【精選】春節(jié)的三年級作文3篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的春節(jié)的三年級作文3篇，歡迎大家分享。
春節(jié)的三年級作文 篇1
中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：端午節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)……但是我最喜歡過的事一年一度的春節(jié)。有一個關(guān)于春節(jié)的神話故事，你們知道嗎？下面我就給大家介紹一下吧！
傳說，有一個叫年的怪獸，每到春節(jié)的時候，這只叫年的怪獸村莊上來襲擊老百姓，一年又一年過去了，人們再也不想被怪獸襲擊了，于是，就紛紛收拾東西到城里去住，有一個老爺爺給人們出主意：“我有一個妙計，可以讓年不再回來了�！比藗儾幌嘈牛袄先思�，您都這么大年紀了，還開什么玩笑呢？”老爺爺笑著說：“我沒有開玩笑，你們先不要走，看我的妙計�！钡鹊叫履甑倪@天，年又來搗亂了，人們非常害怕，就把房門關(guān)得緊緊的，而老爺爺卻拿著一盞燈走了出來，年看見了，就飛快的逃走了。從此，村子變得和平了，以后每次過春節(jié)每家每戶都掛燈籠、貼對聯(lián)、放煙花。這個習俗一直流傳至今天。
我希望每年家家戶戶都能團團圓圓，高高興興地過春節(jié)。
春節(jié)的三年級作文 篇2
我在春節(jié)之前和姐姐看了一部動漫叫做：小門神……
春節(jié)這天我就拿著一張紙去問我的爸爸：“爸爸，這個上面是不是門神啊？爸爸！”
“對，這張紙上面畫的就是門神，門神可以保護我們，他可以避邪驅(qū)災哦！”
我爸爸捧著那張紙對我說。
午餐時間到了，我又跑去問媽媽：“媽媽，中午吃什么啦，怎么這么香�。渴鞘裁戳�，快說！”
“啊，今天中午我們吃餃子，好不好呀？”我媽媽一只手包著水餃，眼睛卻看著鍋里面的水餃問著我。我便對著我媽媽說：“好呀好呀，我去告訴姐姐中午吃水餃嘍！”
電腦室門外：我聽著從里面?zhèn)鱽淼囊魂囮嚫杪暎揖椭揽隙ㄊ俏医憬阌衷谕鎅Y了，我推門而進：“姐姐，你才中午吃什么呀？”“我猜中午肯定吃水餃哦！”
我姐姐盯著我看“對呀對呀！姐姐好棒呢！”
我的眼睛里閃爍著崇拜的光芒。
幫媽媽買完醋回來后，我一眼就看到爸爸再貼門神了。
午餐時間過了，我和姐姐就在網(wǎng)上找春晚的視頻，我們就在那里看春晚，一直看到晚餐開始的時間……
春節(jié)的三年級作文 篇3
要說到春節(jié)的習俗，那我知道的可多啦！比如放鞭炮，守歲啦！貼春聯(lián)啦！吃餃子啦！簡直是數(shù)不勝數(shù)。但是對于我這個小吃貨來說，最期待和最喜歡的當然還是吃湯圓咯！
在我媽媽家鄉(xiāng)，有春節(jié)吃湯圓的習俗，從我懂事起，記得每年春節(jié)第一天早上，媽媽都會為我們一家人準備湯圓作為早餐。媽媽說：“湯圓在她們那里又叫“團子”，讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的美好愿望的期盼�！边@不，媽媽這時正在廚房里忙綠著，干什么呢？哈哈，猜對啦，做湯圓。今天是大年初一，也就是新年的.第一天，要吃吃湯圓，這時我也早早的起床啦，準備今天給媽媽打下手。
其實做湯圓的方法很簡單。第一步，當然是和面了，面和好以后，取下一小團，一小團的面團，然后將它捏成一個厚度適中的小餅子，再將提前做好的芝麻餡放一勺在小餅子中央，接下來就是講小餅子慢慢地團起來，先團成碗狀，最后在團成球狀。哈哈！一個湯圓就這樣做好啦！一會功夫，我和媽媽就做了滿滿的一大盤啦！
第二步，就是將這些做好湯圓放在有著開水的鍋里煮，一個個湯圓就像游泳運動員一樣跳入水中，不一會兒一個個湯圓浮出了水面上，真是可愛極了。太香了，太香了，湯圓一出鍋：頓時香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。
終于可以吃湯圓啦！此時的我，心情可真是興高采烈，迫不及待地想要吃到今天的湯圓�！俺詼珗A啦！吃湯圓啦！”過了一會，餐桌旁的人都到齊了，媽媽把湯圓一碗一碗地端了出來。我拿起勺子，看著碗里那又熱又鼓的湯圓，心里別提多甜啦！--我從碗中夾起一只湯圓，小心翼翼地咬了一口，哇塞！這味道真是美不可言哪！那軟軟的皮，又香又甜的芝麻餡兒，直朝我的喉嚨“奔去”。這味道，可真給人一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。
怎么樣？小朋友們，聽的介紹，你是不是也對我喜歡的這個春節(jié)習俗有一種期待的感覺呢？心動就行動吧！你們春節(jié)習俗什么樣呢？希望在新的一年中，你也能和您的家人團團圓圓和和美美，幸福安康。