白、嬌嫩的花瓣,周圍的萼片漸漸脫落,中間露出火箭般又粗又大的花蕊,真可愛!花壇中還有一種叫日本小檗植物,身上一層層的棗紅色的葉子中包裹著小米粒般的小花兒,小花托上長有尖如針的小刺,小花中間都有一顆小水晶。一陣微風(fēng)吹來,花枝輕輕擺動,花朵輕輕搖動,像是向我點頭微笑。

  操場四周種著一圈小柏樹和冬青,它們在春雨的滋潤下,春風(fēng)的吹拂下,顯得更綠了。

  春天已經(jīng)來到了校園,她給我們的.送來了無限生機,也給我們帶來了歡笑。

春雨三年級作文 篇4

  “下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

  春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符,因為春雨有時下的大,有時下的小,有時下的快,有時下的慢,有時下的密,有時下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

  我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

  春雨聲喚醒了春天,萬物復(fù)蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護它們發(fā)芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

  我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

春雨三年級作文 篇5

  “滴滴答答”的聲音把我吵醒了,我沒在意。天亮了,我打開窗簾,天空就像蓋上了一層輕紗。哦,原來下雨啦!

  小雨滴就像一群頑皮的精靈,它們一起來到了人間。一群調(diào)皮的雨點兒在天上就看好了“目標(biāo)”——一把阿姨的大紅傘,它們使出全身的勁,噼里啪啦地砸到了傘上;一群貪玩的雨點看中了幼兒園小朋友的滑梯,一下子落在了上面,“滴溜溜”就全都滑了下來;一群文靜的小雨點,看見了一片草地,草地上生長著五顏六色的花朵,在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎小雨滴的到來。

  過了一會兒,地上已經(jīng)積了不少水了,雨點們打在水堆上,彈起了一束束漂亮的“水花”,像在地上跳起了舞,真美!

  雨滴走到哪兒,就會給那兒帶來清新與濕潤,那里就會變成晶瑩的世界。它給大地帶來了更多的美麗和精彩。

  雨真美,真美……

春雨三年級作文 篇6

  冬,萬物沉睡。春,它將用獨特的旋律來喚醒萬物,那就是——雨。

  今年初春第一次屬于雨娃娃們的時間開始了,“鐺、鐺、鐺……”雨娃娃一來便開啟了演唱會,在鐵皮瓦上盡情歌唱。路上的人們都撐起了花花綠綠的傘。雨娃娃可高興了:一下子跑到雨傘上,一下子有滑到地面上,像是在玩滑梯。它們有的從天上飛快地蹦到地面上,一接觸到地面上,就跳了起來,又像是在玩蹦蹦床。大自然一下子變成了它們的游樂園,想干什么,就干什么。雨娃娃到來了,春天也就來了,似乎沒有什么能阻擋它們前進的步伐。

  過了一會兒,雨娃娃的歌聲便清脆了:“嗒,嗒……”小鳥飛上樹枝,躲在樹葉下,嘰嘰喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依舊是撐著雨傘,但腳步加快了。春雨是那么有詩意、那么和平:坐在屋里,聽著外面雨的歌聲,悠閑、舒適;或是站在陽臺上,看雨娃娃戲耍,瞧遠方風(fēng)景,和諧、自在。雨娃娃唱完了歌,離開了。天空格外的藍,云朵格外的白,口氣清新得讓人忍不住想要多呼吸一下。遠方的山看起來更綠了,草地上的小花小草像是被雨娃娃抹去了灰塵,長得更亮麗。雨后,即使沒有彩虹,也同樣美麗。

  一場大雨過后,在你沒有留意的地方,就會有幾個新生命,這就是春雨的獨特之處。

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