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梅花三年級作文

時間:2021-07-29 08:02:32 三年級 我要投稿

梅花三年級作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的梅花三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

梅花三年級作文五篇

梅花三年級作文 篇1

  中秋佳節(jié),爸爸一時心血來潮,要請我和媽媽吃鹿肉。

  起先,我聽錯了,以為是吃兔肉,把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后,感到格外興奮。一想到鹿,我就想到了電視科學(xué)頻道里的動物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

  爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車,擦得锃光發(fā)亮,好像也要為“汽車”過節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā),想一下子見到那些梅花鹿。

  我們來到一個比較偏僻的地方,餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上,別有一番風(fēng)格。

  一下車,我就拉著爸爸的手,要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上,向鹿園望去,因圍墻很高,只能看到一點(diǎn)點(diǎn)鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面,來到鹿園門口,結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便笑著把我頂了起來,我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。

  那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起,有的單只獨(dú)個在吃草。爸爸告訴我,頭上沒有角的是雌的。那雄的真美,頭上長有一對雄偉的角,角上有4個杈,看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利,是雄鹿保護(hù)自己的進(jìn)攻武器。

  除了那美麗的角外,鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上,點(diǎn)綴著排列有序的白色斑點(diǎn),就像白色的梅花一樣,所以就叫“梅花鹿”。

  我正在欣賞梅花鹿時,媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。

  走進(jìn)餐廳,一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒,說了幾句節(jié)日團(tuán)圓的話后,操起一根鹿排大干起來……

  我接過媽媽給我的一根鹿排,卻正看反看,久久沒有下咽,眼淚禁不住流了出來……水上漂

  星期天,爸爸還是和往常一樣,出去給我和媽媽買早點(diǎn)。爸爸正準(zhǔn)備出門,我忽然心里一亮,興致勃勃地對爸爸說:“爸爸,我們倆在家里做早點(diǎn)吧!”爸爸回答說:“好啊,那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’?”我好奇地問!澳愕葧椭懒!卑职终f。

  我跟爸爸來到廚房,只見爸爸拿出一小袋面粉,將三分之一倒進(jìn)碗里,再加上水和打好的雞蛋,然后再加上鹽和少許味精,一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進(jìn)鍋里,中火燒了兩分鐘。水燒開了,爸爸教我用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地把攪拌好的面粉倒進(jìn)鍋里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸:“你不是說面粉在水上漂嗎?”爸爸說:“過一會你就知道了!蔽腋纱嘁幌伦泳桶咽S嗟拿娣鄣雇炅。忽然,我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來。我心想,爸爸說的對極了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了醬油和醋,最后還撒了小香蔥。

  爸爸把“水上漂”撈了起來,一人一碗。我吃著自己做的美食,心里覺得有滋有味……

梅花三年級作文 篇2

  它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏;它只是自己在冬天默默的佇立著。

  春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒有它的身影。唯獨(dú)在冬天這個寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

  堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色,佇立是它們一直堅(jiān)持的;它們在大雪中堅(jiān)持不懈,比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。

  白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵著他在那里堅(jiān)持著。

  我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

  梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

梅花三年級作文 篇3

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么

  呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!

  是梅花的精神!

  冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的.越精神、

  越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

梅花三年級作文 篇4

  人們常說“春天到了,百花齊放!笨墒,在寒冷的冬天里,又有什么花會獨(dú)自傲放?沒錯,首先想到的肯定是梅花。

  古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毙⌒〉幕ò辏(xì)而有勁的枝干,淡淡的粉白,纏繞著周身的芳香。那就是梅花。多少人為她的高雅驚嘆;她堅(jiān)忍卓絕的精神,凌霜傲雪的仙姿;勇斗嚴(yán)寒的正氣使多少人著迷。

  在寒冷的冬天里,是無邊無垠的白,動物冬眠,樹木落葉后只剩下枝干,花朵也凋謝了。茫茫雪海中找不出一絲生機(jī)。這時,梅花出現(xiàn)了,她挺立著高而細(xì)的枝干。傲然地站在風(fēng)雪中,充滿了豪情,任憑風(fēng)雪吹打。

  人們贊美玫瑰,因?yàn)樗龓砹苏鎼郏蝗藗冑澝篮苫,因(yàn)樗鲇倌喽蝗;我贊美梅花,因(yàn)樗屛颐靼琢艘粋道理。不論干什么,必須堅(jiān)強(qiáng)不屈。

梅花三年級作文 篇5

  冬天來了,萬木調(diào)零,樹上顯得光禿禿的,小鳥也紛紛飛回了南方,花兒在耷拉著腦袋,只有那寒冬臘梅花在風(fēng)雪交加中怒放。

  北風(fēng)怒號著,露出它無情的嘴臉,生氣地吹了一下。鵝毛般的大雪花從天空中迅速地降落下來。這時,風(fēng)跑過來對雪說:“我們一起打倒這朵低矮的臘梅花。”只見一陣大風(fēng)狂吼,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,不一會,白雪皚皚。臘梅花還是一動不動,依舊在風(fēng)雪中怒放,風(fēng)和雪看了不敢至于梅花死地,它們合伙起來就地歐打臘梅花,可臘梅花依然露出美麗的笑臉,在風(fēng)雪交加中顯得那么鎮(zhèn)定和沉著。

  風(fēng)和雪看到臘梅花這么頑強(qiáng),也甘拜下風(fēng)了,它們一起踏雪訪梅。從此以后,它們成為形影不離的好朋友。

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