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跳繩三年級作文300字

時間:2021-07-28 20:12:58 三年級 我要投稿

跳繩三年級作文300字8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的跳繩三年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳繩三年級作文300字8篇

跳繩三年級作文300字 篇1

  爸爸是一名小學(xué)教師,已經(jīng)42歲了,胖胖的,很不愛運動。他常說:“人到中年萬事休。”

  有一天晚上,我和爸爸在宿舍閑著沒事。爸爸說:“我們比跳繩吧!”爸爸的提議真好。好久沒有跳繩了,我爽快地說:“好的。”

  我拿來繩,開始訓(xùn)練。爸爸說:“我先來。”他拿起繩子,慢吞吞地跳起來。他勉強跳了十幾個,就氣喘吁吁地對我說:“李自珍,歸你練了。”我連忙拿起繩訓(xùn)練起來。

  開始比賽了,爸爸叫我先跳。我撿起跳繩,做好準(zhǔn)備。爸爸說:“1-2-3-跳!”我使勁跳起來,一分鐘竟跳了110個,可到爸爸跳的時候,他卻只跳了60個,不僅氣喘吁吁,而且一坐下來,頭上只冒汗。

  冠軍的得主是我,我真高興!爸爸深情地對我說:“人不管是小時候,還是長大成人了,都要堅持鍛煉。你看我只跳了幾個,就氣喘吁吁了。”

  是的,人的一生都要加強鍛煉。

跳繩三年級作文300字 篇2

  每個人生下來都有無數(shù)個第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。

  在我幼兒園讀大班的時候,跳繩120個才達標(biāo),有十幾個小朋友都有達標(biāo),我就不會跳;氐郊覍寢屨f,我想學(xué)跳繩。

  第二天,媽媽買了有兩根手棒的綠繩子,給我在家里練習(xí)。我拿著繩子雙手往前甩,結(jié)果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑著對我說:“不是這樣的,雙手分開放在身體兩邊往前甩!本瓦@樣甩到頭上,有時候甩到腳上,有時甩到我的脖子上,有時甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說:“手放平不要太高,也不要太低。”還示范了一次。接著我繼續(xù)甩,甩到前面,卻忘記跳起來,雙腳跳了,手又沒甩繩子。手腳跟不上節(jié)奏,我心灰意冷的坐在沙發(fā)上。媽媽走過來問我:“怎么了?跳不動了?”我生氣的說:“手腳不聽我的使喚,我不跳了!眿寢屨f:“不要灰心,我相信你,只要堅持,就一定能達標(biāo)!

  我拿起繩子繼續(xù)跳繼續(xù)甩,終于手腳一致跳出一個。媽媽說:“非常棒!繼續(xù)!”不知不覺跳了六個,我高興極了。結(jié)果,我也跳了20個達標(biāo),老師表揚了我。

  還有很多的第一次等著我去體驗,只要認(rèn)真對待每一件事,要堅持就勝利!

跳繩三年級作文300字 篇3

  冬日的午后,陣陣刺骨的寒風(fēng)颼颼的吹著,太陽公公用它那溫暖的陽光普照著大地。我們××小學(xué)舉辦了一年一度的跳繩比賽。只聽廣播一響,全校師生興高采烈地奔赴操場,同學(xué)們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳,操場上頓時洋溢著令人振奮的氣息。

  比賽快要開始了,只見參加比賽的選手們個個身強力壯,他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。首先是一二年級的單人跳。只聽裁判的哨聲一響,選手們就生龍活虎的跳了起來,只見繩子上下紛飛,快如閃電。

  然后是我們中高年級的穿龍?zhí)?煲轿覀儼嗔耍蚁耄阂欢ㄒ霉谲,加油!。哨聲響了,悠繩子的同學(xué)開始使勁的悠繩子,我們班男同學(xué)像一條長龍一個接著一個跳了起來,短短的一分鐘過去了,我們班男生跳了149個,是三年級三個班第一名,我們班同學(xué)都欣喜若狂。到女生跳時,由于在中間出現(xiàn)了些小閃失,所以只跳了121個,是最后一名。在這里,我想對我們班選手們說:“要勝不驕、敗不餒!

  這次比賽,我們班男同學(xué)得到了優(yōu)秀的成績,希望下次比賽繼續(xù)保持,也希望女同學(xué)在下次比賽能得到第一名。這次比賽即鍛煉了我們的身體,又磨練了我們的意志,最后希望下次比賽時,我也能參加。

跳繩三年級作文300字 篇4

  “加油,加油!”一陣陣海嘯聲越過耳邊,為集體跳繩奏響了第一支交響曲。

  時間催促著比賽,第一批隊伍上場了。

  看著隊員們身上散發(fā)著自信的氣息,部分同學(xué)尖叫著,好像給比賽添了幾分沉重;一些同學(xué)吶喊著,仿佛讓隊員們感到壓力的沉重;其他同學(xué)流著汗,宛如為氣氛加上了些凝重。此時此刻,大家再也矜持不住了,便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。

  時間正如沙漏,一點一滴逝去。終于到了我仰慕已久的五(2)一隊上場了,我興奮不已,心里久久不能平靜。看,那一張張熟悉的面孔煥然一新,每分每秒都閃耀著必勝的光芒,那一雙雙散漫的腳與眾不同,每時每刻都洋溢著躍躍欲試的味道。呵,這些”身經(jīng)百戰(zhàn)“的精英還真是有別樣的魅力。

  震撼人心的哨聲就要響了,加油的波浪襲卷而來,所有隊伍都奮力爭第一。一隊也不甘示弱,就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。

  時間慢慢走到這天的盡頭,有人收獲了20xx年圓滿的句號,有人得到了一個跳繩的新紀(jì)錄,還有人獲得了一天都快樂。放學(xué)了,我還回味著集體跳繩的瘋狂,久久回味著……

跳繩三年級作文300字 篇5

  今天,我們上范文課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說范文課也跳繩的,真有意思。

  跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了。”老師又笑瞇瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學(xué)們都說我跳得好。

  這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

跳繩三年級作文300字 篇6

  10月16日下午,我校操場熱鬧非凡,全校學(xué)生跳繩比賽正在進行。半個多月來,各班學(xué)生以及老師為備戰(zhàn)比賽,跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼,今天終于能在賽場上一展身手了。比賽哨聲一響,一根根彩繩 飛舞,一個個選手龍騰虎躍,同學(xué)們都抓住一分鐘的規(guī)定時間爭取跳得更多取得最佳成績,每人都憋足了勁為班級爭光。同學(xué)們飛舞的身影和操場上的加油、吶喊聲即刻在操場沸騰了。

  通過本次跳繩比賽,豐富了他們的課余生活,增強了學(xué)生的體質(zhì);提高了全體學(xué)生跳繩的能力,增強了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽感;同時為學(xué)生體質(zhì)檢測帶來了方便。整個比賽充滿了團結(jié)和諧 的氣氛,展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  在這次跳繩比賽中,雖然我們班只獲得了第三名,但每個孩子都積極參與,體會到了跳繩這項運動帶給他們的快樂!

跳繩三年級作文300字 篇7

  跳繩不但可以鍛煉身體,增強彈跳力,還可以增強節(jié)奏感。我以前只會普通的跳繩,后來通過刻苦的練習(xí),我現(xiàn)在跳繩又快又好,還會花樣跳。

  說起我學(xué)跳繩,故事可長了。起因是看到了我們班的一個同學(xué)不僅跳的快,還會跳花樣,我羨慕不已,也下定決心要練跳繩。有一次學(xué)校運動會,我報名參加了跳繩?墒俏疫跳的不好啊,我該怎么辦呢?于是運動會前的一個周末我一直在練跳繩,簡直到了茶飯不思的`地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳,連睡覺都想著跳繩,媽媽說我走火入魔了。我就這樣度過了我的周末,我的跳繩技術(shù)終于有了長進。可是就在運動會開幕前一天,我居然腳疼跳不動了。于是我就不能練了,到了運動會那天我跳的并不好,成績一點都不理想。

  可是我并沒有放棄跳繩,后來我一直一直練,堅持了幾個星期,不但練到每分鐘可以跳一百多個,而且還研究出了把兩只手突然左右交叉跳的花樣玩法,還能夠玩跳一次甩兩圈繩子,可刺激了。就這樣我終于學(xué)會了跳繩。

跳繩三年級作文300字 篇8

  我在上學(xué)的這幾年中,我學(xué)會了很多,比如說:我學(xué)會了寫字,我學(xué)會了認(rèn)字,學(xué)會了跳繩,學(xué)會了踢毽子……這些我原本不會的東西,都是在同學(xué)們和老師的教導(dǎo)與幫助下,我才能學(xué)會的,對我印象最深的,便是,我學(xué)會跳繩的那一次。

  那一次,學(xué)校里有一場跳繩比賽,可是,我不會跳繩,這可把我給急壞了,說自己不會跳繩,大家肯定會笑話我的,如果不說出來,到時候“成績”不好,不僅仍就被大家笑話,還會給班級丟臉,于是,我只能厚著臉皮向老師和同學(xué)們說:“我…我不會跳繩!睕]想到我把話說完后,大家非但沒有嘲笑我,還友好的教我,幫助我,那時的我,別說我有多感動了。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我和一些原本也不會跳繩的同學(xué),都學(xué)會了跳繩,這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀!雖然,我的動作,沒有其他同學(xué)那么嫻熟,那么的快,但是,我至少比原來要好了,聊勝于無嗎!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠與大家,跳差不多的個數(shù)了。那一次。我真正體會到了同學(xué)之間的友誼和老師對我們的幫助,我和同學(xué)們的友誼,就像是一棵小樹,同學(xué)與我之間的點點滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹,澆灌水,我們的友好,將是他不斷的成長。

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