實(shí)用的自由三年級(jí)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的自由三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自由三年級(jí)作文 篇1
我期盼已久的自由節(jié)終于到來了,好開心啊!今天不用上學(xué),不用上補(bǔ)習(xí)班,不用做功課,不用聽媽媽沒完沒了地嘮叨,可以自由自在地做自己想做的事情,誰都沒有權(quán)利說我們,萬歲!
我撥通了同學(xué)顧卓楠和好哥們馬逸霄的電話,邀請(qǐng)他們一起去吃豪華的自助餐。幾分鐘后,我們集中在自助餐館,“自由節(jié)快樂!”我們互相擊掌問好,“同志們,今天我們要好好享用我們的大餐,想吃什么,就吃什么,想吃多少,就吃多少!蔽覀冿柌土俗類鄣呐E藕腿獯,嘗遍了媽媽平時(shí)不讓多吃的各式冰激凌,小肚子吃得鼓鼓的,邊吃邊聊,說著笑著,激動(dòng)得眼淚都流出來了。
飽餐一頓后,我們走進(jìn)了平時(shí)想進(jìn)卻不敢進(jìn)的游戲廳,哇,那里五光十色,非常好玩。
我們大玩捕魚、抓娃娃、跳跳舞、打鼓、賽車等游戲,其中我最喜歡的是捕魚,我放了十幾枚游戲幣,“咚咚”幾聲,幾條“魚”就被我抓住了,我們?nèi)齻(gè)人歡呼雀躍:“自由節(jié)萬歲!”“你們瞧,那是誰?”馬逸霄指著一個(gè)正在玩賽車的人問。我循聲望去,哈,居然是我們的班主任張老師,她也趁著自由節(jié)到這來放松了!瓣惪片|!今天玩得開心嗎?”張老師一改往日嚴(yán)肅的面容,笑瞇瞇地問我。
“開心,開心,當(dāng)然開心,自由節(jié)萬歲!”我笑著說。
“陳科瑋,快醒醒,別做夢(mèng)了,快起床,做功課了!眿寢屃嗥鹞业亩洌岸紟c(diǎn)了,你還在睡!在夢(mèng)里都笑出聲來了,又在想什么好事了吧?”原來,這一切都是夢(mèng),我只好慢悠悠地起了床,向一堆厚厚的作業(yè)本走去。舔舔嘴唇,似乎還有冰激凌的香味,我夢(mèng)中的自由節(jié)啊,什么時(shí)候能真正到來!
自由三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)碧空如洗、萬里無云的早上,一只蟈蟈在陽(yáng)臺(tái)上的籠子里唱歌,一只知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。
知了邊唱邊對(duì)蟈蟈說:“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續(xù)說:“你可以像我一樣,來大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子里,多無聊呀。”蟈蟈聽了動(dòng)了心,它使勁地咬破了籠子,來到了外面的世界。陌生的環(huán)境里,一切像夢(mèng)境一樣美,它開心了唱起歌來。
到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來,可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈后悔地想:知了天生生長(zhǎng)在大自然里,它知道怎么找好吃的?墒牵沂潜恢魅损B(yǎng)在籠子里的,天天有人來喂我。我不會(huì)自己尋找好吃的食物,也不會(huì)躲避敵人的偷襲。自由和舒適都是一種幸福,我為什么要選擇出來呢?
是啊,蟈蟈就像現(xiàn)在的我們,在爸爸媽媽的.呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。我們一直努力地練習(xí)本領(lǐng),就為了可以出去闖一闖,去看看外面的世界?傆幸惶欤覀儠(huì)像雄鷹一樣,飛翔在遼闊的天空。
自由三年級(jí)作文 篇3
從三年級(jí)上學(xué)期開學(xué)開始,老師就不讓男生下樓去玩,讓女生去玩。唉,真沒有天理啊!不過今天我們終于自由了!
下午,我們跟以前一樣在過道上面閑聊,突然一個(gè)同學(xué)跑來說:“剛剛校長(zhǎng)告訴我,三(1)班的同學(xué)可以下去玩兒了!”“哦!太好了,我們自由嘍!”同學(xué)們歡呼起來。我們往操場(chǎng)的方向飛奔而去。
一到操場(chǎng)我們就跑向體育室,拿上自己想要的東西。我想打籃球,我就找了幾個(gè)人一起打,打著打著就覺得沒力氣了,我們就散伙了。
這時(shí)教體育的周老師來了,他要求我們把東西放回去,并說:“以后體育室的東西你們班不許拿!”我們驚呆了,看來要自己帶了。
不過,我們今天自由了。
自由三年級(jí)作文 篇4
爸爸出差買了一只可愛的小烏龜回來,我高興得手舞足蹈,把它放在一個(gè)精致的魚缸里精心飼養(yǎng)起來。
有一天,我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜,只見它脖子伸得老長(zhǎng),前爪緊貼在缸壁上,后爪直立起來,一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬,每次爬不到5厘米就掉下去了,可它不放棄,接著再爬……它爬幾次,就掉下來幾次,還四腳朝天呢!我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我,好像在說:“親愛的小主人,我難受極了,快放我回家吧!好嗎?”
頓時(shí),我覺得自己倒像是那只小烏龜,雖然我沒像小烏龜那樣被著在缸里,但我覺得我是一個(gè)沒有自由的孩子,小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來,抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手,快活地游向遠(yuǎn)方。我不禁大聲喊:“小烏龜,你自由了!”
自由三年級(jí)作文 篇5
我將是一名四年級(jí)學(xué)生,卻不會(huì)自理生活,還不是被老爸老媽給慣的。我決定不再受父母的管教,還我自由。
這天,老爸老媽決定要出去半天,我心里樂開了花,終于不用受父母的管教,太爽了!我向老爸老媽揮揮手,說:“一路順風(fēng),早點(diǎn)回來!”其實(shí)我心里卻想越晚越好,我真是口是心非。
送別了老爸老媽,我長(zhǎng)舒一口氣,決定先做作業(yè),再自己燒個(gè)飯,最后再看會(huì)電視。嗯,這才叫享受生活。我剛坐下來,可屁股還沒坐熱,一陣丁零零的響聲傳進(jìn)了我的耳朵,我只好站起來,耐著性子說:“喂,那位仁兄啊?”“是我呀!”“什么,老媽!”“想我了嗎?”“老媽,這才過了幾分鐘啊!”“記得一定要關(guān)好門,一定要保險(xiǎn),外面下雨了,記得要穿衣服,還要…… ……”沒等老媽說完,我就掛了。唉,我已經(jīng)十歲了,不用您操心!我又回到了客廳,開始寫起了作業(yè)?蛇沒寫幾行字,電話又響了,我已經(jīng)火到極點(diǎn),“喂,那位?”“你怎么掛電話呀,記得冰箱有食物,餓了自己吃!”“好的,老媽再見!”我已經(jīng)聽不下去了,我已經(jīng)會(huì)自己煮飯了,用不著你撈叨。
當(dāng)我作業(yè)寫完,已經(jīng)臨近中午了。我決定自己燒一頓飯,可我剛要敲一個(gè)雞蛋。
一陣開門聲傳來了,可我看見老媽那笑容時(shí),直接躺在沙發(fā)上裝死。
老天啊!太悲催了!老爸老媽你們覺得我這十年都是白活了嗎?我想要自由!再不需要你們的溺愛了,請(qǐng)還我自由。
自由三年級(jí)作文 篇6
誰沒有沐浴過父母的愛呢?每當(dāng)我摔倒時(shí)鼓勵(lì)我的是你們,每當(dāng)我考不好時(shí)鼓勵(lì)我的也是你們,你們的名字叫父母,最偉大的名稱也叫父母。
爸爸,如果讓我形容您的話,我會(huì)用“嚴(yán)父”來形容。您在學(xué)習(xí)方面把我管得很嚴(yán)格。每當(dāng)我在做練習(xí)題時(shí)我總會(huì)聽到外面其他孩子玩耍時(shí)的歡聲笑語。那時(shí)我心里不免有些難過,不是說我不愛學(xué)習(xí),而是因?yàn)槲易隽藘蓚(gè)小時(shí)練習(xí)和讀了半個(gè)小英語了,我一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有。但我知道您是為了我。當(dāng)我拿到全班第一名時(shí),我總會(huì)想起您的教導(dǎo)。謝謝您,爸爸。
媽媽,如果要形容您的話,我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽、睡得好,對(duì)我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學(xué)差了一點(diǎn)。每天,您騎著自行車接我放學(xué)和上學(xué),我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的身體幫我擋住了風(fēng)雨,除此之外,我跟您說一聲:“謝謝您,媽媽,您日夜?fàn)繏斓暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了!
所以我與你們說一句話:“奇跡的名字叫父母!放開你們溫暖的雙手,讓我自由‘飛翔’吧!”
自由三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽(yáng)無情地炙烤著大地,又熱又悶,好像是一口在火爐上的大鍋,要把我們烤熟似的。
我和爸爸在梧桐樹下乘涼,忽然從半空中掉下來一只羽毛還不豐滿的小鳥,我連忙去追,它飛不起來就拼命跑,我走一步,它要走好幾步,十拿九穩(wěn),當(dāng)然被我捉住了。我和爸爸把它放在了家里的鳥籠里,給它吃高級(jí)飼料,讓它享受最幸福、最美滿的生活。也許是為“小家伙”做了一些事,我感到無比的滿足,無比的快樂!我每天都來看望小鳥,給它擦拭籠子、喂水、喂食物,細(xì)心地呵護(hù)它!當(dāng)我喂它食物時(shí),它總在我面前跳來跳去,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,我真的很愛它。我想,它也和我一樣吧,要不然,它怎么會(huì)跳得那么樂,叫得這么歡!
才一個(gè)星期,我的小鳥就變了,它不再為我唱歌了,也不像以前那樣充滿生機(jī)了,我想去摸摸它,它總是避開我。難道小鳥討厭我了嗎?
我在鳥籠里插了好多花,想讓它感受到大自然的氣息;我還特意去玩具店買了一只電動(dòng)小鳥,陪它唱歌?尚▲B沒有被我的好意而感動(dòng)。我知道:小鳥能失去一切,唯獨(dú)想要自由!可我的自私不許我這樣做,因?yàn)樾▲B的自由必會(huì)讓我感到寂寞。
我的小鳥開始絕食了,它的眼神很憂郁,很迷惘,對(duì)我喂它的食物無動(dòng)于衷。小鳥變得越來越瘦,羽毛也沒有往日的光澤了。接下來的幾天,我都在想這句話:人向往自由,小鳥也一樣,人向往快樂,小鳥也同樣。鳥籠再大也比不過藍(lán)天,給小鳥自由,就是給它最大的幸福。
第二天一大早,我打開鳥籠,把可愛的小鳥放飛了。我的愛心戰(zhàn)勝了自私,把它最渴望的東西還給了它!
鳥兒飛走了,我望著空蕩蕩的鳥籠,想起了事先發(fā)生的一幕幕,我才懂得:愛它,就讓它自由!
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