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保護(hù)動(dòng)物三年級作文

時(shí)間:2021-07-28 15:07:24 三年級 我要投稿

【精品】保護(hù)動(dòng)物三年級作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)動(dòng)物三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】保護(hù)動(dòng)物三年級作文四篇

保護(hù)動(dòng)物三年級作文 篇1

  “又有同伴被殺害了!”“人類真心狠!”“這樣下去我們會滅絕的!”這是動(dòng)畫片中真實(shí)的錄語。我們生活中也有大量殺害動(dòng)物的例子,我也親眼見過,我也想呼吁大家保護(hù)動(dòng)物。

  一天,媽媽本想去農(nóng)貿(mào)市場買只兔子,我也跟著去了。來到家禽出售店,一進(jìn)去,我就被眼前這一切給驚呆了!這哪是什么出售店,一排排關(guān)著小動(dòng)物的籠子,已經(jīng)占了這個(gè)店的極大位置。我隨便走到了關(guān)兔子的牢籠,撫摸著一只兔子,這只兔子呆呆的望著我,然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細(xì)小的牙齒啃著牢籠。我發(fā)現(xiàn)他的牙齒縫里透滿了血絲,可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的渴望。

  這還不算什么,還有更加讓人心疼的!我還看見了店里的幾個(gè)員工在剖蛇肚子!雖然這蛇已經(jīng)被淹死了,但剖肚的樣子還是慘不忍睹,我都不敢再往下看!“咳!可真殘忍!”“小妹妹,這那叫殘忍,動(dòng)物本來都是給人吃的,不然哪來干什么?”店員回答道。我并沒有回答到,因?yàn)檫@些人勸也勸不來了,他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道,這些動(dòng)物將來會遭受到怎樣的命運(yùn),我深深地為他們悲嘆!

  。≌埍Wo(hù)動(dòng)物!

保護(hù)動(dòng)物三年級作文 篇2

  這幾天,我看見電視上經(jīng)常播放一些獵人捕殺貓頭鷹的情景。這讓我很納悶,我不知道他們?yōu)槭裁匆稓⒇堫^鷹,也許是因?yàn)樗鼈冮L得不漂亮,樣子太可怕吧?

  其實(shí),貓頭鷹是國家二級保護(hù)動(dòng)物,以田鼠和老鼠為食,它飛行時(shí)無聲,晝伏夜出,是當(dāng)之無愧的捕鼠能手。它們玲瓏的面孔上嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛、有著堅(jiān)硬有力的嘴、淺灰色的皮毛、腳上有一對鋒利的爪子,看上去很不有善?墒牵L得這樣自然有它的道理。圓圓的大眼睛是為了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠;鋒利的爪子和堅(jiān)硬的嘴是為了不讓老鼠逃脫它們的魔爪。我還知道它們捕捉老鼠時(shí)會在樹上一動(dòng)不動(dòng),掙大眼睛緊緊地盯住地面,當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),會悄悄地飛下來,用銳利的爪子牢牢地抓住它們,最后再用堅(jiān)硬的嘴殺死它們,本領(lǐng)可強(qiáng)了。

  我想對獵人們說:“請你們放下手中的`武器,不要再捕殺貓頭鷹了,如果沒有它們,莊稼就會被害蟲吃光顆粒無收;如果沒有它們,疾病就會到處傳播,地球也就會被毀滅;如果沒有它們,環(huán)境就會被破壞;如果沒有它們,我們就沒有安居樂業(yè)的生活。

  讓我們行動(dòng)起來,一起保護(hù)“世界守護(hù)神”——貓頭鷹吧!

保護(hù)動(dòng)物三年級作文 篇3

  我是一只獅子狗,名叫馨馨,今年兩歲了,住在一個(gè)叫“晴泉怡潤”的小區(qū)里,我的主人是一個(gè)五年級的小學(xué)生,名叫周雨柔,昵稱柔柔。我和妹妹婷婷出生才兩個(gè)月就被這個(gè)叫柔柔的小女孩領(lǐng)養(yǎng)了。

  柔柔這個(gè)小女孩今年十歲,長得還不錯(cuò),她是一個(gè)善良的人。她家很有錢,他們一家還住在別墅里呢!她很喜歡動(dòng)物,經(jīng)常收養(yǎng)一些小貓小狗,等那些小動(dòng)物長大了點(diǎn)就送給她那些也愛護(hù)動(dòng)物的同學(xué)。她家有一個(gè)很大很大的院子,就是讓她收養(yǎng)的小動(dòng)物們居住的。她對我們很好,經(jīng)常買好吃的給我們吃,還給我們做了一個(gè)舒適又溫暖的家。她每天把我們打扮得漂漂亮亮的,還買了衣服給我們穿。我們稱她為“姐姐”。

  一天傍晚,我們和“姐姐”去雪詩公園玩,公園里有一個(gè)湖,湖水碧綠碧綠的,像一塊翡翠。湖水在陽光的照耀下波光粼粼的,就像杭州的西湖。我和妹妹在湖邊嬉戲著,姐姐坐在湖邊玩水。忽然,只聽“撲通”一聲,“姐姐”掉湖里了!只見她在湖里掙扎著,周圍也沒人,我和妹妹不知所措,我忽然想到了“姐姐”家的保姆湘湘阿姨。于是,我對妹妹說:“你在湖邊大呼救命,我去找湘湘阿姨!闭f完,我飛奔到家中,在大門口大叫,可湘湘阿姨還沒出來。我東張西望,發(fā)現(xiàn)窗臺上的菜籃子不見了,湘湘阿姨一定是去買菜了!皨寢尅(“姐姐”的媽媽)也沒在家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),忽然聞到了一股香水味,這不是“媽媽”的香水味嗎?我立即朝飄來這股香水味的地方跑去。我來到了小狗慧慧家,“媽媽”正和慧慧的主人聊天呢!我立馬跑到“媽媽”身邊大叫,“媽媽”似乎明白了我的意思,隨著我快速來到了公園的湖邊,這時(shí)妹妹的呼喚也叫來了一位導(dǎo)游,她們一起把“姐姐”救了上來!敖憬恪逼桨矡o事了,我和妹妹都很高興!敖憬恪闭f這次她得救都是我和妹妹的功勞,我們是大功臣。我們聽了,手舞足蹈的。

  轉(zhuǎn)眼間,“姐姐”放暑假了,和我們在一起的時(shí)間也就更多了。

保護(hù)動(dòng)物三年級作文 篇4

  隨著科技的飛速發(fā)達(dá),人們生活的環(huán)境越來越差了,可愛的動(dòng)物們也變得越來越稀少。而導(dǎo)致這種原因的主要原因不只是科技的發(fā)達(dá),而是人類的占有欲。

  動(dòng)物也是一個(gè)大家族,他們形成一種食物鏈,每一種動(dòng)物都是這個(gè)食物鏈上的vip。

  人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚,只為了取鯊魚那僅有的兩個(gè)鰭。被取鰭的鯊魚不會立即死去,而是因?yàn)槭а^多而痛苦地死去。當(dāng)人們在餐桌上津津有味的品味著高價(jià)錢買的魚翅時(shí),難道沒有一絲的悔過嗎?鯊魚也知道疼啊,他也是一條活生生的生命啊。

  大象逃不過死神的到來,用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具,如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少,環(huán)境學(xué)者們開始提倡不要再做象牙生意。

  狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶,什么熊掌,熊膽都能在餐桌上看到。

  現(xiàn)在世界上平均每4個(gè)小時(shí)就有一種動(dòng)物滅絕。望大家保護(hù)動(dòng)物,從自己做起。切記:沒有買賣就沒有殺害。

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