關(guān)于堆雪人三年級(jí)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的堆雪人三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
堆雪人三年級(jí)作文 篇1
昨晚，下一場(chǎng)大雪，早上起來，打開門一看，到處都是雪，但不是很厚。
早上出來，可以隱隱約約的看到有幾個(gè)大大的腳印，不過我也要去踩一踩，哇！聲音真脆。
你瞧，無數(shù)個(gè)雪娃娃下凡！“一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹枝壓彎。雪娃娃又給正在熟睡的麥子蓋上一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語(yǔ)”瑞雪兆豐年�！�
雪真大�。∫粫�(huì)兒就積厚厚的雪，到處白茫茫一片，房頂、樹梢都蓋上潔白的雪，晶瑩透亮。
雪停，大地像鋪上一層白地毯。一群活潑可愛的”小天使“——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，還有的鉆雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，他們卻玩得很開心。
我被這雪景陶醉！
堆雪人三年級(jí)作文 篇2
今天陽(yáng)關(guān)普照，不經(jīng)讓我想起了前幾天下雪的情景。
那一天早上，我醒來后發(fā)現(xiàn)外面白雪皚皚，大地鋪上了一層厚厚的棉襖。我立刻穿好衣服，像離弦的箭一樣，沖到白雪前，加入了媽媽堆雪人的行列。我拿起一把鐵鍬，把分散在各處的“小精靈們”請(qǐng)到了一個(gè)地方，一個(gè)雪堆很快就堆起來了，媽媽在雪堆較高處做了個(gè)脖子，我貼上一雙用鵝卵石制成的玲瓏剔透的小眼睛，一個(gè)由紅蘿卜做成的鼻子，再配上一只手畫的櫻桃小嘴，可愛極了。正在這時(shí)，天空似乎也先來參加我們的派隊(duì)，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，為雪人穿上了一件厚厚的棉襖，我們一家都沉浸在歡笑聲中。
回憶起當(dāng)時(shí)的情景，我真想回到那個(gè)時(shí)候，再堆一個(gè)雪人。
堆雪人三年級(jí)作文 篇3
今天我起來的很晚，是因?yàn)樘鞖夂芾洌?dāng)我起來時(shí)打開窗戶一看，眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛，原來是下雪了。
我看見房頂白了，車頂白了，草地也白了，大地就像鋪了一層厚厚的白毯子。
我急忙穿好衣服，吃好早飯，來到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起來到草地上，我們每人滾一個(gè)雪球，一個(gè)雪球做雪人的頭，一個(gè)雪球做雪人的身體。用樹枝當(dāng)雪人的手，擁石頭當(dāng)雪人的大眼睛，最后，用胡蘿卜做鼻子，就這樣我們手忙腳亂地堆好了雪人。
我們欣賞著堆好的'雪人，覺得雪人很漂亮，于是，幫雪人取了個(gè)名字叫‘樂事通’希望雪人和我們一樣天天開心，事事順心!
堆雪人三年級(jí)作文 篇4
早上，我透過窗戶看見那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇里汽車上都蓋著一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機(jī)對(duì)爸爸說：爸爸您快點(diǎn)下班和我一起堆雪人。
爸爸回來了，我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上，我的任務(wù)是把雪掃成一堆，爸爸的任務(wù)是用鏟子把雪鏟到臉盆里，臉盆滿了就把雪運(yùn)到我們堆雪人的地方，然后弄圓，就這樣經(jīng)過一番的努力，雪人的整體模樣就出來了，我撿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當(dāng)作鼻子，用指頭一弄，它的嘴巴就被鉤出來了，我還用冰給雪人做了一頂帽子，看著它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。
雪人帶著微笑望著我們，好像在說：你們要天天來看我。
堆雪人三年級(jí)作文 篇5
早晨起來，看見窗外，天空飄著雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！
吃完早飯，開始寫作業(yè)。寫著寫著就想起小朋友在堆雪人的情景，我心里好羨慕他們。我把作業(yè)寫了一點(diǎn)時(shí)，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說：“現(xiàn)在這么冷，怎么去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因?yàn)榘职终f：“中午吃完飯，我?guī)闳ネ妗！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我馬上寫起了作業(yè)，寫呀寫，盼呀盼，終于盼到了中午。
我高高興興地走進(jìn)了餐廳，美味可口的午飯已經(jīng)擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，為的是能早點(diǎn)去玩雪。吃完飯，我立即就跟著爸爸出去了。
外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺非常爽。到了三區(qū)，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那么高了。我和爸爸都滾了一個(gè)大雪球，兩個(gè)大雪球變成了兩個(gè)雪人的身子。然后，又滾起雪球來，這次滾的是兩個(gè)雪人的頭，把頭安在身子上。我們找來樹葉當(dāng)眉毛，找來干枯的花骨朵兒當(dāng)眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！并排著的兩個(gè)小雪人好像在向我們微笑，非�？蓯邸Ｗ詈�，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不舍地告別了可愛的小雪人，回家了。
堆雪人，玩得很開心！我愛我的小雪人。
堆雪人三年級(jí)作文 篇6
正月初六的早晨，我起床穿完衣服后，我就趴在窗戶里看見了雪白的雪花正從天上慢慢的飄落在地上，我驚訝道：��！好美的風(fēng)景呀！大樹、房子、汽車好像都蓋上了一層厚厚棉被，我心里想著：難道大樹、房子、汽車也怕冷嗎？
中午，吃過午飯我問媽媽說：媽媽咱們?nèi)ンw育場(chǎng)堆雪人吧！媽媽高興得答應(yīng)了。我和媽媽先在家里找堆雪人的材料，我說：我們不然就拿奧利奧做雪人的眼睛和嘴巴，拿糖豆做鼻子吧！媽媽，你看如何呢？媽媽說：當(dāng)然可以了！我說：一切準(zhǔn)備完畢，媽媽我們?nèi)ンw育場(chǎng)堆雪人吧！到了體育場(chǎng)我們找到了一個(gè)適合堆雪人的地方，我第一時(shí)間就去找到了很多很多的雪花，然后把它滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人頭，媽媽剛好也把雪人的身體做好了，然后我把雪人的頭放到雪人的身體上，再拿出奧利奧餅干來做眼睛，然后掰一半奧利奧餅干做雪人的小嘴巴，哇！一個(gè)又可愛有胖的小雪人就完成了，我又看了幾眼雪人，總覺得還缺點(diǎn)什么，對(duì)了！我應(yīng)該把我的圍巾戴在雪人的脖子上。這樣一個(gè)雪人娃娃就做好了。
最后有好多大人和小孩都來參觀我們做的小雪人娃娃，給她拍照。堆雪人可真好玩呀！
堆雪人三年級(jí)作文 篇7
下雪啦！下雪啦！鵝毛大雪漫天飛，一會(huì)兒地上白了，樹上白了，房子也白了。小朋友歡呼著，跳躍著跑出去一起堆雪人。
你看，小花、小軍和小明堆的雪人多漂亮啦！大大的肚子，黑黑的眼睛，圓圓的嘴巴，真惹人喜愛。他們圍著雪人又唱又跳，可開心啦！
堆雪人三年級(jí)作文 篇8
去年寒假，我和爸爸媽媽一起回到了東北老家，在那里，印象最深刻的事情就是堆雪人了。
那天，太陽(yáng)公公還沒起床，我就被媽媽叫醒了：“別睡了，我的小寶貝，外頭下雪了喲！”我還瞇著的眼睛忽然睜得像雞蛋那么圓，人也像被打了雞血一樣，迅速地拉開窗簾，打開窗戶往外看——只見窗外白茫茫的一片，昨天還是五顏六色的世界，都變成白色的了。我來不及梳洗，穿上大棉襖就沖出家門，跑向了雪地，開始了夢(mèng)想中期待已久的游戲——堆雪人！
我隨手抓起一團(tuán)雪球就滾起來，雪球越滾越大，我拼命地堆，已經(jīng)顧不上雪落在我的脖子里，化成水流到后背。但是——因?yàn)樘珜Ｗ�，我沒注意到腳下�！皳渫ā币幌拢宜ち艘粋�(gè)嘴啃泥！我不管不顧地站起身，懷里還抱著剛滾好地雪人的頭。頭做好了，身體也開始越堆越高。當(dāng)我把雪人堆好的時(shí)候，太陽(yáng)公公早已經(jīng)不知不覺地爬上云霄。
我們?nèi)议_開心心的跟雪人拍了合影，心滿意足地回家了。
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